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音樂的魅力與神髓在于切入人的心靈中樞

2009-09-22 08:04:08林蓓娜
文學(xué)與藝術(shù) 2009年8期
關(guān)鍵詞:生活

【摘要】詞與曲是音樂歌曲的組成元素。一首好歌,定然是絕詞、妙曲的完美統(tǒng)一。其中尤其歌詞,必定深入人的內(nèi)心世界、通達(dá)人的心靈并直抵神經(jīng)末梢。歌詞貼近生活、貼近人生、貼近生命,與自然、社會(huì)和人性相契合,樂曲美妙,這是經(jīng)典歌曲的共性——電影《音樂之聲》的插曲即如此,因而電影風(fēng)靡全球成為經(jīng)典,插曲則成為電影與歌曲中經(jīng)典的經(jīng)典。

【關(guān)鍵詞】歌曲;歌詞;生活;生命;自然;心靈

音樂中的歌曲是詞與曲的粘合。一首經(jīng)典歌曲,自必定是深刻、絕好的歌詞與美妙、動(dòng)聽的樂曲的完美統(tǒng)一。相較而言,歌詞更居主導(dǎo),是一首歌的核心與靈魂。一首歌,最為根本的總是要吟訟什么——它用樂曲這種深具美感的形式來抒發(fā)和表達(dá)一種長期盤踞心間的情感。經(jīng)典的音樂,歌詞必定是深入人的內(nèi)心世界、通達(dá)人的心靈并直抵神經(jīng)末梢的。一幅好詞,縱使樂曲不好沒有傳唱下去,也會(huì)以其他文學(xué)形式傳承下來。徒有曲而詞不堪推敲錘煉的歌,畢竟只會(huì)短暫的流行,終究是,斷不會(huì)成為經(jīng)典——不存在孤立、純粹的神曲妙樂!

經(jīng)典電影《音樂之聲》中的歌曲,在詞與曲上正好與經(jīng)典音樂的要素相吻合。歌詞貼近生活、貼近人生、貼近生命,與自然、社會(huì)和人性相契合,樂曲悅耳、動(dòng)聽,讓《音樂之聲》成為經(jīng)典而風(fēng)靡全球,一代一代瘋狂癡迷。這些歌曲因此榮居雙重經(jīng)典的寶座,成為經(jīng)典電影中的經(jīng)典音樂和經(jīng)典音樂中的經(jīng)典——一些地區(qū)甚至將電影《音樂之聲》的中文片名翻譯為《仙樂飄飄處處聞》。

《音樂之聲》中天性自由、善良的美麗志愿修女瑪利亞、美麗的阿爾卑斯山、清澈的湖泊、雅致的別墅、一群活潑可愛的孩子,以及反納粹、追求自由的勇氣,都深深地打動(dòng)著世界各地人們的心。有趣的故事,悅耳的歌曲,溫馨的人情,天真無邪的笑料,處處充滿陽光般的氣息與溫馨浪漫。電影用音樂歌唱的形式演繹一家人的生活,傳遞著積極樂觀的生活態(tài)度。瑪利亞讓原本死氣沉沉的家庭充滿了歡聲笑語,她用天籟般的歌喉唱出一首首傳世經(jīng)典:高山之巔,獨(dú)唱充滿激情、表達(dá)對大自然無比熱愛的主題曲The Sound Of Music(《音樂之聲》),田野里,教孩子們唱?dú)g快、大方的“Do Re Me(《哆唻咪》)和輕松愉快的The Lonely Goatherd(《孤獨(dú)的牧羊人》)、So Long,Farewell(《晚安,再見!》)。

《音樂之聲》的插曲不僅跟隨劇情緊扣情節(jié)而各有特色,尤其歌詞形象、生動(dòng)、深刻,或優(yōu)美、或抒情、或詼諧,輕松、活潑、流暢,瑯瑯上口,加以曲悠樂揚(yáng),因而打動(dòng)人、感染人。

22歲的志愿修女瑪麗亞是個(gè)性格開朗、熱情奔放的姑娘,她愛唱歌、愛跳舞,還十分喜愛大自然的清新、寧靜和美麗,只要修道院的門開著,她就常在蒼翠的群山間象云雀一樣歌唱,在潔凈的小溪邊和潺潺的流水合唱。影片一開始以Prelude(《序曲》)為背景展現(xiàn)奧地利山巒起伏、森林茂密的美麗自然風(fēng)光,瑪利亞來到山上縱情歌唱The Sound Of Music(《音樂之聲》),抒發(fā)她對故鄉(xiāng)、對大自然、對音樂的無比熱愛:

音樂聲回蕩在群山之間,

傳唱千年的歌聲在飄蕩,

山巒喚起我心中的音樂,

我的心想唱出它聽過的每首歌。

(它聽過的每首歌)

我的心想與鳥兒的翅膀一起飛上天空,

穿越湖泊叢林。

(越過叢林)

我的心渴望與鐘聲一起輕嘆,

乘著微風(fēng)飛越教堂。

象旅行的溪水那樣歡笑,

一路上在石子上輕盈跳躍,

(在路上)

徹夜歌唱,

象學(xué)習(xí)祈禱的云雀。

心靈孤寂的時(shí)候,

我走入群山之中。

因我知道,我將能聽到從前的聲音。

音樂聲洗滌著我的心靈,

我將會(huì)再次放聲高歌。

(括號中內(nèi)容為孩子們獻(xiàn)給男爵夫人時(shí)添加。歌詞內(nèi)容均源于電影《音樂之聲》,下同。)

正是這首聲情并茂的歌曲,不僅抒發(fā)了瑪麗亞熱情、奔放,天真、爛漫,向往大自然、渴望自由的活潑天性,而當(dāng)孩子們在將它獻(xiàn)給男爵夫人時(shí),有如醍醐灌頂,家中久違了的美妙、純真、動(dòng)人的歌聲融化了上校長久禁錮的心,迅速喚醒了記憶深處幾近泯滅的舊日情感,讓他重新感受到生活的美好,恢復(fù)了原先的活力,原來不茍言笑的他立時(shí)變成了一位和藹可親的父親,和7個(gè)孩子擁抱在一起……他檢討自己不了解孩子們,感激瑪麗亞把音樂帶回家中,并在孩子們的歡迎演出后,就小女兒Gretl先前向男爵夫人獻(xiàn)上的雪絨花“即興”彈唱一曲。歌聲不僅打動(dòng)每一個(gè)人,還彌合了父子間的人倫親情、化解了主雇間的僵局,連男爵夫人都責(zé)備上校,“You never told me how enchanting your children are(你從來沒有對我說過你的孩子們是如此地迷人!)”

除卻美妙樂曲和旋律,歌詞中“音樂、歌聲、高歌,鳥兒、云雀、翅膀、天空,石子、山巒、群山,湖泊、溪水、叢林,鐘聲、教堂,微風(fēng)、心靈、歡笑”等,一個(gè)個(gè)飽含生活氣息的語匯及其所蘊(yùn)含的廣闊思維空間,都無不傳遞出了每一個(gè)無論年齡、閱歷和社會(huì)層級的人們輕松、活潑、歡暢的心聲。

修道院院長覺得瑪麗亞不適應(yīng)這種與塵寰隔絕的生活,該放她到外面看看。就這樣,她來到薩爾茨堡當(dāng)上前奧地利帝國海軍退役軍官馮·特拉普家7個(gè)孩子的家庭教師。

心地善良的愛國者馮·特拉普上校,在服役期間功勛卓著,幾年前不幸死了心愛的妻子后心灰意冷,家里沒有歌聲,沒有笑聲,也不許別人提到妻子。他愛自己的孩子,但是并不了解他們,老是象指揮水兵一樣管理他們。瑪麗亞穿著不合身的舊衣服,戴著破舊的帽子,拎著手提箱、挾著吉它離開了修道院。她一路放聲高歌、蹦蹦跳跳、莽莽撞撞,一口氣闖進(jìn)了上校家。上校見她這付模樣,對她勝任與否表示懷疑;而上校管教孩子們的做法也令她大為驚訝:只要他哨聲一響,孩子們就從各自房間以最快的速度奔跑出來,排好隊(duì),按水兵操練的要求報(bào)出自己的姓名。孩子們生性活潑可愛,各有性格、愛好和理想,他們不愿過這種嚴(yán)加管束的生活,總設(shè)法捉弄?dú)v屆家庭教師,使他們呆不下去,對瑪麗亞也不例外。上校要求瑪麗亞也像他一樣嚴(yán)格,但瑪麗亞沒有聽從,她自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子們在成長過程中的所作所為。她引導(dǎo)他們,關(guān)心他們,幫助他們,用她天生的溫柔和善良贏得了孩子們的友好,贏得了他們的信任,很快就成了他們的知心朋友,建立了深厚的感情。

在上校離家去維也納期間,瑪麗亞用窗簾布給孩子們做了游戲服,帶領(lǐng)他們到市場游玩,去美麗的阿爾卑斯山上野餐,郊游、爬樹和劃船;教他們唱歌,從“Do Re Me(《哆唻咪》)”學(xué)起,為他們開啟音樂的大門:

············

Doe(哆)——是一只小母鹿,

Ray(唻)——是一束金色的陽光,

Me(咪)——是稱呼我自己,

Far(發(fā))——要道路遠(yuǎn)又長,

Sew(嗩),——是穿針又引線,

La(啦)——是音符跟著嗩,

Tea(唏)——是飲料與茶點(diǎn),

然后我們再唱doe (oh-oh-oh)。

············

當(dāng)你知道這些音符,

你會(huì)唱許多的歌。

············

Do Re Me(《哆唻咪》)的最大特點(diǎn)不僅在于它曲調(diào)的活潑、輕松、歡快,更在于歌詞(亦即瑪麗亞)適應(yīng)少兒的記憶能力與記憶特點(diǎn),將人們熟稔、充滿童趣和生活氣息的日常可愛物——幼鹿、陽光、自己、道路、針線、音符、飲料和茶點(diǎn)融入到“教學(xué)”中,引導(dǎo)孩子們的音樂入門,讓單調(diào)、枯燥的音符充滿生活情趣,讓孩子們領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣并且陶醉在音樂的享受與快慰中。Do Re Me(《哆唻咪》)不僅僅給孩子們帶來了歡樂和激情,也在音樂節(jié)上感染了每一位觀眾!

孩子們原有的拘禁和憂郁漸漸被音樂和笑聲代替,這個(gè)家平添了笑語、歡樂和生氣,充滿了音樂之聲。當(dāng)上校帶著準(zhǔn)備與他結(jié)婚的男爵夫人回來時(shí),家中呆板、冰冷的空氣完全變了,他的“水兵們”已被訓(xùn)練成一支很有素養(yǎng)的家庭合唱隊(duì)。The Sound Of Music(《音樂之聲》)讓上校禁錮、塵封的心靈即刻煥發(fā)出生命的異彩,木偶劇The Lonely Goatherd(《孤獨(dú)的牧羊人》)震撼了所有人,上校在瑪麗亞和孩子們的一再要求和鼓動(dòng)下,含蓄而興致勃勃地彈奏起了Edelweiss(《雪絨花》),隨后迎來了家庭舞會(huì)上把這個(gè)合唱團(tuán)推上薩爾茨堡音樂節(jié)的So Long,Farewell(《晚安,再見》)。So Long,Farewell借大廳和教堂的鐘,并以小鳥的身份和口吻,用童話和宗教般圣潔的方式來示意孩子們道晚安了,他們的演唱和道白淋漓盡致地展現(xiàn)了孩子們的稚趣與童真、活潑與俏皮。歌曲中大廳、教堂、鐘聲、小鳥、兒童、香檳、太陽都是人們身邊極其生活化的平常事物,經(jīng)過瑪麗亞這么一發(fā)掘,就來了神韻。歌謠的內(nèi)容與曲調(diào)、演唱者的孩童身份與道晚安、說再見主題,三者絲絲入扣,高度契合。道別絲毫看不到彩排的痕跡,倒更象是孩子們的臨場發(fā)揮和即興演唱——即便那樣,功勞里至少也有瑪麗亞的一半。睡覺、道別每天都在發(fā)生,與每一個(gè)人都息息相關(guān),它是最生活化的行為與儀式,但是以這樣一種方式展現(xiàn)出來,的確讓每一個(gè)人都振奮莫名。這也恰正是它在音樂節(jié)上引起無數(shù)觀眾——彼時(shí)彼際的奧地利人(隨時(shí)都面臨著向自己深愛的祖國道別)轟動(dòng)的內(nèi)在根源。

《音樂之聲》中的插曲——也是所有優(yōu)秀音樂歌曲的一個(gè)共同特點(diǎn),就是盡情借助自然、社會(huì)和日常生活中的具體形象,來充分調(diào)動(dòng)人們的想象和思維,提示大自然的美麗可愛、社會(huì)萬象和人生百態(tài)以及人世的悲喜哀樂與天地人倫情懷。在歡迎男爵夫人時(shí),表演和歌曲幽默而風(fēng)趣的木偶劇The Lonely Goatherd(《孤獨(dú)的牧羊人》),亦可見一斑。歌詞中:孤獨(dú)的牧羊人、歌聲、城里人、橋、王子、路人、用餐人、飲酒人、穿粉紅衣服的小姑娘、二重唱、三重唱,這些語匯將牧羊人歌聲的魅力刻畫得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。

在木偶劇后上校所彈唱的Edelweiss(《雪絨花》)中,雖只有單一的雪絨花這一自然精靈,但其寓意于物的抒情色彩卻濃郁有加:親近之情、做人之道、恒常之志、赤子之心,盡皆寄掛于嬌小玲瓏的可愛雪絨花之身。亦因于此,在音樂會(huì)上,上校和瑪利亞的深情演唱感動(dòng)了全體奧地利觀眾,他們起立與上校夫婦合唱:

雪絨花,

雪絨花,

每天清晨迎我開。

小而亮,

清而白,

含笑點(diǎn)頭多可愛。

雪白的小花,

快開放,

永不敗!

雪絨花,

雪絨花,

愿我祖國春常在!

音樂,激發(fā)起上校對生活的熱愛,拾回了失去的幸福,也喚起了他對瑪麗亞的愛情。瑪麗亞害怕自己對上校的感情越陷越深,悄悄回到修道院。她向阿比斯院長坦白了對上校的愛情和對生活的不知所措,院長告訴她愛情是神圣的,“修道院的墻不是用來把問題關(guān)在外面的”,必須正視它們,Climb Every Mountain(《攀越每一座山》),按照天生注定的生活來生活。

山嶺、小徑、道路、溪流、彩虹、夢想、愛、誠心、時(shí)光,自然界和人類思維的這些具體形象把人生的探尋、抗?fàn)帯^斗、進(jìn)取、耕耘與無窮盡的追求等都講得簡單、生動(dòng)、淺顯。由于它的力量,瑪麗亞回到了馮·特拉普上校家。男爵夫人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無法挽回和上校間的感情,主動(dòng)退出了婚約。這首歌不僅徹底改變了瑪麗亞的人生,同時(shí)也激勵(lì)了上校一家。為遠(yuǎn)離納粹,他們歷盡艱辛逃出了多難的祖國,在巍峨的阿爾卑斯山之巔,再次吟唱起這首歌。

經(jīng)典,只屬于那些歌詞抓住和深入事物本質(zhì)、經(jīng)得起千錘百煉,同時(shí)樂曲亦絕美無限的歌曲!——或許,這亦是音樂的本質(zhì)與特性。電影《音樂之聲》中,除前述賞析的六首歌曲外,其余亦魅力無限:Erture And Preludium(《序曲·贊頌我主》)、Morning Hymn And Alleluia(《晨禱和哈里路亞》)、Processional And Maria(《婚禮進(jìn)行曲和瑪麗亞》)充滿了宗教贊美詩的圣潔。尤其是,修道院又不見了瑪利亞,修女們你一言我一語地向院長嬤嬤訴說各自眼中不守修道院規(guī)矩的Maria(《瑪麗亞》),大量的比賦,讓人既對修女們的唱白捧腹開懷,又對瑪麗亞油然而生憐愛之情。I Have Confidence(《我有信心》)表現(xiàn)了瑪麗亞既擔(dān)心又期盼的復(fù)雜內(nèi)心活動(dòng)、傳遞出一種昂揚(yáng)向上精神,My Favourite Things(《最喜愛的東西》)教育人自我激勵(lì)。Something Good(《有些好事》)和Sixteen Going On Seventeen(《今年16歲馬上17歲》)則深情表達(dá)了內(nèi)心對愛情、對成長的喜悅,以及對浪漫甜蜜的渴求。電影《音樂之聲》中插曲的歌詞,無不切近自然世界、社會(huì)萬象、日常生活和人類的慣常思維。正是源于這種簡單、自然和切近自身,所以易于深入人的內(nèi)心、觸及人的神經(jīng)中樞,而每每叩擊人的心肺,動(dòng)人心弦、感染人,給人一種肉體上的顫慄和心靈上的震撼!

音樂,是一種心理機(jī)制,它可以調(diào)節(jié)人的身心、益壽延年。一首好的歌曲,常常就是一幅精神強(qiáng)心劑。對于經(jīng)典老歌,其生命力,套用央視的一句臺詞:歷盡滄桑經(jīng)久不衰,走遍天涯永難忘懷!——《音樂之聲》的插曲即如此!

作者簡介:

林蓓娜,(1977.4--),廣東省揭陽市人,本科,東莞群眾藝術(shù)館助理館員,現(xiàn)資格專業(yè),群眾文化

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