如何寫出人物個性

倪黎利

寫人物,要寫出人物的個性。無論是《西游記》中的孫悟空,《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉,還是古怪博學的金岳霖,都是因為是獨有的“這一個”,才讓人們牢記的,這就是個性。那么,如何在文章中寫出人物鮮明的個性呢?

一、描寫外貌,突顯人物個性

寫人首先要刻畫人物的容貌、身材、穿戴等特點。描寫外貌,不宜千人一面,要因人而異,根據表達的需要有重點地寫。必須學會抓住人物與眾不同的特點,靈活地描寫人物的外貌,通過對外貌的刻畫表現人物性格。如黛玉眼中的鳳姐:“一雙丹鳳三角眼,兩條柳葉吊梢眉,身材苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。”從“丹鳳眼”、“柳葉眉”、“身材苗條”、“粉面”、“丹唇”我們可以看出王熙鳳是個漂亮的女子。但“三角眼”、“吊梢眉”、威而不露,又說明她是一個很兇、很潑辣的人物。“丹唇未啟笑先聞”,這又說明她笑里藏刀的個性。總體來說,王熙鳳是一個精明能干、慣于玩弄權術的人,為人刁鉆狡黠,明是一盆火,暗是一把刀的人,而此段對王熙鳳外貌的描寫就較好的表現了她的個性。

二、精選“典型”,展現人物個性

寫人,展現人物的個性特點,當然少不了寫事。一般要展現人物性格,都是通過所做的事來展現的。那選擇典型的事例就顯得尤為重要,你所選擇的事例必須要能體現你所想要表現的人物個性特點。而“典型”,就要具有一定的代表性,鮮明而突出,不能落入俗套。比如,表現父母的愛,你可以選擇早晨廚房的叮當的聲音,你可以選擇媽媽對你一句平凡而又簡單的叮囑,越是簡單的,就越能震撼人心。比如說,汪曾祺的《金岳霖先生》中的幾件小事,雖然平凡,但卻能很好地體現人物的個性。如:講課時,帽檐壓得很低;戴一副一白片一黑片的眼鏡;走路深一腳淺一腳;上課時喜歡請穿紅毛衣的女生回答問題,這一系列的事情,雖小但卻新穎,具有典型性,很好地體現了金岳霖先生“怪”的特點。

三、抓住細節,彰顯人物個性

寫人要生動鮮明,還擅長于捕捉生活中的細節來表現人物個性。細節描寫是指作品中對人物某些細小的舉止行動或對細微事件的描寫,細節寫得好能使人物形象有血有肉、具體生動。那怎樣才能寫好細節呢?我們可以從人物的一些細小的言行入手,往往可以起到四兩撥千斤的效果。如契訶夫的《變色龍》中有一個精彩的細節描寫,就是主人公奧楚蔑洛夫身上軍大衣的描寫,這個細節不影響故事情節的發展,但在刻畫人物上很起作用。主人公一出場穿著新大衣在街上大搖大擺的走著,隨著狗主人的不同而一再更換對狗的稱呼、對狗的褒貶時,這件軍大衣起了作用。聽說狗的主人是席加洛夫將軍時,“葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱……”于是,掉轉話頭,指責赫留金。人群議論狗,說不是將軍家的狗,他就要好好教訓“罪犯”,又聽說“沒錯兒,將軍家的”結論時,大衣又發揮作用了——“哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風了,挺冷……”脫了大衣又穿了起來。最后真相大白,狗的主人是將軍哥哥,“我早晚要收拾你”,并裹緊大衣,穿過廣場徑自走了。這個細節貫串全文,對刻畫人物形象起到了不小的作用。

四、抓住言行,表現人物個性

人物的思想感情和個性特征主要通過自己的語言和行動表現出來。學生作文時,要善于使自己筆下的人物的一言一行,一舉一動,一笑一顰,都具有特色,充滿鮮明的個性。

精彩的語言描寫,能讓讀者從說話之中看出人物的個性特點來。讓我們來看《紅樓夢》中描寫王熙鳳的幾段語言:“一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:‘我來遲了,不曾迎接遠客!”未見其人先聞其聲,還沒出場我們就能隱約了解她潑辣的性格。見到黛玉“天下真有這樣標致人兒!我今日才算看見了!況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是嫡親的孫女兒似的,怨不得老祖宗天天嘴里心里放不下。只可憐我這妹妹這么命苦,怎么姑媽偏就去世了呢!”她一句話可謂“八面玲瓏”:在夸黛玉漂亮時說她像賈母的嫡親孫女,同時討好了賈母、黛玉,并且并不得罪其他各“春”,當然女兒漂亮了母親也不丑啊,同時又討好了王夫人等,最后一句又體現了她對姑媽去世的悲痛。把王熙鳳八面玲瓏的性格展現的一覽無遺。

當然,要寫出人物的個性特點,還要善于觀察生活,善于發現細節,善于發現人物身上的閃光之處,只有這樣才能寫好文章。

(責編 李 曄)