政治語境＆民間語境的碰撞與融和

冷冶夫

由中國廣播電視協會與上海文廣新聞傳媒集團聯合主辦，中國廣播電視協會紀錄片工作委員會和上海文廣新聞傳媒集團紀實頻道共同承辦的“紀念改革開放三十年中國優秀紀錄片表彰大會暨紀錄片真實論壇”于2009年3月16日在上海隆重舉行。來自全國各地的150多位資深紀錄片從業者和研究者出席了大會。這次“紀念改革開放三十年中國優秀紀錄片”評選，匯集了300多部來自全國各地的反映改革開放以來社會變遷和人物命運的優秀紀錄片，選題涉及面廣題材立意深刻。這次紀念改革開放三十年優秀紀錄片的表彰活動，不僅是對過去三十年的回顧和總結，更是對現今及以后國內國際形勢，電視界形勢尤其是紀錄片界形勢的探索和展望。我們的影像傳播也必須同時考慮政治語境和民生語境的融合，為我們的時代謳歌。

從平民視點出發創作政治類紀錄片

參加今年的30年評比的節目基本上都是命題作文，“命題作文”的節目要想拿到好成績的話，就必須從“平民視點”出發，在改革開放的大潮中選故事，從小人物和微觀的細節中挖掘能夠反映重大事件的故事。比較明顯的是一等獎的紀錄片《北京記憶》。作者從事件中選取人物，從人物中挖掘故事，從故事中表現細節。還有縣級臺創作的《八大王沉浮記》，浙江安吉電視臺的《教育有祥》等等，都是從平民視點出發，從小人物出發，從細節出發來反觀改革開放的重大變化。

語境上的變化是這次改革開放30評獎中的最大變化。過去我們在敘事歷史重大事件的時候，多采用“宣傳式”“口號式”“文件式”的語言，這次盡管也有一些這樣的“口號”，但是絕大多數紀錄片都明顯地使用了“民間語境”。比如河南洛陽電視臺的《紀老漢的賬本》、大連電視臺的《咱這30年》將通俗易懂的語言和大眾化的采訪融入到紀錄片中，使節目更加貼近生活，貼近百姓。由于改革開放節目有明顯的宣教性，所以使用政治語境是理所當然的也是正常的，但是我們有些編導將民間語境的采訪與政治語境的解說詞有機地結合起來，即發揮了宣傳作用，又貼近民生，使節目更具特色。

用人物勾連歷史，在人物的變化中看社會和歷史的變遷

我們現在習慣了“新八股”，在這次改革開放30年的“系列”紀錄片里，大都會出現這樣的解說詞：1978年是個多雪的冬天，在安徽一個叫小崗村的一戶農家院子里發生了這樣一件事……鏡頭也是非常雷同的：如“和諧號”，領導人在火車上，深圳廣告牌等等，幾乎每一個片子都有。實際上，人物變化的本身就是歷史的變化，我們未必在創作“大片”、“系列片”的時候都要使用“大手筆、大氣魄、大制作”。有些“大片”完全可以從人物的命運，人物的細節開頭、用人物勾連歷史是最容易讓老百姓信服的創作手法。這次獲獎的節目中給我印象比較深的是中央電視臺的《繁花》，四川中江縣《堂屋里的課堂》，廣西區委組織部的《月亮媽媽》，重慶豐都電視臺的《砂磅棒》等，所以一定要通過人物的變化來表現一個時代的變化。上述這些紀錄片都是一個一個小人物，有的還是二等獎的節目，但是評委們覺得他們跟中央文獻研究室、中宣部和中央電視臺的大片有一拼的感覺。

用細節刻劃人物，用人物細節表現時代

細節是有震撼力的。大家也都知道細節在紀錄片中的重要性。比方說我們看過的一個二等獎的節目《與夢齊飛》，這是北京電視臺體育頻道做的一個20集的奧運系列片，看了這個節目以后，給我們印象最深的就是遼寧有一個舉重冠軍運動員，退役之后由于種種原因只能給人搓腳。可能是這個細節特別震撼人，我就一直關注這這個運動員的生存狀態。這些細節可能就是我們所說的“看點”。在大型系列節目中有諸多這樣的“看點”，就會產生我們對人物的關注；對人物關注了，就是對這個人物所處的歷史環境的關注。

在獲獎的這些片子中，不是說所有片子都用細節做出來的，我覺得下面這些片子我們看到了很多強有力的、震撼人心的細節。比如天津臺的《博客中國》、山東日照電視臺的《日出東方》、廈門電視臺的《廈門三十年》、南京電視臺的《金陵商海錄》、蘇州電視臺的《草根的創造》等等。我覺得：事件中的人物，人物中的細節，細節中的畫面敘述，可能是我們今后創作的一個方式或者叫手段。

創作上一定要解決一個“干什么”和“看什么”的問題

今年是中華人民共和國成立60周年，這是一個很大的選題，中廣協會要搞個更大的評獎活動，這個活動也是推動紀錄片行業發展的一個計劃。但是筆者認為，今年恐怕要解決的這樣一個重要問題：就是做節目的“干什么”和“看什么”的問題。就是說你做這個節目干什么，如果說要完成國家省委市委宣布部的建國60年的宣傳任務，那你就應該老老實實地制作“宣傳片”。但是在制作的時候，決不是僅僅“解說詞貼畫面”，關鍵是要解決你給觀眾“看什么”的問題。如果給大家都只聽口號(解說詞)，看大家都已經看了幾十年的老畫面就沒有什么意思了。我想，60周年創作的紀錄片應該給觀眾耳目一新的感覺，不是“泛泛”的你說我說，而是真正看到六十年的巨大變化。這六十年的變化，可以從細節上梳理也可以從情節上梳理，或者從人物上梳理。展示微觀不見得看不到宏觀{故事化敘事不見得看不到歷史。

我們都知道，國際國內評獎有個慣例，就是不會把節目完全看完(有爭議的節目看完)。50分鐘、30分鐘的節目，一般只看前面10分鐘，中間在看3—5分鐘，后面在看5分鐘。如果你的紀錄片看了前面5分鐘7分鐘還沒有故事或者人物出現，這樣紀錄片基本就失掉了一半的分數。為什么有的應該看10分鐘，看到6分鐘就“叫停”了，原因就是前面6分鐘都是“口號”和“大話空話”，這樣的開頭是沒有辦法再讓評委們看下去的。同樣，紀念建國60周年的節目，誰會用故事說話，誰會用畫面敘事，誰會用細節說話，誰就會取得更好的成績。