怎樣培養學習地理的興趣？

安徽省蚌埠市固鎮二中丁波教師回答：

2008年七月，我來到四川災區松潘中學支教。上一學期期末考試成績揭曉，這所全縣惟一完中的學生地理成績著實讓人一驚：高一年級地理平均22分，高二文科班平均28分。如何擺脫這種困境，讓學生學好地理？重要的是讓學生喜歡地理、熱愛地理。

一、從5.12汶川地震入手，用真摯感情幫助學生建立自信，激發學習地理興趣

5.12汶川地震給這里的學生帶來了巨大的心理傷害，很多學生感到前途渺茫，他們認為，即使好好學習，如果再來地震就什么也沒有了！有的學生又感到有困難可以等待支援，所以學不學無所謂，對上學很消極，上課聽講也不認真。針對這些問題，第一堂地理課就以5.12汶川地震導入，向學生介紹地震的有關知識，如地震的形成、類型、危害、防御及震后注意的問題等，并讓學生談當時的一些情況，很多學生淚流滿面地回憶。這堂課學生聽得十分認真，并且問題不斷，表現了極大的熱情。一堂課在師生互動中不知不覺地過去了。事后想想，這是因為學生們發現了地理知識與實際生活的緊密關系。我還利用一切時間和機會與他們談心，了解地理學習中的困難。鼓勵他們：生活是美好的，未來要靠自己開創；好好學習，去回報關心災區的人們，為將來美好的生活而努力、加油！慢慢的，學生受傷的心靈在撫平，對我這個支教教師也產生了友好、親近、共鳴、信賴的感情，師生之間的距離縮短了，逐漸激發出學習地理的興趣。

二、適時引進歌曲、古詩等，調動課堂氣氛，鞏固學習地理興趣

1.采用普通話和少數民族語言教學，拉近師生距離

松潘是一個多民族的地區，主要以藏、羌、回、漢為主，平時教師教學主要運用地方方言，有的民族學生聽不太懂。上課中我改用普通話教學，解決了學生聽不懂的問題，偶爾穿插當地民族語言，調節課堂氣氛，學生感到很親切，也很新奇。

2.巧妙將歌曲引進課堂，調解課堂氣氛

松潘是一個能歌善舞的地方，據當地教師介紹，能講話就能唱歌，能走路就能跳舞。在課堂中適時引入有關歌曲，可以極大提高學生學習興趣，活躍課堂氣氛。例如，在講“地質災害”中地震帶來的災難時，就播放一段刀郎的“西海情歌”：“自你離開以后，從此就丟了溫柔，愛在難以續前緣，回不到我們的從前”。并且可鼓勵學生也唱幾句，集中學生注意力，活躍課堂氣氛。盡管該歌不是描述地震知識，但是通過這首歌告訴學生親人之間的難舍難分以及思念的情感，引起他們對親人的懷念，體會學習的重要性。

3.巧借古詩文教學，尋找掌握語文知識與地理新知識的共同點

在我國浩瀚的文學海洋里，有許多描述地理景觀、規律與原理的名詩佳句。從小學到高中，學生已學了不少古詩詞，將古詩名句中優美的詩情畫意與地理知識內容結合，由此創設聽課的最佳境界,為順利完成教學任務打下良好基礎。如講“常見的天氣系統”時可引用“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”這幾句古詩作為導入，前者反映了江淮準靜止鋒對該地區的影響，后者則反映了冷鋒過境時的天氣變化特征。課堂上將古詩詞與地理知識有機聯系，會在很大程度上激發學生對地理知識的學習興趣，既復習了古詩詞知識，又有利于文科綜合能力培養，也加深其對地理知識的理解。

三、運用多媒體手段，誘發學習地理興趣

長期以來，此地由于受師資、教具等影響，地理教師上課大多僅憑“一本書、一張嘴、一只筆”。這種傳統的教學方法主要是利用學生的聽覺器官來感知知識，有著很大的局限性，這也是導致學生對地理課不感興趣的原因之一。面對這種情況，筆者就在這里的高一年級僅有的一個網絡班采用多媒體教學，多方面、多感官調動學生學習積極性。如將“地球運動的地理意義”、“全球性的大氣環流”、“常見的天氣系統”、“地殼運動和地表循環”等設計成CAI課件進行教學，在課件設計中有意把上一節課拍攝的一些學生聽課的照片放在首張幻燈片上，有時還寫上這樣的語言：看，他們聽課多認真。既表揚了聽課認真的好學生，也暗示了一些沒有認真聽課的學生要注意聽講。學生對多媒體教學反應普遍良好，學習興趣大增，知識掌握程度也有提高。半期考試成績足以說明，該班地理成績明顯高于其它班級。

四、滲透鄉土地理知識，啟發學生思維，深化學習地理興趣

例如，講“旅游資源”時，就首先提到這里的九寨溝、黃龍、紅軍長征紀念碑、松州古城、羌歷年、回族的開齋節等大家熟悉的旅游資源，慢慢推出安徽的黃山、杭州西湖、臺灣的日月潭等著名旅游資源，再提問學生它們分別屬于哪一類資源？有什么特性？有什么價值？學生回答主動踴躍，效果很好！又如，在介紹城市的地域形態時，以松潘縣城位于兩山之間，沿著岷江布局為例介紹呈條帶式，提出影響這種地域形態的因素及優缺點，學生感到很直觀，大家積極發言，參與討論，較容易理解有關城市布局知識。再如，講“大氣的環境保護”提到南極上空出現臭氧層空洞現象對地面帶來危害時，可提出這樣一個問題：“為什么松潘這里很多人都有高原紅?”學生很快就回答出，由于這里地處高原山區，晴天多，日照時間長，紫外線強的緣故等。▲