摘要:提出了數據挖掘技術在高校教學應用中的實施方案,并以高校教學中學生成績的分析為例介紹了該方案的實施過程。教師能夠找到有關影響學生學習成績的因素,從而改進教學方法,必然對教學質量的提高起到積極的作用。
關鍵詞:數據挖掘;分類算法;教學應用
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中國科技財富2009年2期
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