主持人:電視機前的觀眾朋友們,現場的觀眾朋友們,大家好,歡迎收看本期節目!
(觀眾鼓掌)
主持人:世界,充滿七彩陽光;人生,充滿美好向往。在攀登理想的征途上,每一步都彈奏著幸與不幸的樂章。我們今天的主題訪談是“我很幸運”。也許,現實中只有少數人會認為自己很幸運。隨著時代的發展,幸運的內涵也隨之改變,那真正的幸運是什么?我們一時難以表述清楚。下面就請出我們今天的嘉賓——原北川中學高一(2)班學生鄭海洋,我們一起聽聽他是怎樣理解幸與不幸的。
(17歲的鄭海洋,雙腿截肢,由志愿者推著輪椅上臺。)
主持人:海洋,你好!歡迎來到我們的節目現場。今天,大家都想深刻了解一下幸運,下面請你談變自己的理解。
鄭海洋(低頭看著截去的雙腿,眼中含著淚):我以前有1.83米高呢!記得以前,我們高一(2)班是一個快班,一共有69人,是全年級成績最好的班。地震發生時,房子塌了,那一個瞬間,全班69個人,只剩下十七位。我們班甚至連張“全家福”都沒有。(海洋緊緊咬住了嘴唇)我曾經覺得我的人生沒有希望了,我失去了雙腿,失去了家園,失去了親人,失去了伙伴。我是那樣的不幸,我也想過放棄。但是,面對活著的親人痛惜的目光,面對志愿者們激勵的眼神,面對全國、全世界人民關心的話語與行動,我必須堅強!
(海洋咽了一口口水,接著說)家人、朋友、國家無盡的愛給了我活下去的勇氣和力量,我不能失去繼續追求快樂和幸福的熱情!現在,那么多人關心我,幫助我,鼓勵我,我真的覺得我很幸運!
(全場肅靜,既而掌聲雷鳴。)
觀眾代表(噙著淚水):海洋,你是好樣的!你的經歷讓我讀懂了什么是幸運?其實,幸運就在我們的心里,只要我們在所謂的不幸之中選擇堅強、微笑地面對,我們就能迎來幸運的曙光,整個身心就能流淌著幸運的清泉。
主持人:是啊,漫漫人生路,坎坷伴左右。在通往理想之峰的途中,沒有芳草萋萋、百花盛開的平川大道,只有布滿荊棘、曲折迂回的山路。也許你在慨嘆命運的不公,前途的坎坷,但請你記住:上帝給你關上了一扇門,必定會為你打開一扇窗。幸運永遠眷戀那些勇敢堅強的人兒。朋友,當你劍步穿過荊棘山路時,請你駐足觀賞荊叢中的那朵昂揚的小花,你是否從中感受到了無窮的力量?小花是幸運的,我們是幸運的!
(全場呼喊聲:我很幸運!)
主持人:感謝海洋,感謝大家收看本期節目,下周同一時間再見!
點評
①材料新鮮,構思精巧。小作者選取了經歷地震的“夾縫男孩”鄭海洋的事跡,并巧妙地采用“電視節目實錄”這一實用文體,以主持人采訪嘉賓鄭海洋的形式構思行文。②感情真摯,感悟深刻。考生在贊美了鄭海洋的堅強勇敢、微笑面對困難的精神的同時,并由此深刻地感悟出:幸運就在我們的心里,只要堅強勇敢地面對生活,就能擁抱幸運這一主題。③語言優美,文筆流暢。開頭結尾部分主持人宛若詩化的語言,中間行文切合人物身份的口語化的言語,以及括號內人物活動的適時描寫,都為這篇文章增色不少。
(薦評 賴積華)