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審美空間的詩意營構

2009-01-01 00:00:00車曉彥
歲月 2009年5期

詩的虛化狀態的審美空間,構成詩的深層的最高境界。建構詩意無窮的審美空間,是詩美創造本質和最高追求。詩人費力勞神地營構詩意豐富的審美空間,就是使詩的意境具有咀嚼不盡的審美意味,讓受眾者馳騁在審美想象,在流連忘返。

詩的意境具有有無相生的特點,實境是“有”,是文本描寫的呈現于感覺之內的存在,是詩內之境;虛境是“無”,是文本非描寫的呈現于感覺之外的存在,是境外之境。這個存在,聽之不聞,視之不見,無聲無息,無形無狀,所謂“大音稀聲”,“大象無形”。但它卻永恒地存在于詩的實境背后。與之相生相滅。虛境比實境具有更深遠廣博的審美蘊含。因此,詩人描寫實境,只是假托,其真實的創造指向是營構意味幽深、若有若無的虛境。虛境靠審美空間構成,詩的審美空間愈深廣,虛境便愈虛化,蘊味便愈豐厚。審美空間構建的虛境是虛無,是詩的最深遠、也是最真實的詩的最高存在,它靠受眾的聯想、想象、甚至幻想而顯現。辛棄疾《青玉案》:

東風夜放花千樹。

更吹落,

星如雨。

寶馬雕車香滿路。

鳳簫聲動,

玉壺光轉,

一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷,

笑語盈盈暗香去。

眾里尋他千百度,——

驀然回首,

那人卻在,

燈火闌珊處。

詞人于都市鬧元宵時節,在盛裝飄香的麗女中尋覓意中人。然而,梁啟超評論說:“自憐幽獨,傷心人別有懷抱。”這樣看來,抒情主人公尋美為假借,另有隱情卻是其真意。詞人花那么多時光,不辭勞累,苦心癡意地追尋什么呢?只能依詩為我們留下的審美空間去追尋。然而審美空間深遠廣袤,蘊涵是多向的、含蓄的:也許暗示詞人孤寂冷落的處境,一種被發現、被啟用的企盼;也許是詞人矢志不渝地追求理想的折光;也許是不甘失落,忠貞不二地尋找明主的暗示等等。我們還可以向詩的更深、更高、更虛化的審美空間探視,詩表達這樣一種人生哲理,只要不懈的追求,就能到達理想的彼岸。這些空靈的幻境,顯然是通過聯想和想象實現的。

審美空間的建構,從總體上說,是由主客體交融而形成的審美場所致。詩人的審美心理結構是諸多因素構成的多層次的網絡系統,是運動的、變化的。隨生活處境的變化,心理結構中總有一種主導因素立于其間,愈積愈濃重、愈強烈,所生的動能勢頭猛增,并逐漸凸現成為系統中的核心勢能,突出為一種審美心理張力,這就形成了帶有強烈的審美定勢的心理場。詩人將這種帶有某種情緒流勢、某種審美意識走向的審美心理場,轉化為詩的審美場。詩人的審美心理場像磁石一樣,將各種互不相關的審美意象吸服過來,并將它們整合為一個被一種情感和韻味統轄的嶄新的生命體。詩人筆下的各種審美意象形成了某種關系,并以詩人突出描寫的意象為核心,凝聚成一種審美場,釋放著或顯或隱地帶有詩人心理內容張力的情緒流,指示著受眾的審美方向。這種詩人審美心理場與審美意象合成的生命體的契合,就形成了詩的若有若無的審美空間。葉紹翁《田家之詠·其三》:

抱兒更送田頭飯.

畫鬢濃調灶額煙。

爭信春風紅袖女.

綠楊庭院正秋千。

詩人把勤勞簡樸的農村貧女,與只知玩樂的豪門閨秀,用蒙太奇手法組成一個畫面。兩者對立統一矛盾關系構成了一個審美場,流淌著一股勞而不獲,不勞而獲的憤憤不平的情緒流。讀者在貧女與閨秀之間形成的審美空間中,自由聯想,悠悠沉思,品味其中的情愫寓意。審美空間建構的方法有:

留有空白 詩遵照情感邏輯,想象邏輯,只選取審美客體的局部,用審美對象的某一形態、特征、性質,或詩人對其大體的感受印象,來傳情寫義。詩必精干、凝練。這就使得詩不能按照事物的來龍去脈,按部就班地娓娓道來。必須大刀闊斧地刪削,留下星星點點的關鍵處,高度概括。詩結構的跳躍變化,使文本留下了許多空缺,這是詩的淺層審美空間。這種空白的形成有兩種情況:

其一、無意空白。詩人只選取審美對象最能展現情感和生命感受與體驗的某一點來寫,其它都忽略不計了。這種割舍所形成的空缺,沒有主觀故意。只是因情感表達的需要,而不得不為之。崔顥《長干曲》:

君家何處住.

妾住在橫塘。

停舟暫借問,

或恐是同鄉。

這首詩開篇劈首砍來,唐突得讓你有些暈頭轉向。小詩不見事之頭,不見事之尾,殘缺不全。這種空白便是無意留下的審美空間。詩人只抓住生活斷片中極富戲劇性的一剎那,寥寥二十字,借用對話傳神顯形。受眾只能憑借女子口吻,想象這位少女的音容笑貌,感受她的天真無邪j率真熱誠的品格,幻化出女子偶遇操家鄉口音的男子的萍水相逢的歡快的情景。王夫之評價這首詩是“無字處皆其意也。”

其二、有意空白。詩人為控制情感表達得過直、過強,防止詩藝術魅力的減弱、短暫,往往采取隱晦曲折的手法,對描寫的審美容體寫到關鍵處,水到渠成,卻故意舍去下面的情形不寫,調轉筆觸,而言它物。這種審美空間具有極大蘊涵量,情感雖淡尤濃,其感染力量似弱卻強。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》:

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下揚州。

孤帆遠影碧空盡。

唯見長江天際流。

詩的后兩句,是電影中的空鏡頭寫法,就是有意空白。看似寫景,其實是為不直寫送友傷情的故意轉移。詩人一往情深地目視遠方,好友孤舟漸去漸遠,慢慢地消逝天際之外。詩人站了多久?他們的情誼多深多濃?詩人的悵然若失,是因密友的孤獨遠行,還是顧影自憐?是神往煙花三月的揚州不得去的失落?還是向往詩名天下的孟夫子而自嘆不如的自哀?這些都化作了滾滾長江水,無語東流。

多象組合 單獨的審美形象,很難擔當意境創造的重任。它獨自無法使詩情更濃重、更強烈;也無法使詩人的生命體驗更刻骨銘心,深入骨髓;更無法使詩意表達得更深邃、更廣闊。所以,為使意境更深廣,詩人常常采用多象組合法來構造審美空間。多元素構成的新生命體,其蘊含大于多元素相加之和。單個形象失去或模糊了它自身的原有意義、性質、特征。它們各自新的位置,相互間的新關系,使它們融成的詩的生命整體形成了新質,構成了包含新意的審美空間。錢起《暮春歸故山草堂》:

谷口春殘黃鳥稀,

辛夷花盡杏花飛。

始憐幽竹山窗下,

不改青陰待我歸。

谷口、春殘、黃鳥、辛夷、杏花、幽竹,共同構成了一個新的生命體:凋零空寂的殘春,流溢著殘敗衰落的氣息。不改青陰的幽竹與它形象形成了矛盾關系,構成了表層審美空間:萬物隨節氣而動而變,惟獨幽竹本色不改,蒼翠依舊。透過“不改青陰待我歸”的幽竹,在竹與它物組合成的審美空間中,自由聯想,引發哲理思考:人不能隨世俗沉浮變化,而應如青陰不改的幽竹,高揚自我獨立品格和高尚節操。這是虛無的第二層審美空間為我們留下的審美韻味。

審美空間提升詩美品位 詩人總是煞費苦心地去經營高品位的詩,總是極力追求一種實境之外的化境、靈境。詩首先必須創造實境,這是意境創造與超越的前提。但一首詩的意境僅僅停留于此,再逼真生動的描繪,也無濟于意境的超拔。實境過實,其容量就會太小:其表義就會太直:其蘊含就會太淺;其感人就會不深。故詩美的意境創造,總是以實境為跳板,繼續掘進,建造虛無的浮動于想象之中的幻境。這種審美空間,大抵可分為三層。第一層是詩人省略筆墨,有意無意留下的空白。第二層是表達抒情主體情意的個體審美空間。詩人總要借助外物言情寫意,表達自我人生苦旅的生命感受和體驗。這些表達不能在詩中直說,只能隱于描寫的對象中,這個審美空間具有抒情主體自我意義與蘊含。第三層是更加虛化的深層空間,是由第二層審美空間呼喚出來的馳騁想象與深思而獲得的,極具哲理意味的群體審美空間。這個層次的審美空間具有廣泛共性特征和普遍意義,能抽取出普遍的人類情感和普泛的人生要義。這樣的審美空間,能震撼全人類的心靈。王延相《古陵》:

古陵在蒿下,

啼鳥在蒿上。

陵中人不聞,

行客自惆悵。

小詩中最后一句,是詩人有意留下的第一層空間:行客惆悵,惆悵什么,詩沒有明說。但我們通過全詩,可以在第二層審美空間中尋找答案。野草下荒蕪的古墓,野草上嗚叫的烏鴉。詩人聯想到古墓中孤寂的靈魂,一種荒涼凄厲之感,油然而生。由此引發詩人的自惆悵:聞烏啼而心如凄荒之野,自有思歸愁緒的侵襲,更有體察人生、飽嘗辛酸之后的凄愴之感。這引導我們深入第三層審美空間中,尋求隱現其中的哲理意味:人生苦短,猶如匆匆過客。生命個體的人世消失,給后人留下無盡的悵然之思和驅之不盡的悲涼之情。

審美空間拓展詩美內涵 詩最講究以小喻大,以少總多,擴大思想情感容量,加大意義負荷。但詩要求短小精悍,不能靠增加內容和拉長篇章的方法解決,只能盡量擴大單位容積的容量,弱化實境,擴張虛境。詩人把要表達的真情實意,隱含于審美空間中。審美空間愈擴張,其真實含義愈飄忽不定,變動不居,朦朧不清,愈能生長多義,甚至歧義。拓展深化詩美內含,詩意具有超越時空的開放性,從而具有永久的藝術魅力,是詩人嘔心瀝血的審美追求。實境對此無能為力,只有審美空間才有如此囊括百川的胸懷。王庭筠《絕句》:

竹影和詩瘦,

梅花入夢香。

可憐今夜月,

不肯下西廂。

月明朗照,與詩一樣清瘦的疏疏竹影,微微搖曳;梅花釋出陣陣幽香,撲鼻而來。月夜,如此幽靜寧神;花香,如此濃郁悠長。這詩情畫意,是寫現實,還是寫夢境?我們無法分清。翠竹、梅花、明月、西廂中難以入眠的人,皆籠罩于迷蒙的夢幻之中,飄逸著一縷說不清、道不明的怨恨而遺憾的情思。詩人鐘情心愛的明月,為什么不光顧有悠悠思人的西廂呢?詩人沒有明說明示,其本義又隱藏得深。于是,我們便可以在詩人為我們營建的審美空間中,讓思維乘上想象,天馬行空般地飛馳了:或許是親友遠離,不能團聚的離恨;或許是戀人天各一方,無法互抒情懷的幽怨:或許是仕途受阻,理想難以實現的苦痛:或許是君恩不到,才華無法施展自{j怨恨……如許之多的含義,讓詩更耐人尋味。詩意的不確定性,給人烘云托月的朦朧美,正是得益于審美空間的構建。

審美空間給受眾品味自由 審美空間營構的虛境,不是詩人給定的、固定不變的,它具有非確定性。詩的審美空間向受眾敞開,受眾的心靈也從現實的壓抑中解脫出來,以純然的絕對自由,讓自我的生命向審美空間盡情地敞開。受眾依自我的審美感受、審美體驗、審美想象,妙悟出來的幻境,是純粹的意向性產物,是受眾的精神自我的詩意幻象,是受眾本質力量對象化的結晶。詩的審美意蘊閃現于詩的文本與受眾的關系中,是詩人與受眾共同創造的。詩必須留有審美空間,以有限顯無限,以具體顯抽象,使詩成為任受眾填充的召喚結構。受眾自由倘徉于靈境之中,享受生命體驗的快樂,探究詩魂的奧秘。從形象的關系中,感悟神韻;從空曠的幻境中,品味彌漫的詩味。徐禎卿《偶見》:

深山曲路見桃花,

馬上匆匆日西斜。

可奈玉鞭留不住,

又銜春恨到天涯。

靜觀詩的內境:碧樹覆蓋的深山,桃花盛開的山間小路,夕陽晚照,余輝在林間跳動。詩人騎馬匆匆穿行在深山彎彎曲曲的小徑中,要趕在太陽落山之前尋到住處,便幻想留住太陽的腳步。在這寧靜而令人神清氣爽的美景中,飄動著詩人幽幽的怨恨之情。當受眾超越詩人的怨情,騰飛想象與沉思之時,便可品嘗其中流泄著的人生況味,領悟人生真諦。詩人步履匆匆,轉眼即逝的宜人春光,不過是一個召喚結構。當受眾超脫其上時,便可填充各自的人生感慨和缺憾:可以是人生短暫,遠大理想難以實現的遺憾;可以是時光易逝,美好人生不能永駐的哀婉;可以是事物美好,卻可遇不可求的慨嘆……詩美空間給受眾提供了馳騁想象的廣闊天地,讓受眾在詩人提供的召喚結構中,依據自己的生命體驗和審美沉思去填充。詩美空間愈寬廣,詩美魅力便愈無休止地生發開去,感染一代又一代的后來者們。

詩為自己而寫,更是奉獻給受眾的歌唱。那就用你的心靈去擁抱另一個心靈,用你美妙動聽的音樂,把受眾的想象帶入無限遐想的天地吧!

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