世界各國高考面面觀

葉　琪

美國:

七次高考,擇高錄取

在美國,成績好并不能保證你被所申報的大學錄取。除了成績之外,美國大學招生特別注重學生的全面素質。SAT是一個常年設置的標準化考試,每年進行七次,考生可以根據自己的情況,選擇參加。由于美國高考成績兩年內有效,許多高中生上高三時就開始考試,SAT只選取最高的“高考”考分。

英國:

高考考試不是唯一標準

英國學生在初中畢業后就要參加一個重要的GCSE考試,即普通中學教育證書考試。通過GCSE考試后,希望繼續進大學深造的學生,還必須繼續在高中學習兩年,專門為進入大學的A-level考試作準備。A-level是Advanced Level的簡稱,是英國基礎教育的最高階段,只有在A-level考試中取得優異成績的學生才能被一流大學錄取。事實上,每年頂級大學在錄取新生的時候,并不僅僅單純地把A-level成績作為唯一衡量標準。像牛津大學和劍橋大學,他們對每一位合格的申請者都要進行面試,考察學生的綜合知識、邏輯分析能力、思維敏捷程度、想象力以及綜合“情商”,而且面試的題目常常花樣百出。

瑞典:

上大學不必通過高考

在瑞典,高考采取自愿報名的辦法,但高考并不是進入大學的唯一方式。高中畢業生還可以憑借高中成績提出入學申請,如果高中成績達到一定標準,可以直接被高校錄取。1979年以來,因申請入學人數增多,學校開始定額招生。學校按年齡、水平、專業進行分類,每個學生的機會較為均等。

加拿大:

高考是一個陌生的概念

高考對中國的高中生乃至整個中國社會來說,都是一件大事。但對加拿大人來說,高考卻是一個陌生的概念,甚至你問一個即將進入大學學習的加拿大應屆高中畢業生高考成績如何,他也可能會茫然不知如何回答你這個問題。加拿大雖然沒有高考,但高中生要想進入名牌大學的好專業學習,還是非常不容易的。加拿大各大學也有自己的學生選拔制度。由于加拿大聯邦沒有專門的教育管理機構,教育的管理由各省政府負責,這造成了加拿大中小學教育體制的差別,加拿大大學對各地學生的錄取要求也有所不同。

澳大利亞:

高考科目上百

澳大利亞高考HSC每年10月開始,持續到11月中旬結束,考試科目約有100門。有考試時學生就去考試,沒有考試時照常上課。HSC考試規定,學生必須學習四門必修課和一兩門選修課。因為學生有較多的課程可自由選擇,所以興趣、能力可以得到全面發展。HSC考試的最終成績是由學生在12年中的平時成績和高中會考成績組成,避免了一次考試的偶然性,突出了平時學習的重要性。(摘自2009年第2期《課外閱讀》)