成云雷
【引言】
羅丹說過,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”;同樣,生活中也不缺少樂趣,而是缺少一顆體味樂趣的心。
【鉆探文一】
享受泉聲的樂趣
謝大光
從肇慶市驅(qū)車半小時左右,便到了東郊風(fēng)景名勝鼎湖山。
過了寒翠橋,我就聽到了淙淙的泉水聲。進(jìn)山一看,草叢石縫,到處都涌流著清亮的泉水。草豐林茂,一路上泉水時隱時現(xiàn),泉聲不絕于耳。有時幾股泉水交錯流瀉,遮斷路面,得靠墊腳的石塊跳躍著前進(jìn)。泉水隱到了濃蔭深處,而泉聲卻更加清朗悅耳。忽然,云中傳來鐘聲,頓時山鳴谷應(yīng),悠悠揚(yáng)揚(yáng)。安詳厚重的鐘聲和歡快活潑的泉聲,在雨后寧靜的暮色中,匯成一曲美妙的交響樂。
入夜,山中萬籟俱寂,只有泉聲一直傳送到枕邊。這時候,可以用心聆聽、辨識、品味。那像小提琴一樣輕悠的,是在草叢中流淌的小溪的聲音;那像琵琶一樣清脆的,是在石縫間跌落的澗水的聲音;那像大提琴一樣厚重回響的,是無數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音;那像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴的,是飛瀑急流跌入深潭的聲音。還有一些泉聲忽高忽低,忽急忽緩,忽清忽濁,忽揚(yáng)忽抑,是泉水正在繞過樹根,拍打卵石,穿越草叢,流連花間……
朦朧中,那滋潤著鼎湖山萬木的,蘊(yùn)育出蓬勃生機(jī)的清泉,仿佛汩汩地流進(jìn)了我的心田。
(節(jié)選自《鼎湖山聽泉》)
【賞析】
這是一篇清新雋永的散文,作者以鼎湖山的泉聲給自己帶來的享受為中心,細(xì)膩地抒發(fā)了親近自然時的歡愉之情。文章的精妙之處在于第三小節(jié),作者連用四個比喻,以“小提琴”“琵琶”“大提琴”和“銅管”來描繪泉水的不同聲響,既貼切,又富于音樂美。文章以細(xì)致入微的手法,通過形象的比喻,對不同泉聲進(jìn)行了生動描寫,并把自己內(nèi)心感受巧妙地融于自然景物中,使情與景和諧統(tǒng)一。
【鉆探文二】
享受讀書的樂趣
呂佩蔚
孩提時,爸爸便有意把書放得到處都是,使書出現(xiàn)在所有我能接觸到的地方。我對什么都感到好奇和新鮮,雖不識字,卻也愛翻書,裝模作樣地學(xué)著大人的模樣搖頭晃腦一番,還對著書,嘰哩呱啦地念著,并時常倒著看,這成為父母時常提起的。可能因為這些,我與書結(jié)下了不解之緣。
久而久之,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,一靜下來,便想拿本書翻翻,不然心里癢癢的,不知做什么。于是父親隔三差五便拿回一兩本新書。空閑時,常聽他在隔壁低沉地吟誦泰戈爾、普希金的名篇,聲音沙啞,但我卻聽得很認(rèn)真,常常入了迷。耳濡目染,我也漸漸地愛上了詩歌。讀了《繁星·春水》《飛鳥集》等很多中外詩作,但我仍不滿足,決心啃那些大部頭的小說。令我驚訝的是,那些看似厚重難讀的小說,竟那么引人入勝。當(dāng)我沉迷于一本書時,只覺得時光飛逝,不知不覺已看完,卻仍意猶未盡。
上學(xué)后,學(xué)習(xí)的壓力并沒有讓我放棄讀課外書,我總能抽出空來讀書,即使只有那么一會兒,卻也心滿意足。
記得最喜歡的是《水滸傳》,我佩服作者能把上百個人物描寫得栩栩如生,性格各不相同。羨慕武松打虎的豪氣與俠肝義膽,讀到魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的情節(jié),總不禁要喝幾聲彩,笑幾聲,為他除暴安良的豪氣所折服。讀到小說結(jié)尾又不免為英雄們感嘆惋惜,不禁想罵宋江兩句。我完全融入其中,只覺得百讀不厭,仿佛自己也是小說中的人物,盡情享受讀書的樂趣。
外國名著我也讀了不少。《格列佛游記》把我?guī)牖镁?同時也讓我感到18世紀(jì)英國政治制度的缺陷,看到人性陰暗的一面。《魯濱遜漂流記》把我?guī)牍聧u,看到生存的艱辛……
因為讀書,我的視野變得開闊了,心靈變得豐富多彩了,同時也享受著無窮的樂趣。
(摘自《華語作家網(wǎng)》)
【賞析】
作者敘寫了自己讀書的歷程,語言平實樸素。從年幼無知到日漸成熟,從裝模作樣到沉醉癡迷,寫出了書對自己的影響及自己享受讀書之樂的過程,這個過程是一種積淀,是一種思考,是一種體驗……讓我們都去享受讀書之樂吧!
【素材鏈接】
生活中有許多事情值得我們細(xì)細(xì)品味,只是我們腳步匆匆,忽略了生活中的樂趣。如果能用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待身邊的事物,一切都會變得韻味十足。
一、吃的樂趣
吃,不僅能滿足生理的需要,還能從中體會到許多樂趣。例如,母親做了一道我最喜愛吃的菜,不僅讓我的胃口得到滿足,還讓我享受到飯桌上溫馨的氛圍。每當(dāng)吃飯時,看到忙里忙外的媽媽終于坐下來了,心里就很高興。邊吃邊聊,談生活、談學(xué)習(xí)、談工作……這就是一種享受。
再如,吃零食。晚上,坐在電視機(jī)前,一邊看電視,一邊與家人一起吃零食,或與朋友在一起,飲一杯清茶,共吃一碟零食,有說有笑,多么開心的事啊!
二、郊游的樂趣
春暖花開的時候,秋葉紛飛的季節(jié),結(jié)伴到郊外、田野里去走一走,會感受到無窮的樂趣。
出發(fā)前會像過節(jié)似的,穿上最喜歡的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的。還會帶上MP3、相機(jī)、零食……郊游可以讓人身心得到放松,不用思考復(fù)雜的問題,不用應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),可以躺在草地上,無憂無慮地望著天空。在大自然的懷抱中,盡情地玩耍,簡直成了大自然的一部分。
三、運(yùn)動的樂趣
生命在于運(yùn)動,我們可以享受運(yùn)動給我們帶來的樂趣。
我喜歡打球,一進(jìn)入球場,就感到全身都是力量。我會不知疲倦地在球場上奔跑。
通過努力,我的身體變強(qiáng)壯了,球技日益提高了,朋友增多了。這就是一種樂趣。
【拓展訓(xùn)練】
○作文題庫
有人說,自己感興趣的東西很少,覺得自己是一個不會生活的人。這是消極的想法。生活是要你積極去面對的,走出去,你會發(fā)現(xiàn)原來生活中有很多樂趣是你從未體會過的。原來生活如此多姿多彩。
用孩子般純潔的心靈感受世界,用一顆平常心看待身邊的事物,你就會發(fā)現(xiàn):原來幸福和快樂就在身邊。
○作文要求
根據(jù)材料,以“享受——樂趣”為題寫一篇作文,請把題目補(bǔ)充完整,體裁不限,要寫出真情實感。
○創(chuàng)新點(diǎn)撥
想寫好此文,緣情而發(fā)是關(guān)鍵。這是一個非常寬泛的文題,美妙的音樂可以享受,真摯的友誼可以享受,可口的飯菜可以享受,美的自然可以享受……
享受生活的樂趣是每個人的渴望,有了這樣的意念與追求,我們的心靈才會變得純潔、美麗,才能積極面對生活。理解了文題,寫出的文章才具有一定的深度與廣度。作文時,不妨以內(nèi)心情感變化為線索,細(xì)膩描寫自身體驗與感悟,使文章的主旨鮮明。
【佳作示例】
享受發(fā)呆的樂趣
溧陽實驗小學(xué)王家奇
我喜歡幻想,喜歡暢游在自己的世界中,望著白云發(fā)呆,望著電視發(fā)呆,甚至望著作業(yè)發(fā)呆。
媽媽把我的幻想稱之為“神經(jīng)性臆想綜合征”,從小時候起我就喜歡把自己的幻想說給她聽,她總認(rèn)為這是胡思亂想,漸漸的,我也懶得說了。但是,我表姐這個“假小子”,也喜歡發(fā)呆,只不過,她自稱為“神游第三世界”。有時,我們倆會在一起談?wù)摳髯缘墓窒敕?她會把我們倆的幻想結(jié)合在一起,然后寫出精彩的故事或是短篇小說,發(fā)布在QQ空間上,難怪她的同學(xué)都稱她為“才女”。她曾跟我說,她的班主任也看過那些文章,并在作文課上表揚(yáng)了她。我比表姐懶,不喜歡寫,我只是將這種愛好作為一種放松身心的娛樂活動,而且我一天要放松好幾次呢。
也許,將來我會成為童話作家,當(dāng)然,這也是我的夢想。我不奢望成為J·K·羅琳式的天才作家,也不用像冰波、周銳一樣聞名于世,只求我的作品能給人們帶來樂趣,最起碼,也要給我自己帶來樂趣。
一個人,趴在窗前,仰望天空,靜靜地享受著發(fā)呆的樂趣。
【點(diǎn)評】
本文的選材和立意都非常新穎,作者介紹了自己喜歡發(fā)呆,享受幻想的樂趣的經(jīng)歷,饒有趣味。