ＣＮＭＡＲＣ中２００字段與相關字段間對應關系的分析與著錄

〔摘 要〕本文針對CNMARC機讀目錄中200字段有對應關系的各字段進行了深入、細致的分析，依次分析了與100字段、101字段、5xx字段、7xx字段之間的對應關系，并提出了具體的著錄方式，以建立更多的檢索點，為讀者服務。

〔關鍵詞〕CNMARC格式；200字段；對應關系；編目

〔中圖分類號〕Ｇ２５４.３ 〔文獻標識碼〕Ｂ 〔文章編號〕１００８－０８２１（２００９）０５－０１５２－０４

Analysis and Description of the Correspondence

Between 200 Field and Related Fields in CNMARCZhang Weimin

（Library，Chizhou College，Chizhou 247000，China）

〔Ａｂｓｔｒａｃｔ〕In this paper，the 100 field，101 field，5xx field，7xx field，related to 200 field in CNMARC were analyzed detailedly and deeply，followed by the analysis of the correspondence between the various fields and 200 field.A specific way of the description was brought forward in order to create more search points for readers.

〔Ｋｅｙｗｏｒｄｓ〕CNMARC format;200 field;correspondence;catalog

１ 與100字段第17～19字符位置對應

100字段是通用處理數據字段，其第17～19字符位表示讀者代碼，它有3個字符位置，有如下代碼：a=青少年、b=學齡前兒童（0～5歲）、c=小學生（5～10歲）、d=少年（9～14歲）、e=青年（14～20歲）、k=科研人員、m=普通成人、u=不詳。我們知道題名是直接表達或象征、隱喻文獻內容、并使其個別化的文獻特征，有時也能反映該圖書讀者的適用范圍。一般來說，我們著錄一本圖書在此字符位置填寫em，即大部分圖書都適合青年和普通成人閱讀，但也有特殊情況，如我校圖書館2005年與池州市館共建，為此，市館設立了少兒圖書室，每年必須采購一定數量的適合少兒讀者的圖書。在套錄數據中，所有在此字段上填寫的字符位置全是em，這與題名不符，應根據題名來選取該子字段的字符位置，以確保書目數據的準確性。

例：源記錄2001#Ｄ｜Ｓa2006中國年度優秀小學生作文

100##Ｄ｜Ｓa20070418d2007####em#y0chiy0110####ea

應改為100##Ｄ｜Ｓa20070418d2007####cdmy0chiy0110####ea

２ 與101字段的對應

101字段是著作語種字段，記錄圖書的整體、部分和題名的語種代碼。如果是國內出版的英文書，圖書內容全部為英文，題名頁有中文和英文兩種語種，有兩種著錄方式。第一，按《中文圖書機讀目錄格式使用手冊》中規定“中文圖書著錄規則要求正題名用漢字”進行著錄，那么200字段中要以中文題名作為正題名，英文題名作為并列題名，并列題名語種為Ｄ｜Ｓzeng，同時對應的101字段的正文語種就應該是Ｄ｜Ｓaeng，還需要把正題名的語種代碼著錄于Ｄ｜Ｓg子字段為chi。第二，按《中國文獻編目規則》中規定“應選擇與文獻正文文種相同的題名著錄為正題名”，那么200字段中要以英文題名作為正題名，中文題名作為并列題名，并列題名語種為Ｄ｜Ｓzchi，同時對應的101字段的正文語種也應該是Ｄ｜Ｓaeng。

例１：1010#Ｄ｜ＳaengＤ｜Ｓgchi

2001#Ｄ｜Ｓa中國經濟和稅收政策Ｄ｜ＳdTaxation policy and the economy of ChinaＤ｜Ｓf張偉著Ｄ｜Ｓzeng

例２：1010#Ｄ｜Ｓaeng

2001#Ｄ｜ＳaTaxation policy and the economy of ChinaＤ｜Ｓd中國經濟和稅收政策Ｄ｜Ｓf張偉著Ｄ｜Ｓzchi

３ 與5xx字段的對應

5xx字段是相關題名字段，記錄圖書正題名以外的其它題名。這些題名出現在出版物上的與在編文獻相關的題名，可作為檢索點。在著錄中，我們應該把這些具有檢索意義的相關題名揭示出來，以擴大圖書的檢索途徑，提高系統的檢索功能。

３.１ 與510字段的對應

200字段的Ｄ｜Ｓd為并列題名字段，不具有檢索意義。而510字段的Ｄ｜Ｓa為并列題名字段，具有檢索意義，可做檢索點。如果一本書有并列題名，并且出現在題名頁上，在200字段著錄Ｄ｜Ｓd子字段，同時著錄510字段；如果并列題名出現在封面、版權頁等其它地方，那么就用312字段（相關題名附注）進行補充說明，也應著錄510字段，生成檢索點。

例１：2001#Ｄ｜Ｓa心理測試Ｄ｜ＳdPsychology testＤ｜Ｓf雨帆編著Ｄ｜Ｓzeng

5101#Ｄ｜Ｓa Psychology testＤ｜Ｓzeng

例２：2001#Ｄ｜Ｓa美國的語言教育與語言政策Ｄ｜Ｓf蔡永良著

312##Ｄ｜Ｓa英文題名取自封面

5101#Ｄ｜ＳaLanguage education and language policy of the United States of AmericaＤ｜Ｓzeng

如果有的圖書館按各館的著錄細則規定，正題名語種的著錄是按圖書的正文語種（英文）來選取，那么相對應的510字段一定要建立檢索點，以方便讀者利用中文題名檢索的習慣，不產生漏檢。

例３：2001# Ｄ｜ＳaPsycholinguisticsＤ｜Ｓd心理語言學Ｄ｜Ｓf劉希彥，劉桂玲合著Ｄ｜Ｓzchi

5101# Ｄ｜Ｓa心理語言學Ｄ｜Ｓzchi

３.２ 與512～516字段的對應

當封面題名、附加題名頁題名、卷端題名、逐頁題名、書脊題名與200字段的正題名有明顯差異時，應著錄512、513、514、515、516字段，以增加書名檢索點。在套錄編目時，經常發現源記錄中再建立一個附注字段（312字段）進行說明，其實沒有必要，因為“CNMARC/書目數據”格式中的512～516字段即“封面題名、附加題名頁題名等”，可以用于生成附注或者檢索點。實際操作時通過一個“512～516字段”，就能同時完成附注說明和檢索的2個功能。

例１：2001#Ｄ｜Ｓa邏輯代數與算法語言

5121#Ｄ｜Ｓa邏輯代數與計算機語言（封面題名）

例２：2001#Ｄ｜Ｓa中日甲午海戰中方伯謙問題研討集

5131#Ｄ｜Ｓa方伯謙問題研討集（附加題名頁題名）

例３：2001#Ｄ｜Ｓa報考指南

5141#Ｄ｜Ｓa高校工藝專業報考指南（卷端題名）

例４：2001#Ｄ｜Ｓa中國太陽能熱利用進展

5151#Ｄ｜Ｓa中國太陽能學會1991年論文集Ｄ｜Ｓi熱利用專集（逐頁題名）

例５：2001#Ｄ｜Ｓa中國畫

5161#Ｄ｜Ｓa當代名家技法匯編（書脊題名）

３.３ 與517字段的對應

517字段是其它題名字段。其它題名是指未在其它字段定義且可獨立作檢索點的題名。如：可獨立作檢索點的副題名、交替題名、合訂題名、分輯題名等。

３.３.１ 對副題名的著錄

副題名是對正題名的進一步說明，包括說明和解釋著作內容與范圍、說明著作體裁、說明具有內容特點的版本等，著錄于200字段的Ｄ｜Ｓe子字段。如果副題名有檢索意義，在517字段著錄，生成檢索點。

例：2001#Ｄ｜Ｓa我們在一起Ｄ｜Ｓe5#8226;12四川汶川大地震紀實

5171#Ｄ｜Ｓa5#8226;12四川汶川大地震紀實

３.３.２ 對交替題名的著錄

出現在題名頁上，用以“或”、“又名”、“亦名”、“一名”等詞語的為交替題名。交替題名在200字段Ｄ｜Ｓa子字段應如實著錄，并用逗號標識。第二個及其余交替題名分別在517字段著錄，生成檢索點。

例：2001#Ｄ｜Ｓa唐明皇，又名，唐玄宗李隆基

5171#Ｄ｜Ｓa唐玄宗李隆基

３.３.３ 對合訂題名的著錄

題名頁上有兩種或兩種以上著作的名稱并列排印，即合訂題名。①多種作品為同一責任者時，按題名頁的形式或次序依次著錄，在200字段重復Ｄ｜Ｓa子字段。有的圖書館集成系統無法檢索到第二個Ｄ｜Ｓa或第三個Ｄ｜Ｓa，筆者認為，對無法檢索到的題名，需分別在517字段著錄。②多種作品為不同責任者時，第一個題名著錄于200字段的Ｄ｜Ｓa子字段，第二個和第三個題名著錄于200字段的Ｄ｜Ｓc子字段，并分別在517字段著錄。③題名超過三個只著錄第一個，其后用省略號表示而未予著錄的其它題名，也應分別在517字段著錄，生成檢索點。

例１：2001#Ｄ｜Ｓa章實齋年譜Ｄ｜Ｓa齊白石年譜Ｄ｜Ｓf胡適著

5171#Ｄ｜Ｓa齊白石年譜

例２：2001#Ｄ｜Ｓa舌華錄Ｄ｜Ｓf（明）曹臣編篡Ｄ｜Ｓc宋瑣語Ｄ｜Ｓf（清）郝懿行編篡Ｄ｜Ｓg喻岳衡點校

5171#Ｄ｜Ｓa宋瑣語

對于以上的著錄方式，有的著錄規則規定，對合訂本圖書的著錄，以合訂的各著作為對象，分別建記錄，分別用423字段連接。這種分別建記錄的著錄方式，在實際工作中并不可取，大多數圖書館是一條記錄對應一種圖書，或一種圖書對應一條記錄，每本書上貼上條形碼，以條碼號打印圖書館文獻賬目（我館是條碼號兼作文獻財產號），而且條形碼作為文獻與用戶的識別符號，起到連接圖書與讀者的作用，如果分別建記錄，無形中1本書對應了2條記錄或3條記錄，那么條形碼又在哪條記錄中反映呢？同時書目數據庫里又多了1條或2條無用的記錄，這種著錄方式不便于管理和流通。因此，筆者認為，分別用517字段著錄作為檢索點，既不違背題名的規定信息源是題名頁的原則，又為圖書館文獻信息資源管理和讀者提供了方便，在實際工作中非常可行。

３.３.４ 對多卷書的著錄

將1種著作分為多卷（冊）出版的圖書，稱為多卷書。多卷書在形式上雖然被分解為若干卷、冊，但在內容上各卷、冊之間關系密切，是一個有機的整體。對多卷書來說，著錄情況較為復雜。《中國文獻編目規則》中規定：“一次出版的多卷書就整套著錄，陸續出版的多卷書就分散著錄，無分卷題名的多卷書整套著錄，有分卷題名的多卷書分散著錄。”《CALIS聯合目錄中文圖書著錄細則》中規定：“有共同題名的多卷書，當分卷名沒有獨立檢索意義時，應集中著錄；多卷書有共同題名且分卷題名有獨立檢索意義時，可以分散著錄。”根據以上規定及多年的編目實踐，筆者認為，不論從圖書的藏書組織，還是以讀者查詢、檢索圖書、流通使用的效果角度，多卷書以采用分散著錄的方式最好。共同題名著錄于200字段的Ｄ｜Ｓa子字段，有分卷標識的著錄于200字段的Ｄ｜Ｓh子字段，有分卷題名的著錄于200字段的Ｄ｜Ｓi子字段。同時，按總題名歸類入第一個690字段，相應的主題入第一個6xx字段，分輯題名歸類入第二個690字段，相應的主題入第二個6xx字段。對于多卷書來說，分類號和種次號相同，而每卷用卷標識來區分。有檢索意義的分輯題名一定要在517字段著錄作為檢索點，這樣，無論讀者用什么方法檢索這本書，都不會出現漏檢的現象，為滿足用戶的各種檢索需求提供了便利。注意，在實際操作中，先用ISBN查重，再以共同題名進行查重，有分卷標識的圖書，按圖書的分卷標識來標識分卷號，無卷標識的，按到館的先后順序來標識分卷號。

例：2001#Ｄ｜Ｓa上海音樂學院學術文萃Ｄ｜Ｓe1927-2007Ｄ｜ＳhⅠＤ｜Ｓi音樂學理論研究卷

5171#Ｄ｜Ｓa音樂學理論研究卷

6060#Ｄ｜Ｓa音樂Ｄ｜Ｓj文集

6060#Ｄ｜Ｓa音樂理論Ｄ｜Ｓj文集

690##Ｄ｜ＳaJ6-53Ｄ｜Ｓv4

690##Ｄ｜ＳaJ60-53Ｄ｜Ｓv4

905##Ｄ｜ＳaABCＤ｜Ｓb0041532-3Ｄ｜ＳdJ6-53Ｄ｜Ｓe34Ｄ｜Ｓv1

３.４ 與518字段的對應

518字段是現代標準書寫題名字段，包含用現代標準書寫方法重復的文獻題名。當文獻的題名為繁體字時，按客觀著錄的原則，在200字段Ｄ｜Ｓa子字段著錄繁體字，簡化字著錄在518字段，以建立簡化字題名檢索點。

例：2001#Ｄ｜Ｓa洛陽伽藍記校箋Ｄ｜Ｓf(北魏)楊之著Ｄ｜Ｓg楊勇校箋

5181#Ｄ｜Ｓa洛陽伽藍記校箋

編目員發現了問題，200字段的正題名是繁體字，可以在518字段建立簡化字題名檢索點，為讀者提供簡化字檢索題名，假如讀者要用簡化字檢索責任者，編目員應該在哪個字段里為讀者建立簡化字責任者檢索點呢？筆者查過很多資料，無法找到應該屬于“他的位置”，難道再增加一個701字段和702字段，如：701#0Ｄ｜Ｓa繁體字701#0Ｄ｜Ｓa簡化字，這樣不倫不類的著錄，看著都別扭。現在有一部分圖書，題名頁真是五花八門，有的正題名和責任者都是繁體字；有的正題名是繁體字，而責任者又是簡化字；有的正題名是簡化字，而責任者又是繁體字。如果根據客觀著錄的原則來著錄200字段，一會兒用繁體字著錄，一會兒又轉換成簡化字著錄，編目員自己都會頭昏眼花，別說方便讀者了。對于這一現象，《文獻分類與編目》中規定：“……若遇繁體漢字、異體漢字，可改為標準的繁體字或簡化字”。根據這一規定和讀者的檢索習慣，我館對有繁體字的題名或責任者，按簡化字著錄，方便了自己更方便了讀者。

３.５ 與540字段的對應

540字段是編目員補充的附加題名字段，記錄由正題名經過規范著錄后用作檢索點的題名。

３.５.１ 連續出版的著作（如：年鑒、手冊、指南、會議錄、論文集等），這一類型的圖書，年份忽前忽后，按原題名照錄。經規范后的題名著錄在540字段。此外，原署題名有錯字或漏字時，經編目員更正后的題名也著錄在本字段，生成檢索點。

例１：2001#Ｄ｜Ｓa1996安徽省情手冊

5401#Ｄ｜Ｓa安徽省情手冊Ｄ｜Ｓh1996

例２：2001#Ｄ｜Ｓa鋼筆書法字貼人生哲學妙語

5401#Ｄ｜Ｓa鋼筆書法字帖人生哲學妙語

３.５.２ 居于書名起首的“欽定”、“實用”、“校訂”、“袖珍”、“插圖”、“圖解”、“新編”、“新版”、“簡明”、“增訂”、“詳注”等字樣，按原題名照錄，然后在540字段著錄去掉這些詞的題名，生成檢索點。

例：2001#Ｄ｜Ｓa新版中國機讀目錄格式使用手冊

5401#Ｄ｜Ｓa中國機讀目錄格式使用手冊

４ 與7xx字段的對應

200字段的Ｄ｜Ｓf和Ｄ｜Ｓg為責任說明字段，是對文獻的知識內容負主要責任和次要責任的個人和團體的說明，第一責任者著錄于Ｄ｜Ｓf子字段，其它責任者著錄于Ｄ｜Ｓg子字段，它們只是對圖書責任者的客觀描述，不具有檢索意義。只有在與之對應的7xx字段重復著錄，才能生成檢索點。下面就200字段與7xx字段對應的幾種特殊情況分別舉例說明。

４.１ 關于題名頁上未出現責任者的著錄

根據ISBD(M)，題名與責任說明項的規定信息源是題名頁，但有的圖書題名頁上未出現責任者說明，而是出現在圖書的其它地方，如版權頁、封面等處。那么我們就按規定信息源的順序選取責任者，并在314字段（知識責任附注）說明，用本字段補著未被200字段著錄的責任者的名稱，用于打印館內文獻賬目和讀者檢索結果界面的完備（責任者不為空）。同時還要在7xx字段著錄，以生成檢索點。

例：2001#Ｄ｜Ｓa快樂的中國節Ｄ｜Ｓf段梅紅，張春山編著

314##Ｄ｜Ｓa版權頁題：段梅紅，張春山編著

701#0Ｄ｜Ｓa段梅紅Ｄ｜Ｓ4編著

701#0Ｄ｜Ｓa張春山Ｄ｜Ｓ4編著

對于以上的著錄方式，有的編目員說，200字段Ｄ｜Ｓf的著錄，應該用括號［]括起，筆者認為：根據文獻編目規則規定，編目員補充或修改的數據，應置于方括號［]內。而這個責任者出自在編文獻本身，不必要用括號。

４.２ 關于題名頁上是團體責任者的著錄

有的圖書題名頁上有團體責任者，在題名頁的反面或目錄前載明個人主編或著者，在200字段應按原題名照錄，并在314字段說明，將個人責任者著錄于701字段，設立檢索點。

例：2001#Ｄ｜Ｓa中文圖書機讀目錄格式使用手冊Ｄ｜Ｓf全國圖書館聯合編目中心，國家圖書館圖書采選編目部［編］

314##Ｄ｜Ｓa主編周升恒取自編委會名單

701#0Ｄ｜Ｓa周升恒Ｄ｜Ｓ4主編

71102Ｄ｜Ｓa全國圖書館聯合編目中心Ｄ｜Ｓ4編

71102Ｄ｜Ｓa國家圖書館圖書采選編目部Ｄ｜Ｓ4編

４.３ 關于多個責任者的著錄

當一本圖書有3個以上同一責任方式的責任者時，按照著錄規則規定，200字段的Ｄ｜Ｓf子字段和Ｄ｜Ｓg子字段就只著錄1-3個責任者，超過3個時，只著錄第1個，后用“…［等］”表示。這時應在304字段（題名與責任說明附注）加以說明，并在7xx字段重復著錄多個責任者，設立多個檢索點，充分發揮計算機編目的優勢。在套錄編目時，源記錄只在7xx字段重復前3個責任者的著錄，這樣，只是機械地把著錄規則中規定的條款原封不動地搬到了機讀格式中，應解放思想，為讀者著想。

例１：2001#Ｄ｜Ｓa文獻分類與編目Ｄ｜Ｓf闞華…［等］編著

304##Ｄ｜Ｓa題名頁題其余責任者：高路克，王建濤，武巍泓

701#0Ｄ｜Ｓa闞華Ｄ｜Ｓ4編著

701#0Ｄ｜Ｓa高路克Ｄ｜Ｓ4編著

701#0Ｄ｜Ｓa王建濤Ｄ｜Ｓ4編著

701#0Ｄ｜Ｓa武巍泓Ｄ｜Ｓ4編著

國際編目原則聲明中提出“指導編目規則的制訂有若干目標，其最高目標是為用戶提供方便”，那么，編目員同志們，思想再解放一點，工作再細致一點，把上面多個責任者全部著錄于200字段的Ｄ｜Ｓf子字段，不用再插入304字段，用快捷鍵（本館編目系統是Alt+F）直接在701字段著錄，自動生成多個責任者，又節省時間，又方便讀者檢索，同時也是對第3個之后的責任者的尊重。

例２：2001#Ｄ｜Ｓa文獻分類與編目Ｄ｜Ｓf闞華，高路克，王建濤，武巍泓編著

701#0Ｄ｜Ｓa闞華Ｄ｜Ｓ4編著

701#0Ｄ｜Ｓa高路克Ｄ｜Ｓ4編著

701#0Ｄ｜Ｓa王建濤Ｄ｜Ｓ4編著

701#0Ｄ｜Ｓa武巍泓Ｄ｜Ｓ4編著

４.４ 關于多卷書責任者的著錄

多卷書分散著錄時，總題名責任者以第一責任者著錄，分卷名責任者也應以第一責任者著錄，著錄于200字段的Ｄ｜Ｓf子字段。通常在套錄編目時，源記錄分卷名的責任者大多以次要責任者著錄于200字段的Ｄ｜Ｓg子字段，筆者認為，這種著錄方式不妥，Ｄ｜Ｓg子字段是其它責任說明字段，是對著錄對象負有次要責任的責任者說明，而在這本書中，分卷名的責任者也是第一責任者，并且200字段子字段Ｄ｜Ｓf可以重復。

例：2001#Ｄ｜Ｓa上海音樂學院學術文萃Ｄ｜Ｓe1927-2007Ｄ｜ＳhⅠＤ｜Ｓi音樂學理論研究卷Ｄ｜Ｓf楊立清主編Ｄ｜Ｓf韓鍾恩，蕭梅本卷主編

701#0Ｄ｜Ｓa楊立清Ｄ｜Ｓ4主編

701#0Ｄ｜Ｓa韓鍾恩Ｄ｜Ｓ4主編

701#0Ｄ｜Ｓa蕭梅Ｄ｜Ｓ4主編

題名與責任者是讀者使用最多的檢索途徑，在中文圖書編目中，搞清楚200字段與相關字段的對應關系，是提高讀者查全率和查準率的基礎。編目員應充分發揮計算機編目的優勢，以提供更多的檢索點，為滿足讀者的各種檢索需求提供便利。

參考文獻

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