“五課齊開”　構建培訓新體系

重慶遠

提要：一是架起遠教課堂。二是巧設數字課堂。三是用活產業課堂。四是強化基地課堂。五是創新家庭課堂。

重慶綦江縣“五課齊開”，不斷拓寬農村黨員培訓渠道，努力增強教育培訓的針對性、實用性和可操作性。

一是架起遠教課堂。充分發揮村級遠教站點功能作用，設立實用技術培訓播放站點200余個。根據農業生產實際情況，黨員群眾自主點播或集中觀看農業實用技術教材。去年以來，播放節目時長達1200多課時，培訓黨員13000余人次。同時，與縣廣播電視臺聯動，在電視臺開辟《組工致富園》等欄目，及時向黨員群眾提供科技致富信息，增強培訓的實用性和時效性。

二是巧設數字課堂。公布技術骨干、專家教授的電話和QQ號碼，方便專家教授與廣大農村黨員群眾隨時隨地進行數字連線，解決技術疑難問題。據了解，縣培訓教師和技術專家提供黨員群眾電話技術指導（咨詢）共5000多次，提供技術市場信息6000余條，有500多名農村黨員與專家教授結為QQ好友。同時，綦江縣與聯通公司聯系，設立“黨員之音·紅色信使”欄目，已發出農技信息1萬余條。在廣播電臺開辟《農科天地》欄目，及時準確地介紹新產品、新技術，通報最新市場情況。

三是用活產業課堂。在產業中創建專業合作社，在專業合作社中成立黨組織。以合作社為平臺，組織本村的黨員專業戶開班授課，為黨員群眾提供最新市場供求信息和技術服務，幫助解決“產—供—銷”環節的實際問題。

四是強化基地課堂。依托縣委黨校開辦兩期村干部、一期農村黨員干部及經濟組織經紀人培訓主體班，舉辦二十余場現場學習培訓會等，加強對農村黨員骨干的培養，培訓黨員達到2000余人次。同時，各鎮黨校、產業基地也積極發揮作用。

五是創新家庭課堂。按照“就近、便利”原則，把發展種養項目相同、家庭住址相鄰的黨員編在一個培訓小組，挑選本村能力強、影響大的黨員致富能手或種植大戶擔任組長。由組長根據實際情況，自主安排學習培訓時間，召集本組黨員在家中開展學習培訓，交流各自的技術經驗及共同研究解決技術難題，極大地增強了培訓的針對性。目前，綦江縣共有此類家庭課堂90多個，累計組織培訓黨員群眾5000余人次。