“林老師有一條神奇的尾巴!”這消息不脛而走,很快全城的人都知道了。
咦!林老師什么時候長了條尾巴?那條尾巴是什么樣的?那尾巴有什么奇異的功能呢?聽說這件事情后,我疑惑極了。
第二天早晨,我早早地來到學校,準備看看林老師的尾巴。剛走進教室,只見大家正圍在一起竊竊私語。還沒等我湊過去,林老師就走進來了。我偷偷地向同桌打聽一下,他告訴我:“老師的尾巴也沒什么特別的,只不過是身體后面多長了條會動的‘繩子’。”這時,大家也都在小聲議論,嘰嘰喳喳地。我更加疑惑,便壯著膽站起來,問道:“林老師,您為什么多長了條尾巴,有什么用嗎?”
“問得好。”他說,“我這條尾巴的確有一些功能,它可以幫你們做最好的準備,保證你們在下星期五舉辦的運動會上取得好成績。”
老師先讓我們每個人都摸了一下他的尾巴。啊,繩子狀的尾巴突然變長了,就像孫悟空手中的金箍棒一樣神奇。老師見我們驚訝的表情,笑了笑說:“你們大家猜猜,我下一步要做什么?”同學們有的說要變出好玩的玩具,有的說要變出一些水果,有的說要變出一把金光閃閃的兵器,但他聽后都搖了搖頭。教室里頓時變得鴉雀無聲,每雙眼睛都仿佛在說:“老師,快別打啞謎了,告訴我們吧!”老師又笑了笑:“怎么樣?不知道吧!再過五分鐘就知道了!”我心里想:林老師,別捉弄我們了,快說吧。大家都不耐煩地等待著。五分鐘過后,老師的尾巴頓時變出了一大堆寫著數字的紙片,老師開始按號數發下來,我是53號,為此我只能是最后得到紙片了。望著那些已經得到紙片的同學,又看到他們神秘的微笑,我真是丈二和尚摸不著頭腦。
終于發到我手中時,我連忙翻開一看,里面居然寫著我擅長的項目:乒乓球和60米賽跑。我正張大著嘴巴暗暗稱奇時,老師又說:“還有更加奇妙的!”過了幾分鐘,林老師的尾巴又變出了運動器材,有乒乓球,有羽毛球拍等等,多得數不勝數!之后,老師又把器材分發給我們,并囑咐我們要做好準備,爭取在運動會上奪得好成績。
轉眼間,迎來了星期五,運動會開始了,在乒乓球比賽上,我力挫所有選手,奪得冠軍,而我們班的同學也分別奪得第二、三、四名的好成績!在60米短跑賽上,我又取得了第三名,雖然只有第三名,但前兩名都是我的同學!運動會結束的時候,我們班以總分158分的成績,奪得全校總分最高的榮譽!
哈,真是多虧了我們的林老師,還有—他那條神奇的尾巴!
(人華/編輯)