網(wǎng)絡(luò)教學(xué)真正的桃李遍天下

陳多米

我國的影視教育資源分布不均，大部分優(yōu)秀的教員都集中在少數(shù)幾個地區(qū)，而到異地求學(xué)成本又相對較高，為了更好的在國內(nèi)進(jìn)行影視教育的普及工作，北京電影學(xué)院教授周傳基老師退休以后一直致力于嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行影視教學(xué)的相關(guān)工作，經(jīng)過多年的探索和努力，目前已經(jīng)取得了一定的成果。周傳基老師在從事網(wǎng)上教學(xué)的六年間共培養(yǎng)了約40。名影視制作方面的專業(yè)人才。

針對影視教學(xué)的特點，其最有效的方式就是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行大量的拍攝、剪輯方面的練習(xí)。在過去，只有影視院校里的學(xué)生才有較好的學(xué)習(xí)條件，他們可以利用學(xué)校提供的機(jī)器設(shè)備在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行相關(guān)方面的訓(xùn)練，而對一般愛好者來說很難獲得專業(yè)人員的指導(dǎo)，相關(guān)的專業(yè)設(shè)備個人也很難承受。

2D00年以后電腦，網(wǎng)絡(luò)和個人攝像設(shè)備飛速發(fā)展，如今電腦，網(wǎng)絡(luò)、個人攝像設(shè)備已經(jīng)基本上普及，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行影視教學(xué)工作的硬件條件可以說已經(jīng)基本成熟，而如今這方面相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗還比較缺乏，如何充分利用現(xiàn)有的技術(shù)優(yōu)勢把影視教學(xué)提高到一個新的高度是一個值得研究的課題。

周傳基老師于2003年開辦了自己的網(wǎng)上教學(xué)論壇，并以此論壇為基礎(chǔ)，開展相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。論壇有以下幾個作用，一是介紹影視方面的理論知識，二是解答學(xué)生和網(wǎng)友的問題，以及進(jìn)行相關(guān)的一些討論，三是作為教學(xué)的平臺，學(xué)生把自己的視頻作業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)視頻網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)到論壇上來，周老師進(jìn)行相關(guān)的點評，其它的網(wǎng)友可以通過觀看點評和作業(yè)視頻了解影視方面的知識。

這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是開放式的，基本上只要自己有電腦和DV，能上網(wǎng)而且有足夠的時間就可以來跟老師學(xué)習(xí)。首先到論壇上跟周老師的助教報名，了解相關(guān)的費用和教學(xué)形式，然后助教就會給你一個試讀作業(yè)，試讀通過即可開始正式學(xué)習(xí)。這個試讀作業(yè)有兩個目的，是使周老師了解你的底子，二是為了確定求學(xué)者是否能適應(yīng)這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與普通的教學(xué)方式有幾點不同之處，首先是缺少老師的監(jiān)督，辛苦的學(xué)習(xí)光靠自覺，堅持下來不是一件容易的事，其次缺少同學(xué)之間面對面的交流，基本上都是自己一個人活動，遠(yuǎn)沒有在學(xué)校里和一大幫同學(xué)一起學(xué)習(xí)有意思，可能會有些寂寞。所以為了避免在學(xué)習(xí)的過程中半途而廢，就要在正式學(xué)習(xí)之前對你進(jìn)行考驗，以判斷求學(xué)者是否適合這種學(xué)習(xí)方法。

具體教學(xué)形式以點評作業(yè)為主，周老師會先給你布置一個作業(yè)，或者是拍攝，或者是剪輯，也可能是其它內(nèi)容，你要按老師的要求在規(guī)定時間內(nèi)完成，然后發(fā)到周老師的郵箱或者視頻網(wǎng)站上，周老師在看了你的作業(yè)后會對你的作業(yè)進(jìn)行點評，可能以視頻的方式也可能以留言的方式。你收到周老師的點評后對作業(yè)進(jìn)行修改，然后再發(fā)給周老師等待點評，如此反復(fù)直到這個作業(yè)完成并開始新的作業(yè)。

與學(xué)校里的學(xué)生們不同，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)的同學(xué)之間具體情況差距比較大，有的在成都，有的在北京，有的在城市里，有的在山上，這樣在布置拍攝的作業(yè)時，就要考慮到學(xué)生的實際情況比如在農(nóng)村的同學(xué)拍夜景可能會比較困難，而在北京的同學(xué)拍夜景則有許多可以拍：在海邊的同學(xué)去拍大海可能是很不錯的鍛煉，但是對于其他不在海邊的同學(xué)可能就不合適了。

除了點評作業(yè)外，周老師還會利用網(wǎng)絡(luò)視頻的方式與同學(xué)們面對面的交流，有一對一的形式也有一對多的形式。一對一的形式主要是為了同學(xué)交流學(xué)習(xí)中的問題，一對多的形式主要是老師給同學(xué)們上課。此外網(wǎng)絡(luò)視頻還可以用來觀察學(xué)生們的一些日常學(xué)習(xí)情況，學(xué)生有什么問題可以及時向周老師反饋。周老師現(xiàn)在身在美國，同時使用三臺電腦，每個電腦專門與國內(nèi)某一個地區(qū)的學(xué)習(xí)班的同學(xué)們聯(lián)系，非常方便。

這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式使學(xué)習(xí)擺脫了地域的限制，可以直接跟國內(nèi)的一流專家進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不用特地跑到異地求學(xué)，避免了異地求學(xué)可能帶來的諸多麻煩，對于想進(jìn)行自我提高的廣大影視工作者來說未嘗不是一個好消息。當(dāng)然，這種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式相較傳統(tǒng)的教學(xué)模式也存在一些不足之處，但對于我們來說至少多了一個選擇。周傳基老師今年84歲，目前定居美國。周老師1950年畢業(yè)于山東大學(xué)外文系，主修英國文學(xué)，早年一直從事與電影相關(guān)的翻譯工作，1976年調(diào)到北京電影學(xué)院，于1989年退休。張藝謀、陳凱歌、田壯壯等知名導(dǎo)演當(dāng)年都周老師的學(xué)生。退休以后周老師到各地講學(xué)，繼續(xù)從事影視教育普及相關(guān)工作，如今雖然身在美國但仍然通過網(wǎng)絡(luò)同時教授數(shù)十名學(xué)生。