孫志毅
近日到包頭采訪,當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T正大張旗鼓地治理“違規(guī)補(bǔ)課”的事:凡違規(guī)濫補(bǔ)課者,影響其績效工資、評職稱、晉升……
如今違規(guī)補(bǔ)課似乎到了病態(tài)的地步了,放學(xué)補(bǔ),不放學(xué)也補(bǔ);節(jié)假日補(bǔ),平日也補(bǔ);學(xué)校補(bǔ),家長也補(bǔ),教師課上虛與委蛇,課下組織學(xué)生到自己家里上新課,已經(jīng)成了見怪不怪的事了。甚至補(bǔ)課已經(jīng)補(bǔ)到省教育主管部門的眼皮底下了:正月初六,鞭炮聲還此起彼伏時,某中學(xué)的補(bǔ)課大軍就在機(jī)關(guān)大院出出進(jìn)進(jìn)了。沒有什么人過問一下,是熟視無睹?還是只抓“宏觀”,不屑于“微觀”?看不懂。
治理違規(guī)補(bǔ)課,規(guī)范教育行為,原本是件于國于民于師于生的大好事,不料深受其害者卻不以為然:“該管的不管,不該管的瞎管,怎么就不讓補(bǔ)課呢?你們不是要辦人民滿意的教育么?人民想補(bǔ)!”“你能管住學(xué)校,你還能管住社會?你能管住學(xué)生,你還能管住家長?”“管住學(xué)校的補(bǔ)課,就等于給社會辦班提供了巨大的空間!老師出去到社會補(bǔ)課,還不承擔(dān)風(fēng)險。何樂而不為?”
說這話的有校長、家長、學(xué)生,甚至有官員、民意代表。他們認(rèn)為這事既不該管,也管不住。
我啞口,有“秀才見兵”的感覺。
教育部門不該管也管不了,那么,濫補(bǔ)課,到底歸哪家衙門管呢?
是公安局嗎?當(dāng)然也可以。據(jù)說有規(guī)定:五十人以上的集會(補(bǔ)課其實(shí)也是一種變相的集會)需要申請備案,你備案了嗎?沒?那就算是違法!
是稅務(wù)局嗎?也師出有名啊。你交了個人所得稅了嗎?(補(bǔ)課老師的收入是相當(dāng)可觀的,有人兩節(jié)課就到了個稅起點(diǎn)了。