心中的那縷陽光

雖然抓不住那縷最明亮的陽光，但那溫暖的感覺卻永遠留在我的記憶中。

幼兒園大班時，我六歲。

在幼兒園里，我是最弱小的，單薄的身子似乎一陣風就能吹倒，而且我很脆弱，一遇到不順心的事就哭。一點點委屈，一次和小朋友之間的小誤會，都會使我傷心不已。我是不能容忍這些不快樂的記憶的，于是我總會用哭來訴說自己的感情，用哭來排解自己的難過。所以，大家很少和我玩，擔心弄不好我又哭，這同時也造就了我安靜沉默的性格，因為我本來就是一個不愛在別人面前表現自己的人。

哭生來就是弱小者的武器。

如果不是那縷陽光——康老師的出現，我根本不會變成現在的我。

自從康老師成為我們的老師后，同學們都被她那陽光般燦爛的笑容感染了，變得更加活躍。當然，康老師也看出了我的沉默，于是對我倍加關照——吃飯時告訴我不要挑食，上臺講故事時鼓勵我要對自己有信心，上課提問時叫我大膽回答問題……慢慢地，我從孤獨的陰影中走了出來。

一天，康老師把我叫到操場邊的草地旁，輕輕地問我：“銘渝，你看，陽光溫暖嗎？”

我使勁點點頭，康老師說：“每天的陽光都不一樣吧？其實你每天起床后看看窗外，看看燦爛的陽光，心情也會好起來。你在心中對自己說：‘啊，今天的陽光真不錯！我要開心地度過這一天！’你應該笑起來，因為生活中哭是偶爾的，笑才是最重要的。微笑面對生活，克服一切困難，給自己一個微笑，度過充滿活力的每一天，好嗎？”說完，她親切地摸摸我的頭，轉身走了。

事到如今，盡管時間的風雨沖淡了我記憶深處那美麗的身影，但我仍不能忘記那一段話語，那親切的動作，那縷最溫暖的陽光照進心扉的一瞬間。

【指導老師：王 建】

點評

成長中有苦有樂，有喜有憂。本文小作者就是抓住“心中的那縷陽光”展開故事情節的，由自己性格的懦弱到康老師的細心引導，字里行間都流露著“我”對康老師的敬意，一字一句都透著溫暖。