同學們,你能背誦的古詩有多少首啊?古詩有絕句、律詩和排律之分,古詩講究意境,注意聲律,值得我們學習。在這期,我們來嘗試律詩寫作,像不像畫筆成樣,看看對我們寫作其它文章有什么幫助?
“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”同學們。這首詩的名字是什么?它是什么體裁的古詩?詩中一波三折,寫了國破家亡的傷感。先寫目睹破碎的山河,荒涼的城池,借花、鳥烘托傷感之情;再寫戰爭給家人和自己造成的傷害。層次非常清楚,傷感之情一句比一句深。
這首唐代愛國大詩人杜甫的五言律詩《春望》告訴我們,律詩寫得好;文章的層次、節奏就會很到位。
一、律詩的層次:起承轉合
律詩與絕句都是古詩的重要體裁,相比絕句而言。律詩每首八句,全詩40字或56字。這幾十個字,通常分為首、頷、頸、尾四聯,每聯上句為出句,下句為對句,一出一對,仿佛一對對的對聯,讀起來非常上口。律詩還要求頷、頸兩聯必須對仗,二、四、六、八句押韻,一般押平聲韻,首句入韻或不入韻:律詩也要求講平仄,這點我們就不多說啦。
同學們,首聯、頷聯、頸聯、尾聯,可是有學問的。它意味著行文的起、承、轉、合,也就是文章的層次。第一句一般要入境,寫出總體的情景、情感,頷聯則順承首聯的意思,又要引出下文。而后面八句,好比人的脖頸,開始轉入詩要說的主要意思,升華主題了。上面這首《春望》不就是這樣的嗎?
律詩的層次主要表現在詩意的變化上:有的前四句寫景,后四句寫情:有的前四句寫實,后四句寫虛:有的前四句寫過去,后四句寫現在、未來。這些層次設計也是我們在寫作文時可以用到的。同學們,我們來看看李白的這首《送友人》,是按照什么層次來做的呢:“青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。”
二、律詩的形式:整齊
有人說,七言律詩的特點是“整、儷、葉、韻、諧、度”六字,說的就是律詩的節奏。整:每句字數整齊;儷:要求在詩歌中使用駢儷,即使用對仗;葉:指奇偶兩句的平、仄是依次相對的;韻:指古詩只能押平聲韻;諧:是指全篇的平仄有較嚴格的規定;度:指全篇文字是一定的。律詩形式整齊是最突出的特點,八個長度相等的句子,排在一起非常有氣勢。我們寫文章是不是也要學習這種語言習慣呢?比如,使用排比的修辭手法,也與律詩的形式整齊相一致。
我們來看一首節奏鏗鏘,非常有氣勢的律詩,毛主席的《七律·長征》(1935年10月):“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”主席的詩非常豪放,很有英雄氣概。除了文字和意境方面的因素外,和律詩整齊的句式、對仗的格式有直接關系。
同學們,掌握了律詩基本知識和基本寫作技巧,我們看一看一篇同學的范文:
冬雨
劉峰瑋
天冷涕成冰,
路人緩步行。
窗寒結濕氣,
屋暗不分明,
母鼠窩中藏,
丈夫四處行。
四仔成團臥。
不時細碎聲。
批注
這首詩意境很好,寫了初冬之雨的景象,分屋外和屋勺兩個層次,寫得清晰。屋外冷、屋內暗、老鼠媽媽爸爸一爭一動、四個老鼠孩子吱吱叫著,層次清晰,句式整齊。
(指導教師:雷曉寧)