創(chuàng)新校本教研機(jī)制強(qiáng)化教學(xué)工作落實(shí)

孫世杰

加強(qiáng)校本教研引領(lǐng)，構(gòu)建高端教學(xué)發(fā)展研究平臺(tái)

一是召開(kāi)教代會(huì)，確立“科研是第一生產(chǎn)力”的思想，堅(jiān)定不移地把科研興校作為學(xué)校改革與發(fā)展的基本戰(zhàn)略。以教科所為組織中心，從基本問(wèn)題出發(fā)，對(duì)教育教學(xué)中若干個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了研究，重點(diǎn)突出了對(duì)高效課堂模式、新時(shí)期學(xué)生發(fā)展水平和教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的探索。結(jié)合國(guó)家、省、市各級(jí)“十一五”教科研規(guī)劃，申請(qǐng)立項(xiàng)研究，形成了學(xué)校新的教科研發(fā)展格局。同時(shí)，對(duì)“九五”“十五”期間教科研成果進(jìn)行了整理，加強(qiáng)教科研成果轉(zhuǎn)化工作，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)落實(shí)和工作提高。我們下一步，還將積極與高校、上級(jí)教科研機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系。請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)校，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)教科研工作和教學(xué)實(shí)踐，借鑒先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，切實(shí)落實(shí)好教研、科研、教學(xué)一體化思想，用教科研引領(lǐng)學(xué)校向高端發(fā)展。

二是從著眼學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，為了探討新時(shí)期學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃和理論實(shí)踐，學(xué)校組織成立了教育發(fā)展研究會(huì)。通過(guò)聘任，選拔了8名具有碩士研究生以上學(xué)歷層次的教師擔(dān)任研究員，組建了教育發(fā)展研究第一梯隊(duì)，對(duì)新的歷史時(shí)期和社會(huì)背景下學(xué)校的教育理念、辦學(xué)模式和教育教學(xué)管理改革實(shí)踐開(kāi)展研究，重點(diǎn)關(guān)注國(guó)家教育發(fā)展、課程改革和高考模式新動(dòng)向，廣泛搜集整理最前沿，最新穎、最先進(jìn)的教育信息，推介先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研究成果，通過(guò)開(kāi)展多層次的調(diào)查研究、教學(xué)研究、學(xué)術(shù)研究，打造精英科研隊(duì)伍，謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展模式，為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供策略支持和研究平臺(tái)。……