摘要民族精神教育是一項要求群眾廣泛參與、需要多方關心支持的社會工程。明確旅游業擔負的弘揚和培育民族精神的職責,有效地整合旅游資源,是將弘揚和培育民族精神納入國民教育全過程,乃至納入社會主義精神文明全過程的重要體現和內在要求。
關鍵詞旅游業 民族精神 培育 功能
中圖分類號:F592文獻標識碼:A
1 更新旅游業經營理念,注重民族精神培育
1.1樹立全面的旅游功能觀,明確旅游業在培育民族精神中的責任
現代旅游活動是一項以不同地域間的人員流動為特征,涉及經濟和政治等許多方面的社會文化活動,具有經濟、休閑娛樂、文化交流、社會教育等功能,“食、住、行、游、購、娛”是旅游的六要素。對精神文明或人文精神的弘揚和傳承和民族精神的培育,旅游活動和旅游業不僅是最適宜的載體,也肩負著必然的使命。因此,把“教(育)”明確為旅游的第七要素加以正視和重視,其意義在于從旅游產業發展的導向上,必須明確體現旅游經濟與文化教育的雙重功能,明晰和強化旅游的社會教育功能,從而真正借助旅游這一“戶外教育”形式,施“教”于“食、住、行、游、購、娛”各環節、貫穿旅游全過程,追求旅游經濟和文化的協調發展,同時對旅游產業的各種社會弊端也是一種軟控制。因此要明確民族精神培育是旅游業義不容辭的崇高使命,要把民族精神培育作為一項綜合性的長期戰略來抓。
1.2樹立科學的旅游資源觀,堅持開發、利用與保護的統一
在旅游研究和旅游業實踐中,開發是指人們為了發揮、改善和提高旅游資源的吸引力而致力于從事的開拓和建設活動。開發是手段,而利用是目的。旅游資源是旅游業存在和發展的物質基礎,但是對旅游資源的開發和利用也蘊含著某種危險的存在,在某種意義上,開發工作本身就意味著破壞,旅游資源作為一種特殊的資源,既有一般資源的一些共同屬性,又有其他資源所不具有的特性。
1.3樹立正確的旅游效益觀,堅持經濟效益與社會效益的統一
樹立正確的旅游效益觀,堅持經濟效益與社會效益的統一,就是旅游發展必須建立在生態環境的承受能力之上,符合當地經濟發展狀況和道德規范,所追求的目標是:既要使人們的旅游需求得到滿足,個人得到充分發展,又要對旅游資源和旅游環境進行保護,使后人具有同等的旅游發展機會和權力。旅游可持續發展特別關注的是旅游活動的生態合理性,強調對旅游資源和旅游地環境的保護。在發展指標上,不單純用旅游收入作為衡量區域旅游發展的唯一指標,而是從社會、經濟、文化、環境等多項指標上衡量其發展。這種多指標綜合性考慮,能夠較好地把旅游發展的當前利益與長遠利益、局部利益與全局利益有機地統一起來,使旅游沿著健康的軌道發展,同時積極發揮旅游對地區環境、生活品質、社會文明風尚等諸多方面的優化功能,促進旅游整體效益的提高。
2 深度開發旅游資源,凸顯民族精神培育
不管是自然旅游資源還是人文旅游資源,都有現實和潛在的兩種情況。潛在的旅游資源需要人們根據需要進行開發,而現實的旅游資源,特別是已為旅游業長期利用的現實旅游資源,同樣也需要根據情況進行再生性開發,因為任何旅游資源經開發后而形成的一個旅游點都有其一定的生命周期。這一生命周期可劃分為初創期、成長期、成熟期、衰退期等幾個階段。旅游資源是旅游活動開展的基礎和前提條件,初次旅游資源開發或對資源加以整修創新以延長其生命周期才能為游客提供觀賞、游玩等活動。
2.1充分挖掘現有旅游資源中蘊涵的民族精神教育內容
我國現實的旅游資源中有許多民族精神教育內容等待進一步發現、挖掘和充分運用,使其精髓得到提煉、展現和發展。如北京某旅行社推出的報價80元/人的“盧溝橋一日游”專為小學生服務。旅行社與校方聯系,組織學生親赴盧溝橋,觀橋、數獅子、講解中國近現代史上發生在盧溝橋的屈辱,既加深了學生對歷史的理解,又有效地加強了學生的民族主義精神教育。
中國的大運河被列為世界最宏偉的四大古代工程之一,與萬里長城一樣,是中國勞動人民的偉大創造,2006年9月它被提出申報世界文化遺產。大運河已失去昔日國民經濟大動脈作用,如何才能展現這珍貴遺產的文化景觀并實施有效保護,必須通過相關研究取得社會共識,且迫切需要加以認真的發掘、總結和繼承。
2.2大力開發集中體現民族精神的旅游資源
不斷發現新旅游資源,進行科學的、恰當的評價,開發有民族精神教育價值、有特色的旅游資源,使潛在旅游資源變為現實旅游資源。英國泰德現代藝術館由原本要拆除的火力發電廠改建而成,2000年開館,耗資2億5千萬美元。經過5年的經營發展,成為全世界吸引游客最多的美術館、英國文化創意產業發展的典范。我國各地區也都有許多可以開發和利用的潛在旅游資源,正待大力發掘。如浙江鎮海耗資千萬,已經開發和恢復了許多近代反侵略戰爭的海防遺跡,不久將建成東南沿海頗有特色的新的旅游勝地。另一個成功的事例是青島啤酒股份有限公司在青島啤酒百年前的老廠房、老設備之內投資2800萬元建成具有世界一流水平、國內唯一的啤酒博物館。以青島啤酒的百年歷程及工藝流程為主線,以翔實的史料,濃縮了中國啤酒工業及青島啤酒的發展史,集文化歷史、生產工藝流程、啤酒娛樂、購物、餐飲為一體。
由此可見,旅游資源開發應從游客多方面、(下轉第182頁)(上接第179頁)多層次的旅游需求出發,滿足旅游中求新、求異的心理,提高我國旅游資源的文化吸引力,大膽探索,勇于實踐,打造出豐富多彩的、具有中華民族特色和面向世界的旅游產品,讓人們從事高品位的旅游活動,引導培育人民大眾的健康向上的審美情趣,提高全民族的文化素養,才可充分利用旅游資源的民族精神教育功能。
3 發展多樣化旅游,著力運作事件旅游,滲透民族精神培育
事件旅游專指以各種事件為核心旅游吸引物的一種特殊旅游形式。事件旅游以其巨大的經濟增量效應、關聯產業帶動效應、綜合就業乘數效應、地區形象傳播聚焦效應、環境設施改善效應普遍受到社會各界的關注。在現代社會中, 無論是在地區、國家還是在國際層次上,重大事件都有著豐富大眾文化、強化文化身份以及實現文化包容/排斥的意義和作用。
4 提高導游人員素質,做民族精神的傳播者
作為連接旅游者和旅游景點、溝通旅游者和旅行社的導游人員,肩負著了解旅游者的心理需求、采用恰當的導游服務手段,運用高超導游藝術的任務。導游員也應當擔任起民族精神的傳播者的角色,做文明的使者,友誼的橋梁。因此,導游必須要有過硬的語言能力、豐富的史地文化知識、較強的審美能力、藝術修養,充足的旅游政策法規知識和心理學知識,才能引導旅游者深刻地理解旅游目的地和具體旅游產品的內涵,使旅游者能夠更深入地鑒賞他們所游覽的文化傳統和禮儀習俗。導游工作者應當自覺維護國家利益和民族尊嚴,樹立旅游業的良好形象,并使之轉化成為對導游工作的熱愛和對游客的尊重和體貼。
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