有時(shí)，我也想回到過(guò)去

林月華

2月12日 晴

長(zhǎng)襪子皮皮是不用上學(xué)的孩子，彼得·潘是長(zhǎng)不大的孩子。可是，我什么都不是，我只是普通的孩子。

——題 記

矢車菊的幸福

曾經(jīng)以為世界很美，沒(méi)人掉眼淚，吹熄蠟燭許個(gè)心愿，全都能實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)地方。一束陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照射下來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼。依稀看見(jiàn)，上面的路標(biāo)，箭頭指引的方向，叫做童年。

天空，是水洗過(guò)的藍(lán)。

我躲在樹(shù)后，看到孩提時(shí)的我不顧身后媽媽的叫喚，跟著一群伙伴一起到田野里，時(shí)而踏過(guò)田埂，追著蜻蜒跑到累了才停下；時(shí)而摘幾朵油菜花，警惕著有人來(lái)便紛紛逃跑……偶爾褲角被泥土弄臟，回家后怕挨罵便自己換下來(lái)搓洗著，媽媽看著，暗自笑著。也會(huì)看到爸爸回來(lái)便急忙拿拖鞋給他換上，盡管不合腳，爸爸也捏著我的臉蛋直夸我。等爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，便調(diào)皮地爬上去蹦著跳著，惹得爸爸抓著我直撓癢癢。

夢(mèng)醒，眼角殘留著淚水，心中一片苦澀。

彼岸花的悲傷

窗外，天空依舊蔚藍(lán)，卻顯得如此傷感。

記憶像幻燈片一頁(yè)一頁(yè)地閃過(guò)。

用電腦時(shí)，爸爸大聲地斥責(zé)，幾次下來(lái)，甚至設(shè)置了密碼。

看電視時(shí)，媽媽不惜和我大動(dòng)干戈，甚至按掉開(kāi)關(guān)，拔掉了插頭。

成績(jī)不如意時(shí)，聲聲責(zé)罵和訓(xùn)斥，附加加強(qiáng)訓(xùn)練，限制出外瘋玩……

對(duì)不起，我聽(tīng)不進(jìn)去!

我看不到理解的愛(ài)，寬容的愛(ài)，溫和的愛(ài)。

我只是在做我喜歡的事，而他們卻總是令我做我厭惡的事。

于是，我逼自己長(zhǎng)了一身的刺，叫囂著不滿，反抗著壓迫。

我們就這樣輕易地在彼此間劃開(kāi)深深的溝壑，下過(guò)雨，就再也跨不過(guò)去了。

我們都倔強(qiáng)，也不懂得退后。

在爭(zhēng)吵這場(chǎng)游戲里，我們都是傻瓜，都是游戲里的輸家。

鐘表是圓的，所以當(dāng)它到頭了就會(huì)重新開(kāi)始。那么，就讓一切重新開(kāi)始，好嗎?

左手握著幸福，右手握著悲傷，花開(kāi)不敗。

后記：

還記得你說(shuō)家是唯一的城堡

隨著稻香河流繼續(xù)奔跑

微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道

不要哭，讓螢火蟲(chóng)帶你逃跑

鄉(xiāng)間的歌謠是永遠(yuǎn)的依靠

回家吧，回到最初的美好…

福建省安溪恒興中學(xué)初三

指導(dǎo)老師：汪清建