社會幫教促新生

季承志　張　倩

筆者走近社會幫教者，走進南京女子監獄，走近服刑人員，講述她們昨天的故事。從剪影中感受政府，社會的陽光雨露。從感悟中領略人們的真情大愛。

2009年3月5日，南京女子監獄綜合樓禮堂內外花團錦簇、彩燈高懸、錦旗飄揚，洋溢著濃厚的節日氣氛。一曲悠揚溫馨的女聲合唱《我和你》，開啟了“關愛與回報”主題活動的序幕……

自2004年起，在江蘇省婦聯的組織帶動下，南京女子監獄正式聘請了第一批社會幫教志愿者，他們帶著關愛之心走進監獄，給服刑人員送來春風，讓服刑人員收獲碩果，涌現出許多可歌可泣的感人事跡。

團隊幫教開先河

2002年，南京女子監獄成立伊始，省婦聯就專程來監獄開展活動，并在此設立了服刑人員“法律援助基地”。李曉霞律師得知服刑人員非常需要專業的法律幫助后，就在省女律師協會范圍內發出倡議，得到積極的響應，并與南京女監達成為服刑人員提供法律援助幫教意向。

“服刑人員真的是很需要這方面的幫助”，想起初次送法進監時的情景，李曉霞律師打開了“話匣子”。

“當時，在咨詢室外，排了很長的隊伍，看得出她們都很渴望從我們這里得到幫助。與她們剛接觸時，有的人焦慮，怕家庭產生變故或財產流失。有的人覺得委屈，認為在刑種和量刑上不公；還有的人喋喋不休地訴說心中的憤懣，覺得‘冤枉?？傊?，五花八門，什么樣的人都有。我們的律師都一一耐心接待，認真傾聽，幫助她們分析現實，剖析案情。解釋法律條款，提供參考意見。第一次咨詢回來，我們積攢了厚厚一大撮記錄材料，幾個人連續整理了好幾天才理出頭緒。自從那以后，我們形成了一個習慣。每次回來后，都會開一個‘碰頭會，將服刑人員反映的問題分門別類加以歸納，可以立案的，由專人予以辦理。只有一個想法，要切實地為服刑人員依法維權服務，幫助她們樹立法律意識和法律信心?！?/p>

談到送法進監的目的，李律師說：“通過幾次咨詢下來，我們感覺服刑人員很大一部分問題的產生是由于不學法、不懂法以及對法律的誤解造成的。于是，我們在每次例會上，都會總結出服刑人員中常見的、較為集中的法律問題，以備在今后的咨詢過程中有的放矢地加以講解，做到有備而來。而且，我們也要求所有參加送法進監活動的律師，不但要認真記錄、解答服刑人員的法律問題，還要在咨詢的過程中擔當起普及法律知識，幫助她們樹立法律意識的責任?！?/p>

就這樣，以女律師協會李曉霞律師為代表的法律工作者團隊，每兩個月一次送法進監，無論寒暑，風雨無阻地為服刑人員提供法律咨詢和法律援助，幫助她們解開法律疑惑，提高對法律的認知。7年來，共有400多名服刑人員接受法律幫助，消除了思想包袱，得以平穩順利地改造。

面對監獄方面的感謝以及服刑人員發自內心的感恩，這位在南京女子監獄首開團隊幫教先河的女律師真誠地說：“在監獄開展法律援助工作，既是自己愛心的體現，也是我們身為律師的社會責任感的體現。這項幫教工作對于我們來說，是件很有價值和意義的事。”

開啟新生的心靈

“警官請來了周朝英教授為我作心理咨詢，這成為我人生的一個轉折點。第一次咨詢，我的心情是頹廢、灰暗的。一味地訴說別人的冷淡和否定，抱怨上天的漠然和不公，也表達著對自己的毫無信心。雖然當時思維混亂，說得顛三倒四，但周教授一直都在用理解的微笑和鼓勵的眼神看著我，沒有絲毫厭倦地認真傾聽。直到我講累了，說完了，她才溫和地問：‘是不是舒服一點了?想聽我說幾句嗎?就這樣我開始了近三年的心理咨詢?！?/p>

這段服刑人員親手寫下的心理咨詢日記，真實地記錄了江蘇省警官學院周朝英教授為女監服刑人員做心理咨詢和疏導時的情景。

在周教授的心里，服刑人員同樣是人，同樣在內心深處閃爍著積極向上的火花。只不過在她們的人生中發生了很多意外的事。也許是太多的坎坷，也許是內心的貪念，也許只是一時的不慎，導致她們觸犯了法律。因此，自來監開展社會幫教以來，周教授動用心理學專業知識，懷著真誠的愛意，用無比的耐心、細致入微的引導，幫助服刑人員重啟心靈，走出誤區，重新找回屬于自己的人生天地。在她的耐心開導、教育下，許多存在心理障礙的服刑人員，慢慢地改變了。她們學會了克制，學會了主動溝通，學會了獨立面對困難和挫折。

一名服刑人員在心理咨詢感想中寫道：“我真是幸運的。在這里遇到了這些不求回報、無私奉獻的好警官、好老師，使我不但與昔日的罪惡徹底決裂，還幫我找回了健康平靜的心態，找到自信和自我。真誠地希望我的感受能對其他服刑人員有所啟發。希望你們和我一樣，學會敞開心扉，主動溝通，積極改造，用自己的努力鋪就一條通向光明的人生五彩路!”

高墻內的音樂人生

和善的笑容，渾厚的嗓音，娓娓動聽的講課，詹天來老師給大家留下的第一個印象就是和藹可親。詹老師是南京市五中音樂教師、全國優秀音樂教師、市政協委員。經他培養、調教出來的學生，許多都已是蜚聲中外的歌唱家。他的一生可以說是育人育德的音樂人生。

退休后，詹老師仍然積極地為普及音樂教育而奔走，為提升人們藝術修養，陶冶道德情操而呼號。2003年，詹老師已過古稀之年，作為南京女子監獄聘請的第一批社會幫教志愿者之一，詹老師首次將音樂課堂開進了高墻。他悉心指導藝術團的歌唱演員，耐心啟發她們的藝術靈感。針對演員不同的嗓音條件，引導她們發現最適合、最能發揮特長的唱法。在他的輔導下，南京女子監獄藝術團(也稱省希望藝術二團)在歷次省內巡演和文藝匯演中都取得了優良的成績，受到廣大服刑人員的歡迎，多次受到省局領導的表揚。

他還將《音樂和人生》課堂開到了高墻之內。在傳授聲樂知識的同時，將學習音樂與加強修養，陶冶情操結合起來，將一些人生哲理巧妙地融合在聲樂學習之中。在為服刑人員打開藝術殿堂大門的同時，幫助她們提高文化修養，提升道德內涵。他教育服刑人員在和諧優美的歌聲中尋找、體會對美好的向往和追求，使她們即使身處大墻之內，仍然保持向往新生、熱愛生活、崇尚真善美的美好心靈。

2008年，南京女子監獄開辦了服刑人員聲樂興趣班，78歲高齡的詹老師不辭辛勞地擔任了聲樂班的老師，每月定期來監指導服刑人員的聲樂訓練。從發聲的正確方法，到基礎樂理知識，他不厭棄其煩地耐心教授。他把許多服刑人員從單純靠本嗓“喊”歌，培養成粗通樂理，懂得在演唱中融入發聲技巧，使她們的演唱技藝有了很大的提高。

省婦聯在南京女子監獄舉辦的“三·八”節主題活動上，詹老師指揮著他的高墻弟子們，用真誠優美的歌聲，向各位領導來賓和尊敬的警官匯報她們的進步、成長和追求新生的心愿。他祝愿服刑人員早

日取得更大的進步，早日獲得新生。

“結對幫教”解難題

在南京女子監獄眾多的社會幫教志愿者中，提起南京工程學院教授章小奕，服刑人員都高興地稱她為“章媽媽”。自從在2003年第一次來監獄幫教，為大家作榮辱觀講座，她就與高墻內的服刑人員結下了不解之緣。五監區服刑人員蔡亞平更是一口一個“章媽媽”地叫個不停。

蔡亞平是個孤兒。因犯傷害罪，被判刑，投入南京女子監獄改造。丈夫、公婆不能原諒她對孩子的傷害，入監多年來，家里沒有來人看過她。她既愧疚于對孩子的傷害，又擔心從此會失去這個世上唯一能給予她溫暖的家，因此，改造中常常表現得情緒不穩，郁郁寡歡。當章教授得知她的情況后，主動向監獄民警提出對她進行結對幫教。并于2007年1月23日，春節前夕，與五監區監區長、民警一同來到蔡亞平家，希望通過做工作，幫助蔡亞平融洽親情，促進夫妻和睦。

根據蔡家家庭經濟拮據的狀況，有心的章教授還邀請了她原來的學生，在當地供電公司任科長的朱東海一同前往幫扶。

一大早，章教授一行就來到了蔡亞平位于泰州的家。得知監獄來人，蔡家的鄰居很快都聚集到蔡亞平家，參與章教授一行的交談。他們七嘴八舌地詢問蔡亞平在監獄里的情況，數落著蔡亞平的許多不是，嘆息著她一時沖動給自己家庭和孩子造成的惡果。當章教授和監獄民警將特困幫扶金遞到蔡亞平婆婆手中時，大家都愣住了——“坐牢還給錢?”

此時，章教授笑著為他們解釋了黨和政府對服刑人員的教育改造政策，以及監獄所實施的文明規范的監管改造措施。她告訴蔡家人，一定要相信政府，家庭有困難大家會幫助解決，同時告訴蔡亞平的丈夫，要保證讓孩子繼續上學，讓她學好知識和本領，長大后做一個對社會有用的人。

蔡亞平的家人非常激動。她的婆婆抹著眼淚說：“亞平是我們看著長大的。人能干，老實，就是有點心眼窄。希望今后警官和章老師多多教育幫助她，告訴她，要聽政府的話，好好改造，家里人不會嫌棄她。”

相隔一年后，在章教授的反復工作下，蔡亞平的丈夫終于表示，只要她今后能夠真誠改過，一定會不計前嫌，重新接納她。章教授立刻趁熱打鐵，親自上門邀請蔡亞平丈夫一家和村里、鄉里的干部一同來監獄對蔡亞平進行幫教。

又是一個和諧溫馨的春節前夕，蔡亞平的家人干1月20日來到監獄與她相見，而這天也成為了蔡亞平最高興的一天。

這天，南京地區剛剛下過幾場大雪，屋外天寒地凍，但監獄心靈驛站里卻是春意融融，溫情脈脈。久別重逢的家人親手為蔡亞平換上了新買的紅色棉服，讓她從身上到心里都感到暖暖的。摟著懂事的孩子，牽著丈夫的手，久別重逢的種種復雜心情，讓蔡亞平激動得淚如雨下，她一個勁地用深深的鞠躬來表達對章媽媽和監獄警官的感謝。

這樣的幫教對章教授來說雖屬平常，但卻深深地在服刑人員心中扎下了根。只要一提起章教授，一樁樁，一件件，服刑人員便如數家珍地述說著她的恩德。一監區服刑人員可以流利地講出章教授講授的榮辱觀課程內容；二監區服刑人員至今能記起母親節活動上章媽媽流淌的慈祥的淚水；三監區服刑人員津津樂道章教授主持的法律講座帶給自己的啟迪。四監區文藝組服刑人員會一遍遍提起章教授傳授的扇子舞，是如何讓自己在舞蹈中體會傳統文化的韻味……

“結對”幫教，凈化心靈，化解問題，融洽親情，逢年過節時她更是必須要到監獄看一看。幾年來，章小奕教授用愛心、耐心和細心，教育感化服刑人員，敲開了一扇扇緊鎖的心門，不但讓對生活幾近絕望的服刑人員認識了一位多才多藝、熱心開朗的愛心媽媽，更讓她們看到了生活的希望，得到了新生的信心。

每當說起這些時，一向快言快語的章教授卻變得“惜字如金”，她只用一句話就概括自己全部的心聲：“付出愛，也享受到了更多的愛!”

以藝傳義譜新篇

陳耀先生在民間剪紙界可算是赫赫有名。雖然年輕時因車禍致殘，但他憑著堅強的意志和刻苦的鉆研，在中國剪紙藝術領域闖出了新的人生天地。他從事剪紙藝術30余年，榮獲了數不清的榮譽，曾被授予“中國鄉土藝術、手工藝術杰出貢獻獎”。其作品獲得江蘇美術最高獎“大阿福金獎”，并接待過來自世界各國的剪紙愛好者和國家領導人。

這樣一位著名民間藝術家做了在押罪犯的老師，提起來還頗有點兒戲劇性。

2006年的一天，南京女子監獄社會幫教志愿者章小奕教授在逛街的時候，突然看到了陳先生開的“蘇寧剪紙工藝品店”，想到她的結對幫教對象馬春美非常喜愛剪紙，且有很好的美術功底，就萌發了為她請剪紙老師的念頭。想到就做!性格爽快的章老師一腳就邁進了剪紙店，直接找到陳耀先生說明來意，心想，成就成，不成我再找別人。誰知，陳耀聽明白章老師的來意后，毫不猶豫地一口應承了下來，他說：“挽救失足青年，幫助她們重新找到生活的意義，回歸美好，我責無旁貸?！?/p>

就這樣，他不但破例收服刑人員馬春美為第一個高墻弟子，而且定期到監獄開辦的剪紙興趣班授課，向愛好剪紙藝術的服刑人員傳授技藝。

陳老師經歷過生活坎坷和磨練，對人生有著更深層次的體會。他常說，“我自己也是從失望、無助的人生低谷走出來的。我的體會是，人要用一種積極的心態看待挫折，并最終把它變成自己的財富。而這種財富，會讓人終身受益。”

因此，在教學中，他注重將傳統剪紙藝術中的美學精髓和道德內涵同時傳授給服刑人員，用藝術感染人、熏陶人、凈化人的心靈。教育服刑人員正確理解生活中的挫折和人生的失誤，學會調整自己，懂得“做事先做人”的道理。