三年級又增加了一門新課程——科技課,老師讓我們捉幾只蝸牛來觀察它們的生活習性。放學的路上,我興致勃勃地抓了幾只蝸牛,準備拿回家仔細地觀察它們的生活習性,并好好地讓它們“飽餐”一頓。結果爸爸極力反對我養蝸牛。還怒不可遏地威脅我把蝸牛交出來。我驚慌失措地把蝸牛塞進文具盒,還把蓋子蓋得牢牢的,生怕它們不老實影響到爸爸的心情。
爸爸沒有看到蝸牛,就放心地去看電視了。我也把請回來的“小客人”忘到九霄云外了。直到第二天早上。我興高采烈地來到學校,像往常一樣,打開筆盒,“呀!”我大叫一聲,只見兩只蝸牛一動不動地躺在筆盒里,好像死了一樣。我的驚叫聲吸引了同學們的注意,陳文龍三步并作兩步來到我身旁,不慌不忙地說:“趕快撥打120,要不然可要斷氣了”!葉嘉康急忙說:“不對,不對,應該送到寵物醫院去。”李升揚大聲說:“趕緊做手術呀!”劉路巖疑惑不解地說:“你們這些笨蛋,送到醫院就晚了,趕緊放到水里。”
同學們議論紛紛,正在我不知所措的時候,李睿已經把她的雙層鉛筆盒貢獻出來,裝了一些水,讓我趕緊把蝸牛放進去。我半信半疑地將蝸牛放進水里,同學們目不轉睛地盯著鉛筆盒里的蝸牛,幾分鐘過去了,它們還是一動也不動。就在大家不抱希望的時候,它們倆竟然慢慢地爬起來了。
“哇!蝸牛終于被我們搶救成功啦!”全班沸騰起來了,大家異常興奮。
喝彩
小編偷偷告訴你該怎么養蝸牛:放在陰涼處,保持飼養環境濕潤,偶爾放些菜葉給它,這樣就OK了。
(指導教師:譚愛民)