“時尚”自述

我叫“時尚”，人們尤其是青少年都喜歡我。你瞧，在校園里，在歌廳里，在球賽看臺上，在街頭巷尾，狂熱呼喊我名字的有之，拼命追逐我的有之，盡力模仿我的也有之。這么說吧，我在頭里走，呼啦啦必有一大幫崇拜者在后邊跟。對此我很高興，因為這從一個側面反映了現代人對生活的熱愛，對張揚個性的追求，這可算是社會的一大進步啊!

然而樹大招風，近來我發現有人打著我的旗號四處招搖撞騙，甚至將走私貨貼上我的標簽，公開在市場上出售。為維護本人形象，便于大家識別，現特作以下自我介紹：

本人系時代產物，故而外貌特征具有鮮明的時代烙印。如現在的我必定是身著時新衣裝，面帶自信微笑，邁著豪邁腳步，精神煥發，斗志昂揚。大凡追隨我者，均可獲取積極向上的力量，從而信心百倍地去開創未來。倘若情況與之相反，必屬冒牌無疑。

因為我吮吸著時代的甘露，沐浴著新世紀的陽光，所以我的體魄健康壯實，活力勃發，決無任何病容疲態。這樣，我帶給朋友們的總是山水之秀氣、天地之靈氣、人間之正氣。如果與我共舞而覺手腳無力，渾身松軟，萎靡頹唐，那定是假我，當棄之。

我的性情十分隨和。只要對我友好、信任，愿和我結伴交往，不管是準，我都會樂而不拒、伸手相握的。因此，我通常為多數人所欣賞、所認可、所接受、所追隨。這是我最大的榮耀，也是我最顯著的標志之一。假使對我津津樂道、頂禮膜拜的僅有寥寥數人，即可斷言：這決非真正的我。

還要特別提醒朋友們，我非完人，也存有“利弊”雙重性。比如，為大家所酷愛的網絡世界中的我——“上網”，只要鼠標下達指令，我便源源不斷地輸送各種信息、知識和服務，為人們的工作、學習、生活乃至娛樂提供方便。但有時我也會惡作劇地演一點低級庸俗的把戲。又比如，曾經活躍在校園里的我——“交筆友”，確實，我能讓同學們結識更多的遠方朋友，了解更廣的外面世界，可說不準我也會帶來虛假友情，甚至使同學們陷入“早戀”的泥潭。如此自我揭短，是希望朋友們在與我交往時，務必謹慎把握，不可盲從，力求做到興我之利，除我之弊。

噢，時間不早了，自我介紹就此打住。如果大家聽后能全面了解和認識我，正確辨別真我與假我，妥善和我交朋友，那我就沒白費這番口舌了。

[創意點評]

這篇文章以“我”即“時尚”為說明對象，讓時尚自己出來說話，生動形象地介紹了時尚的真假、利弊，揭示了當今中學生應如何正確追求時尚這一問題，有較強的時代教育意義。語言輕松活潑，讀來興趣盎然，效果不錯。