心動ＤＥ色彩

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遼沈晚報消息：新學期開學，撫順市某中學要求全校千余名學生無一例外，一律剪短發，女生也不例外。一石擊起千層浪，學校這是在加強管理還是在泯滅學生個性？學生、家長、學校三方各說不一。

誰動了我的頭發

本來開學是件高興的事，很多同學一個假期沒見了，見了面，仿佛有說不完的話。可老師公布學校的一項新規定，我們女生都傻了眼。快言快語的洛小彬說：這不是讓我們女生削發為尼嗎？

我當時就哭了。從小我就留長頭發，那一頭烏黑的長發幾乎成了我的標志。走到哪兒，人家都會很羨慕地說：這姑娘的頭發真漂亮啊。媽媽也很寶貝我的長發，她常常說：我閨女的頭發要是拍洗發水廣告，比那些明星的可強多了。

我哭著回了家，我說：媽，這學我不上了。老媽聽了我們學校的規定，也覺得不近人情，都什么時代了，還要求都剪短發，過分！

老媽說她要去學校問問。我知道就是問也是螳臂當車。

去年學校換新校服，也不知道校方是審美還是審丑，那么丑的兩種顏色拼一起還不算，衣服一律長到屁股，褲子短，而且肥大得連全校最胖的學生穿上去都很寬松。身長腿短，遠看是老頭，近看是某校學生。大家都不喜歡，但是有什么辦法，你是學生，學生就是要聽從學校的管理。有意見？廁所提去！

剪頭發時，我一直在掉眼淚。理發店里還有幾個女生也是來剪頭發的，我不認識，但我知道一定是我們學校的。

媽媽握著我的手說：再熬幾年吧，上了大學，就自由了。

不就是上學嗎？怎么聽著跟坐牢似的呢？

七嘴八舌

一個人和一個人的個性與審美觀是不一樣的，即使從教育角度考慮，也應該給學生足夠的個性發展空間，尤其在現代社會，不能要求每個人都朝著同一個目標看齊。對于學生而言，主要任務就是搞好學習，學校要在學生學習方面給予更多的引導，而不應過多干涉學生的生活習慣。

——紅袖添香網友羅羅

長發女生過于注重儀表，八成學習成績不夠理想。學校這樣做也是為了讓學生們把更多的精力投入到學習上去。畢竟中學時代，學習才是第一要務。

——某學校教導主任于揚

頭發剪不剪，并不是個多大的問題。關鍵要體現教育者的方式方法，不能生硬地搞一刀切。這樣很容易引起學生的逆反心理，得不償失。

——教育專家戚威

黑色幽默

環保主義的時尚光環

我佩服柴若善佩服得五體投地。我很沒臉沒皮地說：地球是個村莊，如果可以，我一定推選你當村長。我知道讓人胃酸的程度可以進金庸先生的星宿派門下。可是，我說出理由，你若敢反對，我也順便佩服你一家伙。

大體上說，柴同學的突出事跡只有一方面：環保。班級里每天撕作業本聲此起彼伏，每逢這時，柴若善都會豎起耳朵，辨別聲音來自何方，然后以迅雷不及掩耳盜鈴之勢找到被丟棄的紙團，放進一只他提早準備好的小袋子里，哈哈，你答對了，他是在收集廢紙。那些用完的作業本，不要的考試卷統統進了他的大袋子。后來，他老人家干脆在班里弄了個廢紙回收箱，如果你撕了紙不往廢紙箱里扔，全班五十幾雙眼睛都盯著你，讓你無地自容。

這還是小兒科。班里每天做值日，值日生在水池邊涮拖布那可是開放式，水龍頭開著，水嘩嘩地流著，兩個值日生動眼不動手，讓水自己涮拖布，兩個人還說小布什是郎朗的鐵桿粉絲周杰倫的新專輯又泄密了之類的亂七八糟事。柴同學適時出現了，他不怒自威，兩名同學突然意識到自己這是在浪費水資源，不能為西部缺水的母親捐個水窖也就罷了，還在這讓白花花的水不停地親吻拖布，這不犯罪嗎。趕緊動手。

我們的柴若善也沒再追究，只是第二天班里多了只塑料桶，他說：這可是我自己拿錢買的，你們自己掂量著辦！

那還有啥好說的，打來一桶水，把拖布弄濕，拖完地，再用這水把拖布洗干凈，嘿，你還別說，這一來一去，的確省水。

還有，在我們班，如果放學，有家長開車來接，那會讓所有的人鄙視你的。尾氣污染知不知道，天不藍，有你一份罪孽啊！還有還有，如果你用手機，柴若善會鄙視你了，你日理萬機嗎？你影視紅星嗎？沒事還帶著手機，費電不說，還會輻射大腦，哦，怪不得你最近有“少年癡呆”癥狀。得，用什么用，趕緊還給老爸老媽吧！

大家基本上還都是好孩子，跟柴若善的名字一樣，從善如流，環保主義之風在我們班大行其道。作業本用完翻過來當練習本再用一遍，教科書大家也都保管得好好的，以便給下一屆學生接著用。

柴若善給大家提出了更高的要求，他說：這些好習慣我希望你們帶到家里去，影響你們的父母，你們的父母再影響周邊的人。星火燎原，我們每個人的一小步將會是地球凈化的一大步……

柴若善是誰？他就是講臺上站著的那個戴黑邊眼鏡的時尚潮人，我們的班主任老師啊。哦，對了，他喜歡這個稱號，時尚潮人，他的口頭禪是：環保主義是最時尚的光環。

所以，我們班同學見面不問吃了嗎，都問：環保主義時尚光環今天你戴了嗎？

怎么樣，酷吧？

日常小貼士

１. 節約用水洗手擦肥皂時，要關上水龍頭；洗完手后，要關緊水龍頭；洗澡沖洗時間不要太長。

２. 減少水污染不去飲用水源地游玩；外出游玩不要往河里扔垃圾。

３. 節約用電平時養成關燈習慣，人走出教室、房間要及時關燈。隨時關燈，不同時開著不用的電器，盡量少開空調。

４. 控制噪音污染在校園、公共場合不大叫大喊，不高聲喧嘩，養成輕行輕走的文明習慣，不打擾鄰居正常休息和生活。

５. 節約糧食珍惜糧食，盛飯適量，營養午餐要吃好，外出點菜不要浪費。

６. 珍惜紙張節約使用練習本；不亂扔白紙，充分利用白紙；妥善保管教科書，以增加教科書再利用次數。

７. 選擇綠色食品了解綠色食品的標志太陽、葉片和蓓蕾三部分，選擇綠色食品。

８. 少用一次性制品向家長宣傳控制白色污染的嚴重性，少用一次性制品。

９. 舊物巧利用，垃圾分類回收學會廢物利用，規勸家長把垃圾進行分類。

１０． 做動物的好朋友認識對人類有益的動物，做動物的朋友，學會保護動物。

博客中的心事

每個人寫博客都有自己的習慣，來看看你是哪一種？

１喜歡在博客上記事

２喜歡在博客中議論他人

３把博客當做發泄工具

４愛在博客中對人事發感慨

５常在博客中記錄往事，沉湎于回憶

窺探你的個性：

１． 一般來說喜歡在博客上記事的人注重交際，善于思考，辦事有主見，常常自我陶醉。對未來持樂觀態度，自信心強。

２． 多在博客中議論他人的人，自尊心強，思想保守而注重傳統，處事謹慎，個性冷靜，不大合群，不喜歡在人前流露自己的感情。但非常重視別人對自己的感情。

３． 把博客當做發泄工具，把自己的不快或者煩惱長期倒在博客的人，性格內向，感情豐富，富有幻想，愛交朋友。但不太信任別人，疑心比較重，常自尋煩惱。

４． 愛在博客中對人事抒發感慨的人，喜歡追求時髦，熱情開朗，平易近人，能夠適應各種環境，辦事利落，生活井井有條，富有幽默感，交際能力強。但容易輕信他人，不拘小節。

５． 常常在博客中記錄往事，沉湎于回憶之中的人，秉性正直，性情溫和，熱愛生活，充滿活力，懂得珍惜時間，工作能力強，能說會道，常有一大堆朋友追隨，喜歡節奏明快的生活，但缺少真心朋友。

橙色哈哈鏡

一匹馬的變遷

從前，有一匹馬！它跑著跑著就掉進海里。

所以，它變成了一匹“海馬”！

這匹馬的另外一匹馬朋友，為了要去找掉到海里的馬，結果卻掉到河里。后來，它就變成“河馬”。

第三匹馬是只白馬。它為了要找失蹤的兩個朋友，來到了交通混亂的城市。它連續被好幾臺車子給碾過，使得身上出現好幾條黑條紋。結果，它變成“斑馬”了！

第四匹馬為了找尋前面三個同伴，有一天，它來到一間工廠，結果被改造成“鐵馬”。

但后來，那些馬還是難逃被吃的命運，通通被做成了“薩其馬”，肆虐所及，所有馬兒無一幸免，成了一個無馬的世界……

然后，有一群人看到這篇笑話后忍不住說：“馬的——真冷。”

最后，為了紀念這個笑話，有人將它編訂成課，我們叫它“馬賽課”！

編輯/姚晟