論中國競技體育的發展現狀與對策

劉　莉

摘要：游泳，是僅次于田徑的世界第二大運動項目。由于獎牌數量之多，有“得田徑、得游泳者得天下”之說。蛙泳則是我國游泳的傳統優勢項目，在歷屆奧運會上曾取得過優異的成績。對我國競技蛙泳的成績進行了整理和分析，總結我國競技游泳發展過程中出現的一些經驗及不足，并對提高我國蛙泳的競技水平提供建議。

關鍵詞：蛙泳現狀；對策研究

中圖分類號：G861.13

文獻標識碼：A

文章編號：1672-3198(2009)08-0211-02

1我國競技蛙泳的發展現狀分析

(1)100米蛙泳項目成績比較分析。

通過收集我國第九、十屆全運會與第29屆奧運會100米蛙泳決賽的成績進行了整理和數據統計，分別取前三名成績、第一名與第三名成績差距、前三名平均成績進行比較和分析，結果見表1。

從表1中的數據看，將兩屆全運會的成績進行對比，十運會冠軍成績有所提高。其中女子100米蛙泳成績提高0.5秒，男子成績提高0.28秒。決賽第三名的成績看，男子項目十運會的100米蛙泳成績也比九運會提高。女子方面，第三名十運會成績雖然不及九運會第三名成績，但冠軍和第二名成績都比九運會提高了。從前三名平均成績分析，十運會的前三名平均成績比九運會的前三名平均成績提高了0.66秒和0.44秒。從這可以看出，十運會前三名平均成績都較九運會有所提高。從表中的標準差數據分析，女子項目比男子成績進步幅度大。總體來看，十運會男女成績都較九運會成績有所提高?，F代蛙泳的競爭比較激烈，成績差距較為接近，處于穩步發展。我國選手羅雪娟在第28屆女子100米蛙泳上勇奪冠軍。齊暉在27屆女子200米蛙泳上獲得第四名，表明我國女子蛙泳競技水平已經跨進世界水平行列。

(2)200米蛙泳項目成績比較分析。

通過表2可以看出，200米蛙泳項目中的冠軍的成績，十運會的比九運會女子和男子成績分別提高了0.42秒和2秒89。在第三名成績中，男子項目成績沒有明顯的進步；女子成績提高0.64秒。第一名與第三名成績差距數據顯示，女子的為0.02秒，這說明女子在兩屆全運會中，總體水平提高速度緩慢。相對，男子在200米蛙泳整體水平有上升趨勢，提高速度明顯。從前三名平均成績以及它們的標準差進行分析，也清楚的顯示出女子該項目水平落差較大，呈現出下滑趨勢。男子總體成績比較突出，整體實力提高近2秒。奧運會200米蛙泳發展狀況，第29屆奧運會冠軍成績將女子蛙泳成績提高到了2分20秒22。男子成績提高到了2分07秒64。從數據表明，世界200米蛙泳總體水平提高速度飛快，進步也很穩定。

結合前面的數據看。我們可以清楚的看到我國競技蛙泳的成績與世界蛙泳的近況(見表2)。第十屆全運會與第29屆奧運會的世界水平相比，盡管我國女子蛙泳項目上有明顯的提高，但是與世界蛙泳發展水平還有一定距離。男子項目中冠軍成績相差太大，間隔3秒17，說明男子成績與世界高水平蛙泳差距是巨大的。從前三名平均成績看，我國運動員的競技成績就遠離了世界競技水平了。而且我國運動員的成績差距大，總體水平不高。200米蛙泳項目也呈現類似的情況。因此，我國女子蛙泳雖然跨進了世界水平的行列，但與世界蛙泳的發展還存在著較大的差距。而且奧運會女子蛙泳成績總體水平較為接近，而我國女子蛙泳成績落差大，總體成績參差不齊，尖子選手較少。

我國優秀選手羅雪娟曾連奪第9屆、第10屆世界游泳錦標賽100米及雅典奧運會100米蛙泳的冠軍；齊暉也曾經創造過女子200米蛙泳世界記錄。盡管蛙泳在我國是傳統的優勢項目，但是并沒有形成一個優勢群體、能夠與游泳強國如美國、澳大利亞等抗衡，即使與日本相比，我國的整體實力也不占優勢。隨著羅雪娟的退役，由于年

輕選手缺乏大賽的經驗，在北京奧運會上孫曄在女子100米蛙泳項目上僅獲得第7名，我國的優勢項目呈現斷層的趨勢令人擔憂。

2我國競技蛙泳滑坡的主要原因

2.1優秀運動員運動壽命短暫

在優秀年輕選手不斷涌現的同時，一些仍有發展前途的運動員卻過早的退出了泳壇。縱觀中國泳壇，莊泳、楊文意、樂靜怡退役時年僅21歲，還有賀慈紅，幾乎是16歲參加完廣島亞運會后就從國際賽場上失去蹤影。陳妍，1998年在澳大利亞世界游泳錦標賽上到達個人運動生涯的頂峰，獲得兩塊金牌，當時年僅17歲，等到19歲參加悉尼奧運會的時候，在她的強項400米混合泳的比賽中僅列小組第四而未進入決賽，游出的成績和他自己創造的世界記錄竟然相差了11秒。在世界大賽上我國游泳隊越來越年輕化和國外選手越老越強的狀況形成了鮮明的對比。美國女子游泳運動員達拉·托雷斯，今年41歲，是先后共參加五次奧運會的游泳選手。北京奧運會中。她共參加50米自由泳和2個接力項目的比賽，共獲得3枚銀牌。與國外優秀運動員相比，我國選手保持優秀成績和競技狀態的時間較短，有如曇花一現，還有一些仍有發展前途的運動員又過早的退役。從生理學分析，正常的人體在30歲以后身體技能才開始走下坡路，而長期進行運動訓練的人運動壽命還會相應延長。延長運動員運動壽命，培養“常青樹”是節省游泳項目人力資源的關鍵。如果能延長運動的壽命，運動員的貢獻年限也就大大提高。

2.2后備力量不足

大力發展后備力量是提高競技游泳整體實力的堅實基礎，后備力量的不足將嚴重制約競技游泳的發展。據相關資料統計，2003年我國專業游泳運動員注冊人數為987人，現有專業隊37支，一線教練員154人，二線和三線教練員不足2000人。業余運動員3685人。而2002年日本教練員有3萬人，注冊運動員多達13萬，相比之下我國總體規模太小。各地方雖然對這個基礎大項給予了應有的重視，但與世界強國相比尚有較大差距。在運動人數方面，我國注冊運動員人數約3萬人，日本為10萬人，日本游泳教練員就有3萬多人，有4000萬少年兒童參加游泳比賽，各有100多萬運動員。這些都反映出我國游泳項目與國外后備力量之間的差距。

2.3心理素質不夠重視

心理訓練是現代運動訓練體系不可缺少的重要組成部分，影響著運動員在重大比賽中水平的發揮，訓練學專家認為：運動成績取決于運動員身體要素、技術水平和心理狀態三個方面的因素，在身體素質、技術因素差距越來越小的情況下，心理狀態起著至關重要的作用。隨著競技體育的發展，比賽的競爭也將日益激烈，頻繁的比賽能夠磨練運動員的毅力，鍛煉他們在綜合性大賽上的能力，也是對他們心理上的一種磨練。很多選手訓練時成績非常好，但是到了大賽就表現不出來，出現心理素質不過硬的問題，如悉尼奧運會中我國選手齊暉因心理因素的影響發揮失常而痛失獎牌。對大賽前的指揮調整，中國隊缺乏經驗，存在一定的問題，缺乏實戰型的人才。

2.4我國游泳運動普及程度不高

與美國、澳大利亞等世界泳壇強國相比，無論是游泳場(館)的設施條件，還是參與游泳訓練的人口數量或是整體基礎水平都存在著異常明顯的差距。據資料顯示，截止2003年12月，中國僅有室內、外游泳池(館)7000余個，其數量是美國的1／300，澳大利亞的1／4；參與競技游泳訓練的人口僅約10萬人，其參訓人數是美國的1／200，澳大利亞的1／14；中國現有游泳專業運動員約1000余人，男運動員僅約500余人，男運動員從訓人數不足美國的1／100，澳大利亞的1／10，其起點水平更不能與美國、澳大利亞相比。由于場館的限制，從而導致游泳運動普及程度不夠。

2.5比賽模式單一，比賽數量相對較少

競賽是調動訓練的杠桿，訓練的目的就是在競賽中取得成績，完成競賽的目標。通過對國內賽事的調查，我國游泳項目中年度重要的賽事有：上半年的冠軍賽和下半年的錦標賽以及年底的全國短池錦標賽和全運會。國外每年都舉辦全國中學、高中和大學的各類比賽，如此多的賽事為發掘游泳人才奠定了基礎。我國運動員一般比賽每年平均在4－5次左右，而國外的運動員每年比賽的次數達到10－15次。比賽不僅是一種大強度、高質量的訓練，也是檢查訓練效果的最佳手段，是積累經驗，加強心理訓練的好方法。國內游泳比賽少，運動員鍛煉的機會不多，我國選手缺乏高水平連續比賽的能力，很難適應世錦賽、奧運會等國際大賽激烈中的比賽強度和比賽的節奏。

3提高我國蛙泳競技水平的建議

3.1調整體育政策，強化奧運戰略

為促進我國競技游泳的發展，加大資金投入，啟動高科技科研課題，調動教練員、運動員的積極性。調整好省市和國家的利益，解決全運會與奧運會之間的矛盾關系，盡快建立合理的競賽制度，保證奧運目標的實現。

3.2加大游泳后備人才培養力度。繼續加大對落后項目的研究

根據我國現有的競技條件及訓練狀況。抓住尖子隊員的思想工作，采取更加科學的訓練手段，延長優秀運動員的運動壽命。充分挖掘老隊員的潛力，使他們的現有水平能繼續提高。培養后備人才，解決斷層問題，加速培養后備人才形成梯隊，繼續加大對落后項目的投入和研究。

3.3制訂蛙泳運動員選材標準和訓練模式，加速科學化訓練

參照當代世界最好水平游泳運動的形態、特征和訓練理論、方法與手段，遵循客觀規律，進一步修訂蛙泳運動員選材標準和建立新的蛙泳運動員訓練模式，堅持科學選材，大力提出和推進科學化訓練。

3.4加強教練員綜合素質，提高科研能力

借鑒國外優秀教練員的培訓體系特點，進一步完善我國教練員的培訓制度，提高高級教練員的質量和增加初級教練員的數量，加強對科技人才的培養，提高游泳科研人員的素質。