作文放大鏡

李白堅(jiān)

同學(xué)們，你們是喜歡作文還是討厭作文呢?

如果你討厭作文的話，那就和我們的路路通、童路路一樣了，他們就是頂頂討厭寫作文的。

為了讓他們寫好作文，有一天，爸爸媽媽把他們送進(jìn)了一所“眼耳鼻舌手指作文學(xué)校”里。在那里，有一個(gè)大鼻子李教授用一些非常特殊和奇怪的方法讓他們第一次對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。

漸漸地，他們的作文也寫得好了。你說(shuō)怪不怪?你是不是也想到這所學(xué)校里去參觀參觀呢?

闖關(guān)開(kāi)始!

第一關(guān)：勇闖作文學(xué)校

爸爸媽媽帶他們來(lái)到了“眼耳鼻舌手指作文學(xué)校”。

路路通叫道：“嘿!這地方多像公園啊!”

童路路喊道：“哈!操場(chǎng)上玩具不少啊!”

大鼻子李教授向路路通和童路路伸出一只特別大的手，表示歡迎：“歡迎!我的客人!親愛(ài)的童通通!親愛(ài)的路路路!”

童路路說(shuō)：“不對(duì)!大鼻子教授，我叫童路路。”

路路通說(shuō)：“不對(duì)!大鼻子教授，我叫路路通。”

大鼻子教授說(shuō)道：“啊哈!沒(méi)關(guān)系，名字，只是一個(gè)符號(hào)，就像我們數(shù)學(xué)中的x、Y一樣。如果我假設(shè)童路路是‘x，假設(shè)路路通是‘Y，如果我叫‘x……”

童路路聽(tīng)見(jiàn)了，答應(yīng)道：“哎!”

大鼻子教授說(shuō)：“啊哈!真聰明。Y!”

路路通聽(tīng)見(jiàn)了，答應(yīng)道：“到!”

大鼻子教授說(shuō)道：“真是兩個(gè)小機(jī)靈鬼，從現(xiàn)在起，你們就是我的學(xué)生了!”

第二關(guān)：觀察力大比拼

大鼻子教授說(shuō)道：“孩子們，請(qǐng)隨便坐吧。”

原來(lái)這個(gè)教室就是一大片草地。草地上鋪著餐布，學(xué)生們圍坐在四周。

餐布上擺著各種各樣的東西：足球、鉛筆、望遠(yuǎn)鏡、魔方、口琴……應(yīng)有盡有!

大鼻子教授伸出他的大手，說(shuō)道：“我想考考你們的觀察能力!”

路路通和童路路笑著回答道：“啊哈!沒(méi)問(wèn)題!您考吧!”

大鼻子教授問(wèn)道：“能不能告訴我，我的雙手是什么模樣的?”

路路通搶著回答道：“您的手心上有一條條的‘公路和‘河流，還有一個(gè)大寫的英文字母‘M。”

童路路也說(shuō)道：“我還看見(jiàn)了您的十只手指尖上，有四只指尖有‘籮，另外六只指尖是‘箕。”

童路路補(bǔ)充道：“您的手比我們的手要大得多，我用尺量一量，大概要大5厘米!”

緊接著，路路通又加了一句：“您的手背上還有許許多多的皺紋。”

“啊哈!不錯(cuò)，有一定的觀察力!我很高興，啊哈!”

大鼻子李教授又問(wèn)道：“能不能告訴我，大鼻子教授我的相貌是什么樣的?”

路路通立刻回答道：“您的頭發(fā)產(chǎn)量不高!”

童路路說(shuō)道：“您的臉像個(gè)大皮球!”

路路通說(shuō)：“您笑起來(lái)右邊腮幫子上有一個(gè)小洞洞眼而且兩只眼睛的距離好像比較近!”

童路路突然想起了一個(gè)“好詞好句”一“水靈靈的大眼睛”，于是，大聲說(shuō)道：“大鼻子教授，您還有一對(duì)水靈靈的大眼睛!”

聽(tīng)到這里，大鼻子教授大笑起來(lái)。“啊哈!啊哈!……”

原來(lái)，大鼻子教授的眼睛又小又瞇，而且一點(diǎn)都不“水靈靈”。看來(lái)，童路路的“好詞好句”用錯(cuò)了!

大鼻子教授問(wèn)道：“你們可注意我說(shuō)話的聲音是什么樣的?”

童路路說(shuō)道：“您說(shuō)話的聲音非常柔和，像春天的草地一樣。”

大鼻子教授點(diǎn)了點(diǎn)頭。

路路通說(shuō)道：“您說(shuō)話經(jīng)常喜歡先‘啊哈一下開(kāi)頭，說(shuō)話之后，又‘啊哈一下結(jié)尾!”

大鼻子教授笑了：“啊哈!路路通說(shuō)得真是有道理!你在觀察時(shí)耳朵也用上了啊!啊哈!”

第三關(guān)：博物館大沖浪

大鼻子教授帶領(lǐng)路路通和童路路去學(xué)校里的“愛(ài)內(nèi)太門手都克莫的羅”博物館參觀。

博物館的“售票處”上方寫著“參觀須知”：

(一)大人獨(dú)自參觀門票1O元，大人帶兒童則大人和孩子一律免票。

(二)所有參觀的兒童每人領(lǐng)取點(diǎn)心一盒。內(nèi)含草莓冰激凌一只、水果蛋糕一個(gè)、蘋果一個(gè)、可口可樂(lè)和口香糖各一份。

(三)參觀者務(wù)必用手觸摸展品。并說(shuō)出或?qū)懗鲇|摸的感受。

(四)觸摸并說(shuō)出或?qū)懗龈惺苷邔@得獎(jiǎng)品，不敢觸摸者將受到處罰。

路路通和童路路一邊吃點(diǎn)心，一邊和大鼻子教授走進(jìn)博物館。

展覽大廳里布滿了各種各樣的展品。大鼻子教授拿出了一副黑眼鏡，戴到了路路通的眼睛上。立刻，路路通什么也看不見(jiàn)了。

大鼻子教授說(shuō)：“不用眼睛，啊哈!看看你通過(guò)手指的觸摸是否能夠辨認(rèn)出這些展品都是些什么東西?”

“嘿嘿!小菜一碟!”路路通一邊摸一邊說(shuō)，“這個(gè)……柔軟爽滑，一定是絲綢圍巾。這是金屬的物品，很硬，一邊有齒，另一邊還有個(gè)小孔，我知道了，是鑰匙……”

童路路看到路路通全猜對(duì)了，高興得喊起來(lái)：“哎呀!你真行，全對(duì)了!”

這時(shí)，“獎(jiǎng)品”牌上亮出“手感正確，得獎(jiǎng)”的字樣。大鼻子教授說(shuō)：“啊哈!路路通，注意你的口袋!”

路路通一摸口袋，臉上樂(lè)開(kāi)了花似的。“糖!我口袋里有兩顆巧克力糖!”

大鼻子教授說(shuō)道：“啊哈!這是它對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)。啊哈!”

大鼻子教授接著告訴他們倆說(shuō)：“手指尖是最靈敏的，用手指尖觸摸才比較容易辨別對(duì)象是什么。身體其他地方的觸覺(jué)就要差得多了!所以，一定要愛(ài)護(hù)自己的手指啊!”

現(xiàn)在，大鼻子李教授讓童路路用手指尖觸摸物體。

童路路摸摸這個(gè)!又摸摸那個(gè)，很快都猜出來(lái)了。

童路路摸著一種草葉說(shuō)道：“這是一種草，上面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛，而且毛是往一邊倒的，所以往上摸的時(shí)候，不刺手，往下摸的時(shí)候，會(huì)刺手。”

這時(shí)，“獎(jiǎng)品”牌上亮出“手感正確，得獎(jiǎng)”的字樣。

童路路一摸自己的口袋，果然也出現(xiàn)了兩顆巧克力糖!

(未完待續(xù))