留學呈現多元化趨勢

在第14屆中國國際教育巡回展即將開展之際，記者走訪了主辦方中國（教育部）留學服務中心國際合作處處長車偉民先生，請他就國際教育巡回展舉辦十年的情況談談對今年留學形勢的看法。

記者：提到形勢，不可避免地要說到“金融危機”四個字，有人說，這是教育的機遇，你是怎樣認為的？這場金融危機，特別是對留學目標國的發達國家產生深刻影響的危機，是否也會影響到今年的展會？

車偉民：今年是我們舉辦國際教育展的第十個年頭，因為開始的兩年是每年舉辦兩屆，所以今年是第14屆。應該說，教育展已經形成了自己的品牌和模式。十年時間，教育展順應了出國留學和國際教育交流的需求，在國內的影響很大，也得到了國外院校和外國政府駐華使館的重視。可以看出，每年來參展的國家展團都相對固定，來做招生宣傳。每年年初，正值學生即將畢業，需要考慮下一步選擇國外學校的學習，這個時候舉辦教育展，時機也很好。

今年也是中國留學服務中心成立20周年。1989年3月，我們由“國家教委出國人員北京集訓部”正式更名為“中國（教育部）留學服務中心”，業務也由專為公派留學人員進行行前政策、外事、禮儀及國外教育體系與文化等方面的培訓，辦理出國手續等，擴大到現在包括留學生學成回國后的學位認證、就業安置、科研資助等系列服務，為國內學校招收外國學生的來華留學業務等，服務對象惠及所有公派、自費留學的人員。

談到今年的金融危機，應該說對展會還是有一定的影響。那些受金融危機沖擊較大的國家，由于預算縮水的原因，這次來的學校略有減少，但整個展覽的展位數仍在300以上。我個人認為，因為中國市場具有相當大的吸引力和潛力這一點不會變，所以這種影響是短期現象，很快會過去。如果說金融危機對個人的影響，那就是就業減少使得更多的人選擇出國留學。據保守的估算，今年600多萬大學畢業生加上去年沒有就業的大約700多萬，出國留學是他們和家長考慮的出路之一。

另外，國外是把教育作為一個產業來做的，危機使他們國內的收入受影響，就會想辦法從國外去掙回來，招收學生就是他們一個創收的重要渠道。有的國家政府對教育的經費在削減，國際學生學費對他們是很重要的支撐。

問：2007年出國留學人數為14.4萬，有人預測，到2010年出國留學的人數會突破20萬，有沒有可能？

答：有這個可能。在你來之前我正和國際司的領導碰這個事：08年到底走了多少人？現在這個數字還沒有公布。我感覺08年比07年肯定是增長了，因為像美國、英國、澳大利亞等幾個比較大的國家全部是上升的數字。

還有一個重要的現象，改革開放30年了，出國留學也30年了，其間發生了很大的變化，現在和30年前出國留學的概念已經不完全一樣了。特別是這幾年，出國留學的多元化愈發明顯。首先是留學國別的多元化，世界上100多個國家都有中國留學生。還有層次的多元化，有讀語言的，有讀中學的，有讀專科的。另外一個非常明顯的是形式的多元化，也許是全日制在國外讀書；如果是校際交流也許出去一年后回來，過一年又出去；也有的出去學習幾個月；另外在職的周末到新加坡、澳大利亞讀MBA的也有。各種留學的形式越來越靈活多樣，這還不算中外合作辦學的情況。

形式的多元化帶來如何評估的問題。過去留學是學習的最高階段和形式，出去的也都是精英人士。現在留學與學生的學習過程相穿插，是其中的某一個階段，這就帶來一個質量問題。過去認為留學回來的人質量一定會很高，現在則未必。而且留學商業化的特點也很明顯了，表現在一是有錢就可以出去；二是國外學校招收國際學生的目的之一也是為了收取他們的高額學費，比他們本國學生的學費要高出很多；三是中間環節如留學中介商業化配套運作的行為。這也是改革開放自然的現象，無可厚非，留學要大眾化，進入尋常百姓家，就會是這樣的情況。畢竟是去學習，是培養人、增加閱歷的事情，如果不是物有所值，家長也不會去考慮這樣做，花大本錢把小孩送出去，綜合收益肯定還是值得的。

因為有這種需求，留學的規模還會擴大，這是肯定的。我們現在一年600萬大學畢業生，有十幾萬學生出去留學不算什么，而且十幾萬人中還包括讀本科和中學的人。如果是10％的畢業生出去，就會有60萬人，潛力還是很大的。反過來，去年在中國的外國學生有19萬多，將近20萬。所以說，金融危機對留學的影響有正面的，也有負面的，但大的格局不會變化。改革開放的大格局沒有變，中國的市場還是很有潛力的。因此，我還是看好我們舉辦的這個展覽。

問：如你所說，金融危機和人民幣匯率的變化，都會對人們的留學動機起到催化作用，相信此次展會將“熱”度空前。在這種情況下，學生應該怎樣把握機遇，抓住“實惠”，同時保持一個清醒的頭腦？

答：消費者已經逐漸成熟了，從以往展會上看，學生已經是有目的地去做對信息的獲取、篩選和確認的事情。由此看，現在出國留學相對理性，表現在有對信息過濾的意識。此外，不論是學生還是家長包括國外學校，都已看到留學不是目的，成才就業的觀念比以往要深化得多，因而就業是他們在留學之初更多考慮的問題。很多用人單位對人才要求有工作經驗、國際視野和動手能力，使得以就業為導向的留學越來越明顯。同時，選擇國外優質教育資源的意識非常明顯，不過這當中有一些偏差，比如動不動就講排名。實際上排名有點“忽悠”人，排名是媒體等非教育機構排出的，連外國人上學都不看這個，這是不了解國外教育體制造成的。比如美國和加拿大，教育是以州、省各為體系，學校的類別又有研究型、教學型之分，全國何以有大排名？有人曾說，展會上沒有名校，什么是名校？不能說，哈佛、劍橋沒來，別的學校就沒有名。比如新西蘭全國有8所大學，奧克蘭大學就是新西蘭最好的學校，在全球也有名。

所以說，留學應以就業為導向，上了名牌學校，如果跟就業、跟技能不聯系，最后的結果也不會理想。

盡管留學呈現多元化，從市場看，英語國家仍是大家的首選，接下來是法國、德國，西班牙、意大利等發達國家，還有就是周邊國家，如日本、俄羅斯、韓國、新加坡等，去的人都很多。現在在韓國的中國學生已有5萬多，而在六、七年前只有五、六千人，這其中一個重要的原因就是韓國企業在中國有很多，就業前景非常好。我們與周邊國家經貿往來多，這就是留學的吸引力，包括越南和泰國也是這樣。

問：去展會的人有些目標明確，更多的人只是有個大概的方向，比如國家、比如專業。他們的目的是想通過展會直接獲取更多信息，從中加以比較和選擇。對這部分人，你認為應該怎樣把握信息，少走彎路？

答：我認為所謂“中游”學生如果選擇留學，最大的考慮還應該從就業出發。高檔次的學校和它的學術地位，不是主要考慮的對象。首先，專業很重要，要看是不是與實際工作聯系緊密。選擇的國家最好與中國經貿關系密切，來往的機會多。選擇學校時不要太注重排名，可以考慮具有一定歷史的、有實習計劃的學校和課程。還有，不建議選擇所謂熱門的時髦專業，要跟自己的興趣和以前的學習經歷有聯系，比如你以前學工科的再去學金融，距離太遠。再有不要去中國人扎堆的地方，也不要選擇速成的課程。

出國留學的價值不只是學習專業知識，而在于了解國外的語言、文化、生活環境和就業環境，加上對國內需求的了解，來尋找今后雙邊的機會。在去展會或留學之前做充分的準備，你的收獲就會大些。