《鋼鐵是怎樣煉成的》

徐賢友

【作者簡介】

尼·奧斯特洛夫斯基（1904～1936），前蘇聯作家，出生于烏克蘭沃倫維里亞村一個貧困的工人家庭，11歲時便開始了充滿艱辛的童工生涯。15歲參加國內革命戰爭，艱苦的斗爭使他的健康受到嚴重損害。1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1927年底開始創作，但第一部關于科托夫斯基師團的作品的手稿在郵寄時被丟失。奧斯特洛夫斯基以不屈不撓的意志重新開始寫作一部以自己親身經歷為素材的長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說于1933年完成，1934年出版，受到了廣大讀者的熱烈歡迎。1935年，奧斯特洛夫斯基獲列寧勛章，1936年秋去世。

【內容梗概】

主人公保爾·柯察金從小在苦水中長大，12歲時就到車站食堂當雜役，受盡了凌辱。十月革命爆發后，保爾在老布爾什維克朱赫萊啟發下開始明白革命真理，并付諸于實踐。他大膽收留了遭到通緝的朱赫來，為此，他差點付出了生命的代價，他巧妙地與敵人周旋，并且最終利用敵人的愚蠢而獲得了自由。他離開了家鄉，踏上了為革命事業浴血奮戰的革命征程。在一次激戰中，保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰勝了死亡。出院后，他已不宜于重返前線，便參加建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態，緊張地投入各項艱苦的工作。他做團的工作、肅反工作，并直接參加艱苦的體力勞動。在興建窄軌鐵路中，保爾表現了高度的政治熱忱和忘我的勞動精神。由于保爾在戰爭中受過多次重傷和暗傷，后來又生過幾次重病，加之他忘我的工作和勞動，體質越來越壞了。1927年，他幾乎完全癱瘓了，接著又雙目失明。嚴重的疾病終于把這個滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下，重新找到了“歸隊”的力量——決定開始文學創作工作。這樣，“保爾又拿起了新的武器，開始了新的生活。”

【名段閱讀】

長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》是30年代蘇聯無產階級革命文學中最優秀的作品之一。問世以來，它激勵了一代又一代的人，六十年間長盛不衰。這部小說的最大成就，就是成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養下，在革命烽火和艱苦環境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。小說以時間為序，全書圍繞著主人公的成長來展開，結構緊湊自然。在刻畫主人公性格的時，又從不同的側面來表現他的優秀品質。通過描寫保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，亦即怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度，小說把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外生動、飽滿，光彩照人。在這里，我們僅節選《鋼鐵是怎樣煉成的》的第二部第三章的片段作一番賞析。

鋼鐵是怎樣煉成的（節選）

青春勝利了。傷寒沒有能奪走保爾的生命。保爾已經是第四次跨過死亡的門檻，又回到了人間。臥床一個月之后，蒼白瘦削的保爾終于站起來，邁著顫巍巍的雙腿，扶著墻壁，在房間里試著走動。母親攙著他走到窗口，他向路上望了很久。

積雪融化了，小水洼閃閃發光。外面已經是乍暖還寒的早春天氣了。

緊靠窗戶的櫻桃樹枝上，神氣十足地站著一只灰胸脯的麻雀，它不時用狡猾的小眼睛偷看保爾。

“怎么樣，冬天咱們總算熬過來了吧？”保爾用指頭敲著窗戶，低聲說。

母親吃驚地看了他一眼。

“你在那兒跟誰說話？”

“跟麻雀……它飛走了，真狡猾。”他無力地笑了笑。

百花盛開的春天到來了。保爾開始考慮回基輔的問題。他已經康復到能夠走路了，不過體內還潛伏著別的什么病。有一天，他在園子里散步，突然感到脊椎一陣劇痛，隨即摔倒在地上。他費了好大勁，才慢慢挪到屋里。第二天，醫生給他做了詳細的檢查，摸到他脊椎上有一個深坑，驚訝地叫了一聲，問：“這兒怎么有個坑？”

“大夫，這是公路上的石頭給崩的。在羅夫諾城下，一顆炮彈在我背后的公路上炸開了花……”

“那你是怎么走路的？沒什么影響嗎？”

“沒有。當時我躺了兩個來鐘頭，接著又繼續騎馬了。這是頭一回發作。”

醫生皺著眉頭，仔細地檢查了那個坑。

“親愛的，這可是非常討厭的事情。脊椎是不喜歡這種震動的。但愿它以后別再發作了。穿上衣服吧，柯察金同志。”

醫生掩飾不住自己的憂慮，同情地看著這個病人。

……

保爾的身上有一種永遠打不垮的精神。他盡管“第四次跨過死亡的門檻”，但絲毫沒有改變自己堅強的品性。文段描寫出清新的自然風景，襯托出他的大病初愈后愉悅的心；母親“吃驚地看了他一眼”的神態，反襯出保爾樂觀的精神狀態。醫生“皺著眉頭”，查看保爾脊背上的坑，這其中的驚訝與憂慮，恰恰是保爾頑強精神的有力證明。與其說，這是青春肌體的勝利，不如說，這是理想的勝利。正是因為保爾身上的那種對革命理想的追求，使他擁有了戰勝一切的動力。

【中考鏈接】

一、文學常識填空

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫蘇聯_______后第一代蘇維埃青年，在_______黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及各種困難進行頑強斗爭的優秀小說。主人公是在_______的影響下逐步走上革命道路。在革命的熔爐中，他從一個工人子弟鍛煉成為無產階級戰士。

2.他計劃寫一部關于英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思索就出來了：《暴風雨所誕生的》。從這一天起，他把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創作的艱辛。

這段文字出自小說《鋼鐵是怎樣煉成的》,作者是原蘇聯作家_______，_______文中的“他”指的是小說主人公_______。

[解析]

這一道題考查的是對小說內容、創作背景等相關常識的了解，這是閱讀名著的最基本的要求，

答案：1. 十月革命、布爾什維克、朱赫來；2.奧斯特洛夫斯基、保爾·柯察金。二、敘述故事情節

3.請仿照示例，再寫出一個有關保爾的故事情節。

示例：在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作。4.“保爾已經是第四次跨過死亡的門檻”，保爾經歷了哪四次死亡威脅？請結合全書，仿照例子加以概括。

例：第一次：在與波蘭白軍的戰斗中，保爾的腿受傷并得了傷寒；

第二次：

第三次：

第四次：

[解析]

對于小說類的名著，我們要記住其中較典型的情節，特別是對能直接表現人物性格的故事，更要梳理其來龍去脈。在解答關于這一方面的題時，要用概括的語言，盡可能的點明記敘的“六要素”：時間、地點、人物，事情的起因、經過、結果。本文有關保爾的故事情節很多，答題時要選取其中有代表性。

答案示例：3.保爾全身癱瘓、雙目失明后，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事；4. 第二次：保爾在騎兵部隊的戰斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次：繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾，不得不離開崗位，回家養病；第四次，在鐵路快修完時，保爾得了傷寒和大葉性肺炎。

三、分析人物形象

5.讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，相信你一定被文中的主人公保爾所打動，被他的精神所感受，請分析保爾形象特點。

6.班級舉行“走近《鋼鐵是怎樣煉成的》，與_______交朋友”的讀書活動。請從該書中任選一個人物，并闡述你愿與他交朋友的理由。

（1）我與_____交朋友；

（2）與他（她）交朋友的理由： [解析]

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾的形象可謂家喻戶曉，他的精神魅力永放光芒，這是中考命題的一大亮點。同時，該書中其他人物，瑪麗亞、謝廖沙等人物也是形象鮮明，我們也該了解，加以掌握。

答案：5.保爾·柯察金當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。6.示例：（1）朱赫來（2）他用激情和信念點燃了保爾的理想，從他身上，我明白了生存的價值。

四、品味題目內涵

7.這篇小說的題目耐人尋味，寓意深刻。請結合內容說說你的理解。

題目往往是“綱”，或規定著其中的內容，或揭示了小說的主旨。回答時，我們要緊緊結合小說的主題，聯系其中的人物特點加以品味。答案示例：鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻后煉成的，因此它很堅固。主人公保爾·柯察金就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為一名具有鋼鐵般意志的無產階級戰士的。小說用保爾的成長經歷詮釋了書名的含義。

五、表達閱讀體會

8．《鋼鐵是怎樣煉成的》一書以震撼人心的力量，給了我們深刻的人生啟迪。請聯系你的生活實際，談談你的感受。（200字左右） [解析]

這道題類似于寫讀后感。答題時，可從多種角度來思考，如樹立理想、面對挫折，等等。

答案示例：主人公保爾一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續生活下去呢？是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。像他這樣，十幾歲就立足疆場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么？是毅力。年輕的保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。

六、評價寫作特色

9. 這部小說在寫作上有何特色？請簡要闡述。

[解析]

本題考查的是對寫作特色的把握。作為小說，我們重點從人物表現方法、寫景特點、語言風格等方面加以概括。

答案示例：①小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和曰記、格言警句等，使人物形象有血有肉。②小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色，語言簡潔優美，富有表現力。

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