現(xiàn)代科學(xué)教育理念對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)啟示

周洪兆

數(shù)學(xué)教學(xué)一直是關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)性，偏向于傳授知識(shí)。數(shù)學(xué)教育的過程就是數(shù)學(xué)知識(shí)傳播的過程，而數(shù)學(xué)教材主要從數(shù)學(xué)學(xué)科的專業(yè)性上來考慮，忽視了數(shù)學(xué)學(xué)科的一般教育意義。在能力培養(yǎng)上，注重的是數(shù)學(xué)學(xué)科的知識(shí)體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)，忽略了數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系，不注意發(fā)揮數(shù)學(xué)教育促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用，重知識(shí)，輕能力，這樣難以促進(jìn)人的全面發(fā)展，也難以培養(yǎng)服務(wù)于社會(huì)的創(chuàng)新型人才。新形勢(shì)下，這種教育思想越來已不符合現(xiàn)在的教育要求。因此，把現(xiàn)代科學(xué)教育的理念貫徹在數(shù)學(xué)學(xué)科教育之中就具有了重要的價(jià)值。在這種教育理念下我們應(yīng)該在數(shù)學(xué)教學(xué)中做到以下幾個(gè)方面：

第一，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，樹立以學(xué)生為本，把科學(xué)教育和人文教育相結(jié)合的教育理念。高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中指出：數(shù)學(xué)教育作為教育的組成部分，在發(fā)展和完善人的教育活動(dòng)中、在形成人們認(rèn)識(shí)世界的態(tài)度和思想方法方面、在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的進(jìn)程中起著重要的作用。在現(xiàn)代社會(huì)中，數(shù)學(xué)教育又是終身教育的重要方面，它是公民進(jìn)一步深造的基礎(chǔ)，是終身發(fā)展的需要。新的教育理念是對(duì)教育認(rèn)識(shí)的突破，也是對(duì)傳統(tǒng)教育思想的革新，是新形勢(shì)下對(duì)教育的一種新認(rèn)知。教育理念對(duì)教育實(shí)踐有重要的實(shí)踐意義。因此，首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師的思想觀念，讓他們淡化以往的學(xué)科觀念，用現(xiàn)代科學(xué)教育的理念來指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)。……