化被動為主動

袁岳

零點研究咨詢集團(tuán)董事長

如果我們生活在一個父母與家人經(jīng)常為我們安排各種事情的家庭中，我們很有可能就變得非常的被動，就是等別人安排各種機(jī)會與事情，基本上就是“等天上掉餡餅”的模式。

被動化已經(jīng)成為我們生活與學(xué)習(xí)的重要方式，而在這種方式中我們流失了很多的機(jī)會與迸發(fā)自己潛力的條件。所以我經(jīng)常讓一些朋友嘗試做一些超出自己原來行為習(xí)慣的主動行為，以沖擊自己原來的行為惰性，其實很多時候我們會發(fā)現(xiàn)主動并沒有我們想象中的有那么多障礙，很多事情我們原來還是完全可以勝任的，有些事情只要我們有鍛煉的機(jī)會，我們實際上很愿意做或者發(fā)現(xiàn)做的趣味，而只是過去我們沒有太多主動的機(jī)會，而一旦我們有了主動，我們就有了新的空間與新的價值。

被動與主動的利弊:在一個好事情前面，主動能顯示我們的熱情與負(fù)責(zé)的意思，而被動則顯得我們聽命而行，前者可托付，后者可召用;在一件壞事情面前，主動能顯示我們的勇氣，被動則顯示我們的無奈，前者可動人，后者需留神;在一個不好不壞的事情面前，主動能促使別人也愿意嘗試，被動則容易讓其他人作罷。

我們可以在什么地方、什么時間使用主動呢?這個不能一概而論，但是我可以舉出一系列的例子:比如我們可以發(fā)現(xiàn)工作單位很多有意思但別人還沒做的事情，主動問領(lǐng)導(dǎo)我可以試一下這個么?比如我們可以主動地向坐在公共汽車、火車或者飛機(jī)座位邊的不認(rèn)識的朋友打招呼，陌生人就可能成了熟人。比如我們可以自己跑去其他學(xué)校聽好的講座、聽完講座向講員主動要名片。比如我們可以在參加培訓(xùn)或者其他活動的時候主動提問。比如我們主動愿意在招待客人的時候為客人倒水與點菜。比如我們可以主動地關(guān)心我們辦公室的新同事有沒有需要幫助的地方。或者在團(tuán)隊出現(xiàn)問題時，我們能主動站起來，承擔(dān)責(zé)任。甚至在有一個新任務(wù)下達(dá)的時候，我們也可以主動去領(lǐng)取任務(wù)。

主動是一種很重要的姿態(tài)，表明我們積極對待問題的態(tài)度;主動也是一種高度合作的模式，往往是別人喜歡的合作伙伴;主動是很好的學(xué)習(xí)模式，往往可以在不斷的進(jìn)取中塑造新能力;主動也是對自己的一種挑戰(zhàn)，因為主動承攬而使得自己有更明確的責(zé)任去整合資源、實現(xiàn)承諾。因此，主動者往往是領(lǐng)導(dǎo)者或者魅力者的基本條件之一。

但是主動有些時候也不是完全沒有問題，主動者有時候可能侵犯到別人看作自己地盤的事情，主動者可能被一些人看作好事者，主動者也有可能給自己攬下不全是搞得定的事情。但是，主動是一種技能，它需要在操練中才知道把握好的火候與分寸，所以我們看到主動所帶來的最核心的問題實際上是因為我們主動不夠而導(dǎo)致的生疏所落下的毛病，而只有我們在經(jīng)常的主動中反思、總結(jié)與調(diào)整，最終我們就能變得老練與地道，其他人就更能感到我們的熱情與協(xié)調(diào)能力，而較少感到我們的盲動與愣頭愣腦沖撞的表現(xiàn)。