駱昌芹
一天,4歲的女兒從幼兒園回來,奇怪地問我:“媽媽,我是從哪來的?”我問她,怎么會(huì)問這種事。女兒說:“別的小朋友都知道自己是從哪里來的,就我不知道。佳佳是她爸從河邊揀來的。甜甜是他媽媽從郊區(qū)拾來的,小朋友都很瞧不起他們,說他們不是爸爸媽媽親生的。他們都哭得很傷心。惟獨(dú)小剛說,一個(gè)響雷震裂了門前的一塊大石頭。他就蹦了出來,大家都羨慕他,說他將來能成孫悟空。”
“媽媽,我到底是從哪來的?我真怕不是你們親生的。”
女兒?jiǎn)柕媚敲雌惹小⒛敲凑J(rèn)真,看得出,她內(nèi)心對(duì)“揀來的恐懼很深很深。我深受感動(dòng),忙把女兒摟在懷里說:“丹丹是爸爸媽媽親生的,一點(diǎn)不會(huì)錯(cuò)!媽媽還知道,佳佳、甜甜和小剛都是他們的媽媽親生的,不要聽他們胡說。”
“那為什么他們的爸爸媽媽要撒謊?”“媽媽,我就要知道自己是怎么來的!”
的確,好奇心促使著他們,越是奇怪、神秘的,他們就越想知道。為了讓女兒不再糾纏,我給她做了恰如其分地科學(xué)解釋。
“孩子,你是爸爸和媽媽結(jié)婚以后,在媽媽肚子里長(zhǎng)成的。你在媽媽肚子里住過10個(gè)月!”
“那我為什么不記得?”
“因?yàn)槟菚r(shí)你很小很小,最初小到眼睛都看不見,只是一個(gè)細(xì)胞叫受精卵,后來它開始分裂成2個(gè)、4個(gè)、8個(gè)細(xì)胞……,逐漸生長(zhǎng)起來,這就叫胚胎。再以后就長(zhǎng)出了頭頸、身體和四肢,形成了‘胎兒,媽媽肚子里有一個(gè)專給胎兒準(zhǔn)備的‘房子叫子宮,你就在那間房子里住了10個(gè)月,長(zhǎng)成一個(gè)6斤多重的孩子才生出來。”
女兒聽得很驚奇,睜大了眼睛,似乎感到不可思議。可她最后,突然醒悟過來說:“媽媽,是不是我也是像咱家的大貓生小貓那樣,生出來的?”
這正是我感到難于細(xì)說的地方,不料女兒用一個(gè)比喻給講清了。
我忙說:“說的對(duì),好多動(dòng)物都是一樣的,在媽媽肚子里長(zhǎng)大的叫‘胎生:由蛋孵出來的叫‘卵生,像小雞、小鳥。”
女兒琢磨一會(huì)兒,又問:“那我和爸爸有什么關(guān)系呢?你不和他結(jié)婚,就不能生我嗎?”現(xiàn)在的孩子實(shí)在太聰明了。馬馬虎虎應(yīng)答是過不了關(guān)的。
“女兒?jiǎn)柕挠械览恚瑳]有爸爸是不行的。最初那個(gè)單細(xì)胞,有媽媽的一半,還要有爸爸的一半,才會(huì)成為一個(gè)完整的受精卵,才會(huì)成為一個(gè)新生命,開始生長(zhǎng)起來。”
“爸爸怎么會(huì)給你一半?”女兒童真的要打破沙鍋問到底。
“這就是為什么要結(jié)婚了。結(jié)了婚,爸爸和媽媽就成了最親愛的人,爸爸才舍得把那一半給媽媽;只有結(jié)婚。才說明兩個(gè)人決心把生下來的孩子共同養(yǎng)大成人。我和你爸爸都有養(yǎng)育你的責(zé)任,你長(zhǎng)大了,也有孝敬媽媽和爸爸的義務(wù)。”
女兒緊緊摟著我的脖子說:“媽媽,我是你身上掉下來的肉,我更愛你了!”
正好老公進(jìn)來,女兒又去親她爸爸說:“爸爸,我也有你的一半,我更喜歡你了!”
老公好半天才轉(zhuǎn)過神兒來。
從孩子的性問題,我們可以看出,如今隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,現(xiàn)在少年兒童的性發(fā)育已經(jīng)明顯提前。事實(shí)上,現(xiàn)在的孩子向你提問“我從哪里來”這個(gè)問題的時(shí)間提前了。而我國(guó)對(duì)少年進(jìn)行性教育則相對(duì)滯后,因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于性知識(shí)缺乏而引發(fā)的荒唐事。
當(dāng)然,我們中國(guó)人講含蓄,像外國(guó)人那樣動(dòng)不動(dòng)就把“性”掛在嘴上,很多人接受不了。大人之間談話都很少涉及這方面的內(nèi)容,更何況是跟剛懂事的孩子呢?因此,在我國(guó),父母與子女間對(duì)性話題多半采取回避態(tài)度。
也許你會(huì)認(rèn)為,青春期以前的幼兒是“無性”的,因此一旦發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)有關(guān)“性”的問題產(chǎn)生興趣,就會(huì)大驚小怪。
這是由于缺乏科學(xué)知識(shí)而產(chǎn)生的偏頗之見。其實(shí),性也是一門科學(xué)。當(dāng)孩子有這方面的求知欲望時(shí),作為家長(zhǎng),我們有義務(wù)也有責(zé)任結(jié)合科普刊物,用最形象、最通俗的方法,把科學(xué)的答案告訴小寶寶,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)。
當(dāng)然,不回避孩子的提問并不等于和盤托出,一定要把握好“度”,讓孩子既能聽懂又適可而止。這樣當(dāng)孩子問你性問題時(shí),你一定能夠通俗地、科學(xué)地回答他了。