修辭格在新聞標題中的運用

王松林　林春生

[關鍵詞]修辭新聞標題

新聞標題是以最簡短的文句將新聞中最有價值、最生動的內容提示給受眾，是新聞價值的集中體現，也是影響受眾滿意度的極為重要的因素。標題既來自新聞，又反過來對新聞產生多方面的能動作用。標題制作得好，達到對新聞事實價值的提升，猶如畫龍點睛，可以使新聞大為生色；標題制作得不恰當，則會起到相反的作用，不但無法突出重要的新聞事實，有時還會誤導受眾。新聞標題的制作，要領是題文一致。突出精華，態度分明，簡潔明快，可讀易懂，生動活潑。制作標題雖不太難。但佳句十分難得。

修辭是修飾文字詞句，運用各種表現方式，使語言表達得準確、鮮明而生動有力。標題講究修辭，就要靈活運用各種修辭格，把標題制作得生動些、感人些、優美些，以生動形象的文字準確表達新聞要旨，以優美的形式吸引受眾，使標題的表達效果精彩紛呈，魅力四現。

比喻。比喻是人們在描述或說明事物時，通過聯想，用同它有相似點的事物或道理來打比方的一種辭格。用好比喻，可以化抽象為具體，化深奧為淺顯，化生疏為熟知，從而使標題形象具體。標題中常用的比喻有明喻、暗喻和借喻。如：

沉坑村農民惜土如金(引題)

新建一條街不占一厘田(主題)

“惜土如金”，是明喻，用它來說明人們珍惜土地的程度。

黃河上游水電站建設進入新階段(引題)

勝利截流腰斬“黃龍”(主題)

黃龍是黃河的喻體，但在主題上只有喻體，隱去本體，故是借喻。腰斬“黃龍”，氣勢雄偉。

還有一些新聞標題采用了暗喻形式，也收到了很好的表達效果。如：

地方保護主義是深入打假的攔路虎(主題)

國家質量監督總局通報幾起機關工作人員護假事件(副題)

比擬。比擬就是把人當事來寫。把物當人來寫。比擬分為擬人和擬物兩類。擬人就是把人之外的事物當做人來寫，使之異化為人，具有人性、人情的一種比擬形式。如：

15年來最震撼的調查只因與互聯網有個約會(引題)

聯想的胃口有多大(主題)

征地造房為啥等煞人(引題)

一道公文背著39顆印章旅行(主題)

希望有關部門舍繁就簡多辦實事加快住宅建設步伐(副題)

“胃口”“旅行”“背著39顆印章”這些都是人才有的特征，這樣的表達形象生動、逼真，而且明白易懂。

擬物其特點是用適合寫此物的詞語來寫彼物，使此物具有了彼物的特性。如：

音樂藝術特色街醫藥一條街電子一條街……(引題)

院校“孵”出專業街(主題)

這樣的標題具有特有情昧。使受眾展開想象，捕捉它的意境，體味它的深意。

借代。說話或者寫文章時，不直接用某人或者某事物的名稱或說法，而是借用同那人那事有密切關系的名稱或說法來代替。運用借代可以顯示事物的特征，表達特定的感情，引起讀者的聯想，增加標題的生動性。如：

無影燈下寫人生(主題)

——記骨科專家鄒德威(副題)

看“大紅燈籠”怎樣高掛芭蕾舞臺

無影燈是醫生做手術時的專用設備，這里用無影燈這一具有標志性的特征來代替醫生這一行業，“無影燈下寫入生”，突出表現了骨科專家鄒德威為醫學事業默默奉獻的人生追求。“大紅燈籠”則是指《大紅燈籠高高掛》這個舞劇。

引用。是指借用他人的話語或語句來概括新聞內容(詩詞佳句、成語、俗語、諺語、順口溜、歌詞等)，以增強標題的表現力，使標題更精煉生動、富有文采和感染力。如：

春上說的話秋后不變卦(主題)

花橋鄉采取措施狠抓政策兌現(副題)

懶漢回頭賽過牛(主題)

王福康承包9畝糧田后勤勞耕作喜獲豐收(副題)

桃花潭水深千尺(主題)

——華東政法學院國際法系師生暢談“凝聚力工程”(副題)

路見不平一聲吼(主題)

中國記者加強輿論監督頻頻重拳出擊(副題)

第一個標題是引用順口溜。說的是農村的事，用的是農民的話，讀之上口。聽之悅耳，品之有味；第二個標題引用諺語，使標題精當有味，意趣盎然；第三個標題引自李白詩歌《贈汪倫》，標題清新脫俗，意味深長；第四個標題引用的是劉歡唱的《水滸傳》主題歌的歌詞。有很強的震撼力，容易引起受眾強烈的心理共鳴。這幾個標題都是直接引用。也有用簡接引用的，就是將原話的文字加以縮減，保留其主要意思。

雙關。指利用語言的相同相近或語義的多指性條件，有意使一個語句兼有兩重意思，造成言在此而意在彼的表達效果。在標題中使用雙關，可使標題含蓄曲折，弦外有音，生動而幽默詼諧。如：

彩云又向高處飄(主題)

將女子室內撐桿跳高世界紀錄提高到4米28(副題)

有欺詐怎“安然”無誠信“安這信”(主題)

——“兩安”懸念越滾越大(副題)

第一個標題借詞語的聲音而構成的雙關，“彩云”從字面上看，是指大自然之云，實際上還包含著我國撐桿跳高女將孫彩云之名。標題一語天然，意趣橫生；第二個標題是語義雙關。“安然”即包含本意(申請破產的上市公司)，又包含“安然無恙”之意。“安達信”是為其審計的會計事務所名稱，但又可解作“怎么取信于人”，一語雙關，貼切自然，耐人尋味。

設問。在闡明觀點或敘述事情時，作無疑之問，有的作答，有的不作答。設問以問題人手，可以使標題的語勢波瀾起伏，能引起受眾注意。如：

米價走勢如何(主題)

專家認為：今天無大風浪(副題)

設問的另一種叫反問，也叫“反詰”“激問”“詰問”。它是用反問的句式來表示確定的意思，答案就在所問的句子的反面。如：

水氣底度收費合理嗎

其實答案就是不合理。用這種形式制作標題，表示語氣更肯定，體現了編者的立場、觀點，旗幟鮮明。

仿擬。仿擬不是簡單的引用，而是要模仿現成的句式格調或在現成詞語的對照下，為了表達的需要，臨時創造一種新的說法，或更換詞語中的某個詞或詞素，臨時仿造出詞語來用。使用這種手法。可以把標題制作得妙趣橫生，富有新意。同時，還可以使語言犀利，更有力地突出事物的本質，表達說話者的深刻感情，造成諷刺、嘲弄或幽默、詼諧的情調，提高表達的效果。如：

“會翁”之意不在會在乎山水之間也(引題)

某某會議知多少請看會議一覽表(主題)

隨遏而“進”(主題)

——訪古人類學家吳新智院士(副題)

對比。是將兩個相反、相對的事物或一個事物的相反、相對兩方面放在一起加以比較，也叫對照。對比在新聞標題中的使用，可以通過相互對照，更好的突出人和事物的特點。揭示其本質，更具有鮮明性。如：

從“犯罪村”到“守法村”

江蘇國有風險投資機構念新“生意經”(引題)

請“外采人”管“自家錢”(主題)

“犯罪”和“守法”截然對立，“外來人”和“自家錢”形成明顯對比，非常明晰地表現了新聞主題。

對偶。它是用兩個結構相同或相似，字數相等，意義密切相連的短語或句子對稱排列在一起的一種辭格。有嚴式和寬式兩種。嚴式要求上下旬字數相等，結構相同，詞性相對，平仄相對，不能重復用字。寬式只是達到嚴式的部分要求，不那么嚴格。標題因所表達的內容的限制，利用嚴式較少，寬式較多。在標題中采用對偶可使標題形式整齊勻稱，語調和諧，能增強語言的整齊美和音樂美。同時，能把意思表現得凝練、集中。有極強的藝術表現力。如：

榜上無名腳下有路(主題)

京津自學青年代表明起交流經驗(副題)

六秩耕耘三千桃李九旬風雨一部春秋(引題)

北大為季羨林先生慶九十華誕(主題)

排比。用一連串內容相關、結構類似的句子成分或句子來表示強調和一層層的深入。在新聞標題制作中，運用這種辭格，使整個標題鏗鏘有力，氣勢貫通，又因排比句式的整齊，節奏分明，可增強語言的旋律美。如：

刷不成卡打不到車不通手機(引題)

一個市民元旦前夜的遭遇(主題)

為政府分憂為企業解困為百姓造福(引題)

社保觀念漸入民心(主題)

復疊。為了強調突出某種思想感情，有意讓表達這種思想感情的詞語或句子反復陳述。如：

孩子孩子孩子(主題)

——江西省廣電幼兒園火災直擊(副題)

水節約節約節約

聯珠。就是把前一句末尾的詞語作為后一句的開頭，又稱頂真。其特點是首尾串連，語言貫通，有利于突出事物之間環環相扣的關系。如：

鎮無閑戶戶無閑人(主題)汪田鎮居民安居樂業(副題)

放則活活則多多則廉(主題)

《人民日報》發表署名文章《蔬菜三議》(副題)

回環。就是將上句的結尾作為下旬的開頭，將上句的開頭作為下旬的結尾。特點是上下兩旬語序往復循環。它不同于聯珠，聯珠只是求上句末尾作為下旬的開頭，并不要求循環。如：

青年需要改革改革需要青年(主題)

青年改革積極分子經驗交流座談會在北京舉行(副題)

人才造就事業事業造就人才

反語。反語就是說反話。即憑借上下文語義的控制，使用一些詞語或句子來表達本想表達的。與這些詞語或句子的字面意思截然相反的意思。制作標題時，編者實際要表達的意思跟字面的意思相反。它具有強烈的諷刺、揭露的作用。如：

別小瞧這些民房——皇城古磚砌的

這則標題用反語的手法，表現了作者對皇城文物遭到破壞、無人保護的憤慨之情。

呼告。撇開讀者，直接對第三者說話，表達激動的心情，加強詞語的感染力。如：

與火神搏斗的人們辛苦了

化肥化肥您在哪里

前者呼入，后者呼物，表達作者編者強烈的感情。

夸張。為了啟發受眾的想象力和加強所說的話的力量，用夸大的詞句來形容事物。新聞標題恰當運用夸張手法，可使標題增加生氣，更加鮮明生動。如：

倉“老鼠”大如斗前店豆漿淡如水

其它的一些辭格在新聞標題中也偶有使用，但經常見到的基本就上面列舉的一些類型。

修辭之妙，存乎一心。