一人有一個夢想

劉亦文

假期過后的第一個星期，學生上課無精打采的，一點積極性也沒有。很快就面臨畢業試了，我決定給他們上一節輕松的課。我在課室放舒適的輕音樂，讓學生心平氣和，氣沉丹田，閉上眼睛。

我輕輕地說：“同學們，現在老師帶你們進入一個神奇的夢幻之旅，前面有一個黑色的物體，離你越來越近……好了，現在這個物體只離你一米的距離。你終于看清物體上面有一個鐘，這個鐘的外殼是黑色的，鐘盤是白色的，里面寫著1到12的數字，分針和秒針都指著12的位置，這時的時間是凝固的。秒針開始轉動了，轉得很慢，很慢，秒針轉了一圈，這時，秒針越轉越快，分針也不停地轉動，1、2、3……轉了一圈又一圈，時間就像空氣一樣吹拂著你的每寸肌膚。轉眼間，十年過去了。你往左一看，在你面前出現了一道亮光，坐著一個人，他就是十年后的你。十年后的你有一份工作，很上進，生活很溫馨。請你想一想，你身邊有什么人？他是誰？你工作的地方有怎么樣的家具？認真聽一下，那些人正在說些什么？他們在做什么？你的身邊有一扇窗，你試著去打開它，透過這一扇窗，你看到了什么？”

“通過一片黑暗，在你面前出現了一個新的環境，你現在坐在家中。你看一看家里擺著怎么樣的家具？家里有什么人？他們正在說些什么，正在做什么？現在，靜下心來做一下夢吧，想象你理想的人生是什么樣子。”

“光明逐漸消失，通過一道黑暗之門，你回到了現實之中，請你睜開眼睛，說一說你剛才的夢。”

生1說：“剛才我看到十年后的我站在一間教室里，我的面前是一群很可愛的娃娃，我成為了一名兒園老師。我每天都和他們做著有趣的游戲。我推開窗戶，映入我眼簾的是一片綠油油的草地，體育老師和小朋友正在踢球。十年后的家里，有一部超大屏幕的電視，兩張白色的沙發，爸爸媽媽爺爺奶奶都圍在一起，談笑風生。”

生2說：“我往左一看，那里坐著一個人，穿著白色大褂，戴著一頂白色帽子，正在給病人看病。那個人就是我，我的家里擺滿各種各樣的水果，因為我愛吃水果。”

生3說：“十年后的我，成了銀行經理，天天在辦公室里數錢……屋子很整潔，走出來一個美女……別想歪了，那個是我的妹妹，哈哈。”

生4說：“我來到一個地方，這里的人都叫我劉老師。我想，難道我長大后成為了一名老師？我的辦公室非常大，而且漂亮，周圍的老師中有一個很熟識的身影，那不是數學老師嗎？太好了，我可以和自己的老師成為同事。接著我開著車回到了家里，家里的前院種著石榴樹、龍眼樹、荔枝樹……右邊有一個很大的游泳池，房子有兩層，第一層有一個廳、一個廚房和書房。客廳里有一套大沙發，一個兩米高的酒柜，一套索尼音響。書房里擺著鋼琴、一臺筆記本電腦。總之，夢中的房子太漂亮了，無法形容。”

學生都在七嘴八舌地向我描述夢中的美好。

我說：“你們的未來多么溫馨，你們的夢多么吸引人，有夢的人生才是完美的人生。讀高中的時候，我也常常問自己，我的夢想在哪里？我要成為什么樣的人？我要過怎樣的生活？但是每次都是惡夢。隨著日歷一頁頁撕去，離高考的日子越來越近，你們想一想，十年寒窗苦讀，卻在高考的三天中決定我的命運，我能不緊張嗎？我常常夢見自己一直在黑暗的漩渦中掙扎，每天抱著悔恨過日子。每次做完這樣的夢后，大汗淋漓，徹夜難眠。所以，我總是第一個進課室，最后一個離開課室，我給自己定下了很詳細的學習計劃，不浪費一分一秒。今天我把我十年前的夢想說出來和大家一起分享。我很感謝那十年！那十年，我已努力了，為了心中的那個夢，我從來沒有松懈過！”

我望著臺下那一雙雙亮晶晶的眼睛，人皆有夢……我們在心靈深處都愿相信，我們有著特殊的天賦，我們能夠出類拔萃，我們能獨辟蹊徑地影響他人，我們能讓這個世界更美好。

我繼續說：“我很佩服有夢想并且一直堅持的人，無論大小，無論難易，無論成敗。我堅信他們是出眾的人，是不平凡的人。十年后的你們，二十三歲左右，風華正茂。十年，彈指一揮間，說長不長，說短不短，你們的生活可以出現天翻地覆的變化。有的同學大學畢業之后，有一份很穩定的工作，可能是醫生，可能是公務員，也可能是廠里的技術骨干。通過十年的努力，你能給親人很好的生活條件。改變自己命運的這十年很關鍵，學習的時間就是這十年，錯過了這十年，即使你用兩個十年，甚至三個十年，都沒辦法彌補。夢想可以通過自己的努力和拼搏成為現實。”

學生們似有所悟。

夢想都是美的，希望十年后，我的學生不要忘記這個夢，并且努力實現它！