空城

所有人用自己的方式在這個(gè)世界存在著，有著各自的姿態(tài)。而你所要做的，只是認(rèn)真扮演好自己的角色。

天空。巨大的網(wǎng)。無(wú)可逃遁的藍(lán)色。潔白的花。寂寞的盛開(kāi)姿態(tài)。還有，還有，記憶里巨大殘缺中所殘留的曾經(jīng)。那些_細(xì)枝末節(jié)的情緒開(kāi)始爬滿整個(gè)胸腔——你聽(tīng)過(guò)那些聲音嗎——巨大的喧囂之下，我唯一的堅(jiān)持。

如果。我說(shuō)的只是如果。如果我的思戀，你可以聽(tīng)得見(jiàn)。

——摘自朵格日記

筆記本電腦里反復(fù)放著Keren Ann的《Not goinganywhere》。

草地。風(fēng)箏。孩子。藍(lán)色。天空。以及逝去的明亮眼眸。一切都似乎早已遠(yuǎn)去。空氣里有著彌散的味道。巨大的喧囂下，朵格孤單的想念。像KerenAnn——“她一個(gè)人孤獨(dú)地活著，卻沒(méi)有失去對(duì)美好的向往，她的玫瑰永遠(yuǎn)只在花苞里綻放，因?yàn)槟遣攀亲蠲篮妥畎踩摹！?/p>

朵格迷戀Keren Ann那樣的聲音。與其說(shuō)是唯一的堅(jiān)持不如說(shuō)是唯一的信念。那些夏之紀(jì)年，不過(guò)只是一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身的時(shí)間。而Keren Ann則是那些流年里的閃光。

“曾經(jīng)”這樣的字眼對(duì)于朵格來(lái)說(shuō)是最殘忍的咒語(yǔ)。不想再用冗長(zhǎng)的字去描述那些故事。一切都會(huì)結(jié)束。一切都會(huì)開(kāi)始。

這個(gè)被物質(zhì)光線貫穿的城市的夜晚總會(huì)讓人覺(jué)得寒冷。

色彩，氣味，一切透露著繁華。朵格雙手插在口袋里，穿行其中。她知道，這些天所發(fā)生的一切意味著什么。她也知道，那些人其實(shí)一直都在某個(gè)暗處等著她。

所有的開(kāi)始無(wú)法停止，所有的一切只有繼續(xù)。深知Tiramisu的意思就是帶我走，而朵格卻倔強(qiáng)地選擇了再見(jiàn)。

再見(jiàn)。再也不見(jiàn)。她就是這樣倔強(qiáng)且任性的孩子：她知道，她總有一天會(huì)消失。就像這個(gè)世界里那些曾經(jīng)存在的一切。但她還是期待童話能因?yàn)樽约憾兂涩F(xiàn)實(shí)。記得有人說(shuō)，我們之所以會(huì)活著，是因?yàn)檫€有明天，還有對(duì)明天的期望。所以即使面對(duì)再可怕的事情，也不會(huì)放棄對(duì)生的希望。可是也有人忘了說(shuō)，如果沒(méi)有了明天該怎么辦。

曾經(jīng)生活著的美好世界，不過(guò)是場(chǎng)華麗的幻覺(jué)。有時(shí)往往是這樣。當(dāng)冰冷的現(xiàn)實(shí)擺在面前時(shí)，才知道它的脆弱與不堪。天堂。地獄。夢(mèng)魘。現(xiàn)實(shí)。對(duì)于這個(gè)讓人有些無(wú)能為力的世界，朵格能想到很多詞語(yǔ)。

以前的她總是試圖用自己的文字描繪出世界上那種絕望的美感，亦如以前用畫(huà)筆。只是每次都是無(wú)疾而終。寫(xiě)的，畫(huà)的，大抵是缺少了色彩而由空洞中滋生出美感。一切的一切都不是她所想要的。一種想要極力表達(dá)的欲望呼之欲出卻往往無(wú)可奈何。如果這是一場(chǎng)劫難，那么，她在劫難逃。

文字，不過(guò)是場(chǎng)狂妄的游戲。用文字來(lái)完成的是一場(chǎng)盛大的自我問(wèn)答，猶如法庭上的辯解和申訴。只是最后的最后，她忘記了該怎樣來(lái)回答。迷霧遮擋了所有人的臉。她不知道所有人是笑著還是哭著。忘了，就再也找不到，亦如這未知的未來(lái)。

桀驁不馴。她便是屬于這樣一個(gè)形容詞的孩子。無(wú)處安放的青春，稍縱即逝的年華。她手中的傀儡是自己。她操縱著那根線，一舉手，一投足，那么落寞，那么哀傷，那么堅(jiān)強(qiáng)又雜亂、疼痛地延伸下去。

她的世界，那些悲傷無(wú)可救藥地蔓延，細(xì)透地滲進(jìn)她每一次呼吸里。而那些悲傷之外，疼痛之外小小的幸福，大大的微笑，被全然忽略。她像孤傲的公主活在自己冷漠筑起的城堡里，在之中安靜地寫(xiě)字，大聲地唱歌。

音樂(lè)，文字。她生命中永遠(yuǎn)也戒不掉的癮。除了它們，她什么都可以放棄。她說(shuō)她的疼痛或尖銳，不需要誰(shuí)來(lái)懂得，更不需要誰(shuí)來(lái)安慰。可每每看著一頁(yè)空白，還是會(huì)在夜深人靜時(shí)，躲在角落里哭得像個(gè)受了很大委屈的孩子。

曾經(jīng)年幼的她站在頂樓看著這個(gè)偌大的世界，陽(yáng)光那么明媚，花兒安然綻放，一切那么美好。而如今卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是年少時(shí)涉世未深而滋生的可笑幼稚想法而已。這個(gè)世界太不堪，那么多假面具的背后，天知道是怎樣的丑惡嘴臉。這個(gè)世界其實(shí)誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，友情太假，愛(ài)情太傷，而被那一絲血緣關(guān)系維系著的親情更是脆弱不堪得像一個(gè)儲(chǔ)存了陽(yáng)光的玻璃杯。

她一人在那條叫做“成長(zhǎng)”的孤單絲路上行走，周?chē)撬酪话愕募澎o。緊緊抓著的那根稻草卻突然松開(kāi)。只是一瞬間而已，卻足以使她跌入萬(wàn)丈深淵。那些習(xí)慣變得不再習(xí)慣，那些繁華而哀傷的過(guò)往。真的無(wú)力遺忘。

忘了一些人是多久以前才離開(kāi)她的世界的，忘了多久以前她們才對(duì)她的存在視而不見(jiàn)的。忘了，就再也找不到了。繁華過(guò)后，只留下印記。她們留給她的，只是一些些溫暖而美好的文字罷了。

有時(shí)候疼痛與感知始終只屬于一個(gè)人。沒(méi)有辦法分享，也無(wú)處述說(shuō)。就像她，總是那樣安靜，總喜歡穿著黑色衣服，總喜歡與那么多人擦肩而過(guò)時(shí)。只是淺淺一笑，總喜歡伏在課桌上看那些她喜歡的文字。

孤傲的孩子注定不大幸福。朵格也注定不大幸福。因?yàn)槟莻€(gè)地方，她再也無(wú)法抵達(dá)。

朵格是高二的學(xué)生。和所有人一樣，過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活。學(xué)校，家，兩處奔波。

學(xué)校里，好學(xué)生在教室最前面的座位坐著，每天老師都會(huì)找他們談話，每天老師都會(huì)認(rèn)真地給他們分析錯(cuò)題，而教室的后面那些人則成了名副其實(shí)的空氣。一向以不會(huì)偏心哪個(gè)學(xué)生而聞名學(xué)校的老師。他的行為在出賣(mài)著自己。不得不承認(rèn)，這就是現(xiàn)實(shí)。所有人只能學(xué)著比這現(xiàn)實(shí)更現(xiàn)實(shí)。不能小聲議論，不能以不滿的眼神看著他，只能好好學(xué)習(xí)，嗯，天天向上。

這是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的事情，而偏偏有些人就是那樣格格不入地偏離了原本已定的軌道。

朵格每天在學(xué)校看小說(shuō)，聽(tīng)歌，給雜志寫(xiě)稿。她活在自己的童話世界里，做一名歌手，做一名作家，做一個(gè)旅行家。那些都是她曾經(jīng)做過(guò)的夢(mèng)。

現(xiàn)在時(shí)間過(guò)了那么久。她那些小小的美好的夢(mèng)還一直安放在心里。高考降臨。考完的那天，她走出考場(chǎng)，很平靜。真正的絕望終于沒(méi)有撕心裂肺的痛苦，只是那些滑過(guò)身體輕如水的憂傷。

其實(shí)所有人都不知道，早在三年前，朵格就放棄了自己。一場(chǎng)小小的惡意讓朵格永遠(yuǎn)地失去了說(shuō)話的能力。那次意外完全可以避免，只是一旁的芷汐卻視而不見(jiàn)地走了回家。

那一年的蘇離是帶著羽毛掠過(guò)肌膚的輕柔來(lái)到女生們眼前的，舉止優(yōu)雅，明媚俊朗。當(dāng)然朵格和芷汐也在這些所謂的“女生們”之中。轉(zhuǎn)學(xué)生本就稀奇。在那樣一個(gè)嘈雜的年紀(jì)，對(duì)新轉(zhuǎn)來(lái)的小帥哥有或多或少的向往，也不足為怪。

而坐在兩人座位前面的他，零零碎碎流露出的對(duì)于朵格的好感，終于讓芷汐怒不可遏。

像一臺(tái)程序嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算機(jī)，芷汐由表入里地想象兩個(gè)人的關(guān)系。她在背后捏造一些東西，偽造一些東西。她雖然理性而果斷，但終于像病毒纏身的程序般毀掉了整個(gè)系統(tǒng)。

在她的大力宣傳下，蘇離和朵格開(kāi)始活在別人指指點(diǎn)點(diǎn)的目光里。終于有深?lèi)?ài)蘇離的女子在食堂里把大把大把的胡椒噎入朵格的嗓子里。那個(gè)女生后來(lái)被開(kāi)除出了程序化進(jìn)程，而她，不，她想她沒(méi)有責(zé)任。她只是稍微地去爭(zhēng)取了自己的幸福。雖然最好的朋友會(huì)飽受失聲的痛苦，雖然蘇離也會(huì)內(nèi)疚地離開(kāi)，雖然到最后她落魄地像一個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)走出的“英雄”。

作為一場(chǎng)校園情感糾紛的受害者，朵格頂著傷像是理所當(dāng)然。

沒(méi)有辯解，沒(méi)有憤懣，這只是生命給的考驗(yàn)。愛(ài)情給的癌癥，友誼給的病危通知。

朵格一直反反復(fù)復(fù)地做那些夢(mèng)，她一直唱那首她愛(ài)的歌，一直一直唱，像是敷上了魔法的舞鞋沒(méi)法停止。醒來(lái)時(shí)，臉龐卻沾滿了淚水。所有人的嘲笑和指手畫(huà)腳才是她生活著的世界。真正的世界。她無(wú)法再停止幻想，所有的一切只有繼續(xù)。7月5日，生日那天。朵格獨(dú)自去了蛋糕店買(mǎi)了Tiramisu。一種意思為帶我走的蛋糕。而現(xiàn)在卻沒(méi)有人可以帶她走。沒(méi)有人可以帶她逃離悲傷。

她的幻想癥越來(lái)越嚴(yán)重。她的音樂(lè)。她的文字。以及她對(duì)明天的期望。可是沒(méi)有誰(shuí)能給她。她已經(jīng)沒(méi)有了明天。她已經(jīng)沒(méi)有了活下去的動(dòng)力。

失去聲音對(duì)于一個(gè)喜歡音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是失去了靈魂，只剩一具空殼存在于世。人不能沒(méi)有信仰，因?yàn)槟鞘腔钪膭?dòng)力。

那次意外后，所有人離開(kāi)她。而朵格則變得更加自閉。

如果，朵格不是那樣孤傲的孩子；如果，那些像向日葵一樣瘋長(zhǎng)的嫉妒心不復(fù)存在。如果有如果，那一切是不是就不再發(fā)生。

一個(gè)人看安妮的書(shū)，然后安靜地睡著。傍晚像嬰兒一般地哭起來(lái)。然后她們說(shuō)，我竟然說(shuō)了話，說(shuō)了夢(mèng)話。而那個(gè)單詞是：Tiramisu。

——摘自朵格最后的日記

9月1號(hào)，主流媒體竟用整版篇幅介紹了一個(gè)失去了聲音的孩子。從13樓的陽(yáng)臺(tái)飛下來(lái)的。像一個(gè)沉重的夢(mèng)。慢慢的。她失去了所有的知覺(jué)。而鮮血的視覺(jué)染滿了她的白棉襯衣。

一個(gè)人的記憶是一方城。一出世界上微不足道的折子戲，卻是一座記憶的城的毀滅式表演。

終于有人能帶走她了。她終于不會(huì)再悲傷了，也不會(huì)再有嘲笑了。只是一切都只能用“陌路蒼涼”來(lái)表述了。

指導(dǎo)教師：黃懷