一個黑白相間的故事

林戈閱

3歲生日那天，我做了個重大決定：跟媽媽學鋼琴。那時的想法只因為天天被媽媽追著要我學鋼琴，與其“痛苦”地“活著”，不如“一死了之”。可慢慢地，我對為什么學鋼琴的想法改變了。

一二年級的時候，看著自己的手在黑白的琴鍵上跑來跑去，和鋼琴家差不多，覺得特有成就感。可隨著曲子難度的加大，我的手不靈活了，時常“摔倒”在鋼琴上；或者本應“4號隊員”來跑的，“5號”卻把名額“搶”了過去。由于不停地犯這些毛病，“隊員”經(jīng)常被“陳大人”(媽媽老師)打“幾十大板”，挨打的隊員“渾身無力”，“跑”起來慢吞吞的，還“渾身發(fā)抖”。毫不夸張地說：我流的淚起碼有兩個大浴缸那么多!

現(xiàn)在，我的腦子里正在進行辯論賽：正方說學鋼琴好，可以培養(yǎng)藝術(shù)細胞，而且主人的音樂成績一直都是“優(yōu)”；反方說學鋼琴不好，練不好還要挨打挨罵。目前正方占上風，我也支持正方。因為學鋼琴有兩點好處：第一，每年一次的鋼琴考級讓我的膽子更大了，所以我上臺表演節(jié)目、主持班會也不會緊張(忘了告訴大家，我在班上是班長)；第二，就是鋼琴可以替我“排憂解難”!那天我獨自在家看了一部電影，講的是一個法官由于受賄賂而判了兩個被冤枉的人死刑，我心里很是氣憤，于是就打開琴蓋，瘋狂地彈了一首快速練習曲，曲子結(jié)束了，我的心里也覺得舒服多了。

在這些好處與興趣的力量下，我心里就有了一個黑白的夢——當鋼琴家。我相信，只要一直支持正方并且努力練琴，就能實現(xiàn)理想!