季一葉 沈業嬌
我們四年級時有位老師言行舉止極“怪”,他就是教我們數學的余老師。
印象中,余老師總是與茶杯為伴,可謂杯不離手。平時走來走去,他手中總是端著那個矮矮胖胖的不銹鋼茶杯。哪怕是出去春游秋游,別的老師和同學都帶著瓶裝飲料,他卻還是老樣子,捧著那寶貝杯子搖頭晃腦,一下車就到處蹭熱水,不把那杯茶葉泡個十遍八遍絕不罷休。
余老師不僅舉止“怪”,言行也很“怪”。他上課大部分時間都說普通話,但是偶爾也會冒出幾句帶鄉音的普通話來,他總是把“約等于”說成“鴨等于”,讓下面的同學聽了不由得捧腹大笑。余老師嚴厲起來如暴風驟雨,當他臉色通紅、青筋暴出時,我們都會嚇得一言不發,“兩股戰戰”。可是,大部分時間我們看到的都是他和藹可親、不拘小節的一面。有次下課,余老師低著頭瞇著眼睛在專心致志地批閱作業,我們班的顧豪杰當著他的面稱呼他“小余”。此話一出,旁邊一陣哄笑。可出人意料的是余老師不以為意,不僅沒有生氣,反而嘴角上揚,一笑了之。
余老師的“怪”還不僅如此,上課的時候更“怪”,不達目的不罷休,非要把同學教會了才繼續教下去。有次,一位同學沒答對問題,余老師便再引導再問,可是還是沒答對,余老師耐著性子繼續啟發,結果仍舊沒答對。如此反復好多次,直到那位同學掌握正確的方法羞愧地低下頭為止。
這就是我的“怪”老師,雖然有點讓人捉摸不透,卻讓人印象深刻、又敬又愛。
(指導老師 吳盤興)