當(dāng)出版小姐遇上數(shù)字先生……

萬麗慧

在今日的出版舞臺(tái)上，紙本出版與數(shù)字出版展開了拉鋸戰(zhàn)。歷史悠久的紙本出版彷佛是有著貴族血統(tǒng)的仕女。這些專業(yè)知識(shí)各不相同的出版小姐都對(duì)自己的內(nèi)含有著極高的要求，對(duì)于外在的打扮也極其在乎，面對(duì)不同的朋友會(huì)選擇不同的妝扮，但可惜的是出版小姐們天生下來就都不能言語，且不喜歡旅行，因?yàn)槭缗男蓄^總是很多，一趟出門行李的重量總是高得驚人，于是旅人們每次出游都只能選擇個(gè)子比較嬌小的同行，但畢竟還是很難太多人一起成行，重量限制了同行的朋友，這對(duì)于經(jīng)常長途旅行的人而言，實(shí)在是很難的選擇。但是，當(dāng)數(shù)字先生出現(xiàn)在出版的舞臺(tái)上時(shí)，讀者開始有了不同的選擇。

數(shù)字先生確實(shí)一下子擄獲了不少讀者的心，甚至過去從不參加“閱讀舞會(huì)”的人，看到可親的數(shù)字先生，都開始偶爾會(huì)來舞會(huì)上晃晃，嘗試和數(shù)字先生做起朋友來。但很快的，就有人發(fā)現(xiàn)，數(shù)字先生的內(nèi)涵其實(shí)有限，沒有出版小姐們的知識(shí)豐富，交往久了，就覺得沒啥可以繼續(xù)談下去，很多事情最后還是得回過頭來和出版小姐們溝通。

這確實(shí)是數(shù)字先生們目前最大的弱點(diǎn)，為了彌補(bǔ)和改進(jìn)這個(gè)巨大的缺點(diǎn)，不少數(shù)字先生們對(duì)紙出版小姐們展開了熱烈的追求，希望能有共創(chuàng)美好未來的機(jī)會(huì)。 但是出版小姐們似乎對(duì)這些突然冒出的陌生數(shù)字先生們都十分懼怕，出版小姐們確實(shí)在數(shù)字先生身上看到了自己沒有的長處，但卻又擔(dān)心自己會(huì)受騙上當(dāng)，不知道和數(shù)字先生們一起過日子，是會(huì)幸福一輩子？還是終究會(huì)遭致始亂終棄的命運(yùn)？

為了讓出版小姐了解自己的真心和能帶給出版小姐幸福，數(shù)字先生仔細(xì)地向出版小姐介紹了自己的幾項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，希望出版小姐能改變對(duì)他的觀感，并同意與他們攜手共同吸引更多的讀者，創(chuàng)造美好的出版大未來。

1.當(dāng)讀者需要學(xué)習(xí)語言，我是實(shí)時(shí)的口語和翻譯老師

語言的學(xué)習(xí)有聽、說、讀、寫四個(gè)方面，如果只靠紙本出版的力量，能做到的是文字上詳細(xì)的說明，對(duì)于語言讀和寫能力的學(xué)習(xí)確實(shí)能有所幫助，但是終究是聽不到聲音， 學(xué)習(xí)語言不能聽到聲音，不得不說是一大障礙。過去補(bǔ)救的辦法就是書后附贈(zèng)光盤，但是光盤和書籍的關(guān)系，是一種對(duì)照關(guān)系，并不能達(dá)到看到就聽到的實(shí)時(shí)效果。現(xiàn)在運(yùn)用數(shù)字技術(shù)，數(shù)字點(diǎn)讀筆的誕生解決了這個(gè)問題。透過在印板內(nèi)置入的暗碼，數(shù)字光筆只要掃到暗碼就可以發(fā)出相應(yīng)于該暗碼所錄制的正確發(fā)音，仿佛請(qǐng)到一個(gè)口語老師隨時(shí)教導(dǎo)，隨點(diǎn)隨看隨聽，打造出了一個(gè)語言學(xué)習(xí)的最佳環(huán)境。

同樣的技術(shù)，順應(yīng)每個(gè)讀者不同的要求，其實(shí)也已經(jīng)發(fā)展出不同的數(shù)字形態(tài)產(chǎn)品，如：數(shù)字掃描翻譯筆，透過對(duì)應(yīng)內(nèi)鍵字庫的光學(xué)掃描技術(shù)，就能直接透過掃描將外文翻譯成讀者認(rèn)識(shí)的語種，這讓外文不好的讀者，在閱讀外文書報(bào)時(shí)能立即取得實(shí)時(shí)的翻譯，確是相當(dāng)便捷。另一種技術(shù)延伸，則主要是為了課堂或會(huì)議的記錄而開發(fā)的，過去在做記錄時(shí)，人們最多只能詳盡地記下自己當(dāng)時(shí)的理解，卻不能記錄當(dāng)時(shí)的聲音，如果要同時(shí)記下文字和聲音，就只能另外以其他錄音器材輔助，于是當(dāng)要重新審查這些記錄時(shí)，記錄下的文字和聲音的關(guān)系，仍然是對(duì)照的，而不能同時(shí)呈現(xiàn)。但現(xiàn)在的數(shù)字科技已經(jīng)能達(dá)到，當(dāng)你用筆點(diǎn)到當(dāng)時(shí)所記錄的文字時(shí)，也能同時(shí)聽到記錄文字的當(dāng)下講授者所發(fā)出的聲音 ，學(xué)習(xí)者仿若重回現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，而不再是文字和聲音的分裂學(xué)習(xí)。

2.能讓讀者可以看到栩栩如生的動(dòng)態(tài)圖像

過去的紙本出版所展現(xiàn)的內(nèi)容，不論是文字或是圖片、照片都只能以靜態(tài)的和平面的形態(tài)出版，但數(shù)字卻可以讓出版活起來。一本有趣的繪本，變成動(dòng)畫后會(huì)更鮮活， 一篇短篇小說，經(jīng)過改編和加工后也可以變成動(dòng)畫，能吸引更多不同類型的讀者。數(shù)字科技讓著作權(quán)有了更多衍生權(quán)利出現(xiàn)的可能性。

但與此同時(shí)，編輯的能力無疑也受到愈來愈大的挑戰(zhàn)，一種近似和電影導(dǎo)演的角色將會(huì)取代傳統(tǒng)編輯的角色，對(duì)圖像的敏感將是編輯愈來愈不能回避的問題。目前的數(shù)字出版品，確實(shí)有不少是改編自紙本出版，但也出現(xiàn)不少原創(chuàng)性的電子出版品。轉(zhuǎn)變的過程中，傳統(tǒng)紙本出版和數(shù)字出版究竟應(yīng)該采取合作抑或是相互競(jìng)爭(zhēng)的方式，是未來業(yè)者值得重視的問題。

3.幫助孩子從互動(dòng)中學(xué)習(xí)

眾所皆知，兒童的注意力是比較不容易專注的，為了幫助幼兒學(xué)習(xí)，能同時(shí)結(jié)合聲光圖像的表現(xiàn)方式無疑是很容易獲得認(rèn)同的，更重要的是透過預(yù)設(shè)的程序，兒童可以通過操作計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)產(chǎn)生某種程度的互動(dòng)，讓學(xué)習(xí)不再是一廂情愿，而可以是有來有往，相信這是最能達(dá)到寓教于樂的學(xué)習(xí)方式。即使對(duì)成年的學(xué)習(xí)者，互動(dòng)的功能都能讓枯燥的學(xué)期過程變得更有趣。

4.按需印刷能節(jié)省成本

當(dāng)紙價(jià)愈來愈高，加上部分圖書及論文專著市場(chǎng)規(guī)模先天有限的情況下，很多圖書的出版根本達(dá)不到印刷機(jī)開印的經(jīng)濟(jì)規(guī)模，因此有些書根本不可能被出版，即使勉強(qiáng)出版，出版的成本也非常昂貴，但這種的情況在按需印刷技術(shù)逐漸成熟的今天，有了最佳的解決方式，在理想狀態(tài)下，出版社完全可以先接受訂單再?zèng)Q定印量，因此可以達(dá)到零庫存或少量庫存的目標(biāo)，大大降低了出版的成本與可能滯銷的風(fēng)險(xiǎn)。此外，對(duì)于過去部分?jǐn)喟鏁纳倭啃枨螅芏喑霭嫔缤驗(yàn)樾枨罅刻《贾荒苌釛夁@樣的利益，現(xiàn)在有了按需印刷，等于是幫出版社和讀者解決了這樣的問題，要多少印多少，好書將永遠(yuǎn)不被淘汰。

另一方面，按需印刷也間接促進(jìn)了個(gè)人出版的繁榮，過去很多人想出版評(píng)級(jí)論文、個(gè)人傳記、游記或心情筆記等出版品，常常會(huì)因?yàn)椴环鲜袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模或大多數(shù)讀者的需求，無法出版，要不然就是自行負(fù)擔(dān)高額的印刷和制作費(fèi)用，但現(xiàn)在都可以靠著按需印刷一一實(shí)踐，不需要太多的花費(fèi)，每個(gè)人都可以是自己生命歷史的作者。

5.讓信息零距離，知識(shí)零重量

在全球化的背景下，很多人必須離開家鄉(xiāng)工作，此時(shí)很多外出工作的人們往往希望能閱讀到家鄉(xiāng)的報(bào)紙或雜志，時(shí)時(shí)了解家鄉(xiāng)的一切，在過去這確實(shí)是一件非常麻煩的事，實(shí)體報(bào)刊的郵寄往往曠日費(fèi)時(shí)，信息的延遲現(xiàn)象勢(shì)必發(fā)生，不然就須付出較高的代價(jià)靠航空郵寄，但有了電子書和電子雜志，這樣的情況就消失了，讀者只要在網(wǎng)上訂閱電子報(bào)或雜志，隨時(shí)打開計(jì)算機(jī)就能同步看到最新的數(shù)據(jù)。這正是很多電子出版品的定價(jià)和實(shí)體紙本相同定價(jià)的主因。

除了信息傳遞方便的特色，電子書的零重量，無疑是旅人和商務(wù)人士的最愛，走到哪讀到哪，要帶幾本就帶幾本，這真是太方便了。目前在電子書的出版領(lǐng)域上，許多傳統(tǒng)的出版社多半是以異業(yè)結(jié)盟的方式再嘗試進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域，合作的方式有各種形態(tài)，有的技術(shù)商需要收取制作電子書的費(fèi)用，之后因銷售而產(chǎn)生的利潤再和出版社以約定比例的方式拆賬，有的則完全不需出版社負(fù)擔(dān)電子書的制作費(fèi)用，畢竟目前新出版的書籍，都能保留PDF的格式，轉(zhuǎn)換成電子書并不費(fèi)力，除非是早年未保留電子文件，或是制作格式無法兼容，需要重新打字制作的書才會(huì)有新的成本產(chǎn)生。

目前電子書的發(fā)展除了B2B的合作模式，也延伸到B2C的合作模式，與隨選印刷結(jié)合，個(gè)人可以在出版?zhèn)€人紙本書的同時(shí)也同時(shí)出版電子書，合作方式有的是只收取紙本書的費(fèi)用，有的還另外收取電子書轉(zhuǎn)換費(fèi)用。電子書的另一個(gè)發(fā)展方向，則是針對(duì)教材，技術(shù)廠商可以把老師原本的平面紙本教材，轉(zhuǎn)換成有聲有影的影視聽教材，當(dāng)然這樣的制作的收費(fèi)就會(huì)比較高些。

出版小姐們雖然對(duì)于陌生的數(shù)字先生都感到有些不信任，但卻各有不同的反應(yīng)，有的同意與數(shù)字先生嘗試交往看看，認(rèn)為也許真能與數(shù)字先生共創(chuàng)美好出版大未來，有的則采取斷然拒絕的姿態(tài)，更多的則是一旁觀望，希望能得到更多的信息后再做出決定。

面對(duì)出版小姐們的猶豫不決，想要快速增進(jìn)自己內(nèi)涵的數(shù)字先生確實(shí)有些著急，有的對(duì)出版小姐采取更密集的溝通，希望再增進(jìn)了解后，能取得出版小姐同意交往的承諾，有的則熬不過漫長的等待，決定自己購買或是生產(chǎn)知識(shí)。

究竟出版小姐和數(shù)字先生的未來要如何走下去？這可能是本世紀(jì)的讀者最關(guān)注的結(jié)局。讓我們預(yù)測(cè)一下可能的結(jié)局：出版小姐仍是高高在上，看不起數(shù)字先生；數(shù)字先生另辟生路，不再追求出版小姐；數(shù)字先生和出版小姐取長補(bǔ)短從此過著幸福美滿的日子。對(duì)于以上的幾種選擇，筆者總是相信數(shù)字先生和出版小姐最終一定能共創(chuàng)美好未來，而不會(huì)是一個(gè)你死我活的結(jié)果。

確實(shí)很長的一段時(shí)間，在歷史上紙本出版是傳播知識(shí)的唯一方式，但數(shù)字科技的出現(xiàn)讓知識(shí)傳遞的方式有了更多的可能性。數(shù)字出版的出現(xiàn)讓讀者得以完全按自己不同時(shí)間的閱讀需求，選擇最適當(dāng)?shù)妮d體進(jìn)行閱讀，而不再是被載體所限制。 旅行時(shí)只要帶個(gè)輕便的閱讀器就可走到哪讀到哪；突然想查個(gè)信息，手機(jī)就能上網(wǎng)實(shí)時(shí)幫你獲取信息；開車時(shí)按下播放器，就有人念書給你聽；晚上想躺在床上看小說，質(zhì)感極佳的紙本印刷書又成了最愛；學(xué)習(xí)語言可以同時(shí)進(jìn)行聽說讀寫的訓(xùn)練；兒童學(xué)習(xí)的教材可以是有聲有影。透過數(shù)字技術(shù)對(duì)知識(shí)內(nèi)容的加值和方便的傳遞特性，未來的閱讀將是更多人可以享受的樂趣，筆者相信未來一定會(huì)有更多的人用不同的形式和方法去展開閱讀、愛上閱讀。

載體原本是承載知識(shí)的工具而不是目的，人們沒有必要非紙本不閱讀，卻也沒有必要非電子書不閱讀。怎樣讀來明白，怎樣讀來愉快，就怎樣讀，這才是數(shù)字科技帶給人類閱讀行為最大的福音。但最終必須要提的是，讓閱讀行動(dòng)得以持續(xù)不墜的秘密，永遠(yuǎn)是原創(chuàng)智能活水的不斷注入，而非載體的百變或?qū)ο嗤R(shí)內(nèi)容的花俏加值所能單獨(dú)成就。