談高校教學(xué)科研儀器設(shè)備實(shí)物賬管理

堯瑞霞 何 琳 李秀梅

處在21世紀(jì)的高校。教學(xué)科研工作對儀器設(shè)備的依賴性越來越強(qiáng)。大量的高新技術(shù)含量的儀器設(shè)備投放到實(shí)驗(yàn)室。客觀上要求加強(qiáng)儀器設(shè)備規(guī)范化的管理，提商投資效益．使添置的大量儀器設(shè)備在教學(xué)實(shí)驗(yàn)和科研中發(fā)揮作用。在新時(shí)期、新形勢下，高校儀器設(shè)備管理工作面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要研究新情況，解決新問題。必須不斷實(shí)踐和創(chuàng)新，探索改革的新思路、新途徑，在改革、刨新中求發(fā)展。努力提高儀器設(shè)備管理水平。為適應(yīng)新形勢下高校實(shí)驗(yàn)室管理工作的需要。更好地了解全國高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍和實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的狀況，教育部組織專家對原“高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)”指標(biāo)體系進(jìn)行了修訂。在實(shí)際建立實(shí)物賬過程中，因?yàn)楦鞲咝＾k學(xué)具有自身的特色，使得實(shí)物賬管理人員對高校教學(xué)科研部門的界定沒有一個完全可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。而且實(shí)物賬管理人員對固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià)理解的不同也會導(dǎo)致實(shí)物賬反映的數(shù)據(jù)信息不同。相應(yīng)地，由此產(chǎn)生的對外提供的各報(bào)表的信息無法比較。為盡量避免此類現(xiàn)象發(fā)生，規(guī)范科學(xué)地建立教學(xué)科研儀器設(shè)備實(shí)物賬，現(xiàn)對教學(xué)科研儀器設(shè)備實(shí)物賬管理過程中應(yīng)注意的幾個問題進(jìn)行探討。