離別那一刻

聽到班主任也就是我們的英語老師要離開的消息，我愣了一下，真是想不通，班主任能把普通班帶得成績超過重點班，校長卻批準他的辭呈。

記得剛開學時，第一節就是他的課，大家都沒想到教英語的會是一個男老師。他在黑板上寫下自己的名字，自我介紹后說：“今天我們先不正式上課，大家相互認識一下，我們來個英語接龍的游戲怎么樣？”

講臺下一陣騷動，有同學覺得有新意，但有一個同學反對：“好無聊，不如來接歌吧。”

我對這個提議的第一反應是嗤之以鼻，沒想到老師竟點頭說好。

老師按座位將我們分成四組，要求每個人接完歌后到黑板上寫下自己的名字。

坐在我前面的那個女生唱得特別積極，每當她站起來，我們就會大聲地鼓掌歡呼。我們都管她叫“大姐頭”，因為她總是喜歡組織班里的活動，簡直像是另一個班主任。

一節課很快就過去了，第二節還是英語課，一些同學叫道：“別下課了，唱到第二節吧！”

原想宣布下課的班主任問我們：“真的還想往下唱？”

幾乎是全班的同學齊聲叫著：“真——的！”

……

剛開學時的情景還歷歷在目，而現在老班竟要離開我們，同學們都瞪大了眼睛，一臉驚奇得不愿意接受事實的表情。

“大姐頭”第一個回過神來，她跑到講臺前，拍了拍講臺，全班立即安靜下來，她總是這么有影響力。

“老班要走了，我提議，我們買個足球送他。”

老班很喜歡踢足球，經常可以看到他穿著運動服在球場上奔跑。上次和兄弟學校那場比賽中，他還踢進了兩個球呢。

“用班費？”一個同學問。

“不，我們自己出錢。”

“大姐頭”在教室轉了一圈，竟然收上來700多塊錢！

我自告奮勇地跑到政教處打請假條，得到批準后我們就出了校門，在耐克專賣店花300元買了一只足球，白色和金色搭配，好看極了。還多出400多元錢，于是我提議：“再買一把簽名筆和一些吃的，我們還可以開道別會！”

回到學校，我們馬上趕到校長室，要求校長批準我們班晚餐后與晚自修開始前這段時間能在食堂里給老班開歡送會，得到了校長的批準。

夜幕降臨，食堂的桌子被拼成了正方形，上面擺上了零食。燈火通明，我們肩并肩坐著，感覺很溫馨。

老班站起來，用純正的英文講著——他可是當過三年同聲翻譯的：“△＃？米……”

我真是半句都沒聽懂。不過他說話時的神情，他的語氣，還是感染了我和同學們。

講完了英語，老班又舉起杯，用漢語說：“讓我們一飲而盡，帶走離情別緒！”

我們歡呼著碰杯，大叫“Cheers！”

最后不知是誰取出了足球，簽上自己的名字后傳給旁邊的同學，足球從一個人的手中傳到另一個人手中，差不多所有人的目光都隨那只足球移動，仿佛是在舉行一場神圣的儀式。

最后，足球傳到了老班的手中，他簽下自己的名字后說：“謝謝你們的足球，我會珍藏到老的，還有，我等著你們的好成績，別讓我失望！”

歡送儀式結束了。老班和我們一起回到教室繼續晚自修。老班站在講臺前，有那么一會兒，他就像一塊石雕一樣，只有眼睛在動，打量著每一個人，似乎想把每一個人的形象刻在心里。最后，他說：“我走了，不打擾你們學習了。”

我急切地大聲說：“老班，現在我們都無心學習了，就算用再多的時間，效率也等于零。”

許多同學也“是啊是啊”地響應起來，老班愣了一下，露出笑臉，他說：“好啊，那你們唱歌給我聽吧，要是誰停下來超過一分鐘，我就走。”

哈！我們又要開始唱歌了，就像剛開學時那樣，就像剛見到他時那樣。