09來了,高考還會遠嗎?不必回答。如果想起了雪萊什么的。算是有了答案。如果高考愈發臨近的腳步讓你感到急促。那就換種心態。高考原本就是收獲的季節,盼它還來不急呢。
不過,緊張總是難免的。仿佛是一個標志,當日歷翻過舊歲,高考倒計時鐘就嘀嗒做聲,讓心跳加速。
面對高三學生的緊張,一位英語老師不講英語講心態:“每個同學都要根據自己的情況調整好自己的心態。學習好的可以想。我的知識點已經全掌握了,我肯定能考好;學習中等的要想,學習好的緊張,學習差的沒戲,所以我最有希望考上;學習差的同學就更別有什么壓力,就想著能發揮多少是多少,說不定能蒙一個學上呢?!边@番話引起同學們一片會心的笑聲,算是對這位“不務正業”的老師的首肯。
給自己一點信心,甚至來點阿Q精神,這在心理學上叫什么來著?好像叫心理暗示。以積極的心態度過這半年時光,高效且快樂。
2007年高考后,一本《我們一起上清華》的書迅速擺上了書店的書架。書的作者是當年幾位同時考取清華的某中學同寢室的考生。一位考生這樣記述了自己“一診”遭遇滑鐵盧的心態:文綜由比較穩定的250分以上滑到了217分,“從那一次失敗后,‘做好眼前的每件事’成為我的信條,我很少再為考試的成敗而喜怒不定,學習狀態也日趨穩定,一直到高考勝利。”另一位考生也在“一診”中,成績從班上的前3名掉到了第13名。但“我在內心郁悶的同時,卻依舊假裝高興地安慰自己:剛開始有一些教訓是好事嘛,如果一開始就順風順水,那么還拼什么呢?更何況,偶爾考差一次沒有關系,這不恰好暴露了我沒掌握的知識嗎?”
半年時間,我們還能做些什么呢?記得一位心里學家說過,如果你不能改變“你不能”,那就改變“你能”,從自己能改變的做起。
張非,從北大、清華除名(不是出名,雖然后來出了名)后僅用了幾個月時間,又考進了清華。他曾經迷戀游戲,他付出了代價,但他醒悟過來了。
張非畢竟是“考霸”,不說他也罷。
《士兵突擊》中的許三多,實在是一只笨鳥,笨得當初接兵的都不想要,入伍后連長總想往外扔,以至于他每每不得不比別人先飛。他不放棄,他付出了代價,他成功了。
許三多離我們太遠。還是說說咱身邊的人吧。
筆者曾走訪過黃岡、啟東等著名中學的考生,談到成功的經驗,多數學生所談,其實都不是什么“專利”。諸如明確的目標(當然不要定得太高,否則難以承受之重,跳一跳夠得著既可)、有效的計劃、及時地復習(復習是學習之母——記不清是誰的名言)、善用零星時間、建立錯題集,如此等等,不一而足。
2008年高考因考了揚州第一而在當地小有名氣的郭星雨,在回答“高考竅門”時說:“應該說是講究規范。解題格式要規范,書寫要規范,過程要規范,作文文體也要規范,這些都是可以在最后考試中提高分數的。要避免不必要的失分,可能平時考試中改卷老師不是太嚴格,但高考時一定要遵守規范?!?/p>
這算什么竅門,到時注意一下不就行了?
不要“到時”,因“到時”不規范原因丟分的不乏其人?,F在就得有意識地培養,讓規范成為習慣,習慣“到時”才會成為自然。
前不久,一位高校老教授與筆者在談到高考話題時,說他當年在只有初中文化的基礎上,用了8個月時間便考上了大學。他說,學習還是有方法的,只要你愿意去做。
“只要你愿意去做”,這似乎道出了“你能”的天機。無論是張非的“醒悟”,許三多的“不放棄”,還是名校學子的“經驗”,郭星雨的“講究規范”,當然還有心理暗示。都是“你能”的,只要你愿意去做!
09來了,高考越來越近。你需要且你能改變的還有很多,只要你愿意去做,你將會更加自信。
突然想起零點樂隊的《相信自己》:“多少次揮汗如雨/傷痛曾填滿記憶/只因為始終相信/去拼搏才能勝利,總是在鼓舞自己/要成功就得努力”。
零點——2009——就讓它作為我們沖刺的起點,奔向高考吧:“相信自己你將贏得勝利創造奇跡,相信自己,夢想在你手中這是你的天地”! (編校 魏 娜)