我很想努力學習,想在下課和課余時間做作業,回家就可以有時間看書和做課外練習??墒聦嵣?,我根本不會在下課的時候做作業,往往不是玩就是閑聊。回家以后也是看電視或找別人玩。
我的同桌是我的好朋友,她很喜歡玩,每次都是她帶我玩的,導致作業不能完成。我同桌還愛抄我的作業,上課經常打擾我。我跟她說過幾次別這樣,但都沒用。我一直想和她好好談談,但又怕影響友誼。她總是說學習沒用,我原本堅定要好好學習的心幾次都因為她的話動搖了。
楊老師,我真的被這些煩惱給壓得累死了,請您幫我解決這些問題好嗎?浙江竹人
想一想,你的煩惱從何而來?是同學的影響還是本人缺乏自控力?從來信中,我看到在你的內心有許多積極向上的想法,如想努力學習,想利用課余時間做作業,比較看重同學間的友誼等,這一切都非常好。只要用心堅持,一定會產生良好的效果。但你有一個致命的缺點,那就是自控力不夠強,易受環境干擾,受同學影響。心中有計劃,但缺少實施計劃的行動。在計劃無法如期進行時,常常給自己一個推卸責任的理由。
給自己畫個自畫像看看是不是這樣:躺在床上想問題的時候,發現有千條路可走。早上起床后真要做事時,卻缺乏動力,什么也不想做。所以認認真真、辛辛苦苦想了半天,最后還是停在原地不動。
我想送你一句話:“心動不如行動?!蔽覀兠刻煲龅氖?,就是扎扎實實地完成自己既定的計劃。從真誠地向同學表達自己下決心專心學習開始,一步一個腳印地努力吧!