雙面諜(外一篇)

蔡 楠

澶淵之盟以后，宋遼講和，雙方再?zèng)]有大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，但邊境時(shí)有摩擦發(fā)生。

我就是那個(gè)制造摩擦的人。

我是受了圣宗皇帝耶律隆緒的旨意把我的通事局搬到幽州來(lái)辦公的。我的任務(wù)本來(lái)是要對(duì)準(zhǔn)宋廷的職方司的，但眼下我對(duì)雄州知州李允則發(fā)生了興趣。雄州是邊關(guān)重鎮(zhèn)，我決定我的間諜工作就從這里打開(kāi)缺口。

于是，在元宵節(jié)那一天，我?guī)嘶b成藥材商隊(duì)來(lái)到白洋淀畔的界河——白溝河，時(shí)令已是春天，但河這邊一片凋敝，而河的對(duì)面榆樹(shù)吐綠，鳥聲清亮。河堤上，人頭攢動(dòng)，商販如潮，雖然胡漢服裝混雜，語(yǔ)言不通，但在官牙人的斡旋下雙方交易有序。契丹人帶來(lái)了牲畜、皮貨、藥材、珠玉等，漢人帶來(lái)了糧食、絲綢、茶葉等。我知道這就是李允則新近開(kāi)辟的榷場(chǎng)了。據(jù)說(shuō)，去年大旱，幽州境內(nèi)契丹人鬧饑荒，宋廷限制糧食輸往幽州。而李允則卻說(shuō)，同在一片藍(lán)天下，幽州百姓也是我們的百姓啊!他還是把糧食低價(jià)大量賣給了幽州。作為回報(bào)，幽州百姓把一批上好的駿馬賣給了雄州。但我們大遼缺少李允則的氣量，皇帝一道旨意，撤換了幽州刺史不算，還把幾個(gè)領(lǐng)頭售馬的人給抓進(jìn)了大牢。他們怕李允則也把駿馬訓(xùn)練成軍馬啊!

李允則不會(huì)的，連我們的軍馬恐怕以后也沒(méi)有用武之地了。何承矩早在白洋淀挖了湖泊河道，李允則又在邊防拆掉碉堡，填平馬坑，在廣袤的宋遼戰(zhàn)場(chǎng)上種上了成片成片的榆樹(shù)。榆滿塞下。不僅邊民可以取之蓋房，重要的是形成了一道道綠色的屏障。遼軍的鐵騎再也不能馳騁疆場(chǎng)了。

過(guò)了榷場(chǎng)，我們?cè)谟軜?shù)的屏障里緩慢地行進(jìn)。虧了我們騎的是騾子，如果是戰(zhàn)馬，早就把馬窩囊死了。我們到達(dá)雄州城的時(shí)候。天已經(jīng)黑下來(lái)了。但我們依然能看到雄關(guān)漫道，城堡橫亙。甕城與州城已經(jīng)連成一片，城外月堤環(huán)繞，樹(shù)木拱衛(wèi)。城頭紅燈高掛，牌樓上煙火開(kāi)始燃放。笙簫絲竹之聲，鑼鼓喧鬧之聲已經(jīng)從城里傳到了城外。真是一派富足祥和的氣氛。

我留下部分人在城外，帶著部分人隨著榷場(chǎng)下來(lái)的商販們混進(jìn)了城。走過(guò)張燈結(jié)彩的大街小巷，穿過(guò)游樂(lè)嬉戲的人群，摸到了雄州守軍的甲仗庫(kù)前。那里早有內(nèi)線在接應(yīng)了。內(nèi)線探得，李允則正在軍中大擺筵席，宴請(qǐng)東京來(lái)的宰相寇準(zhǔn)。我知道時(shí)機(jī)來(lái)了。我們點(diǎn)著了甲仗庫(kù)。

令人奇怪的是，甲仗庫(kù)著了很長(zhǎng)時(shí)間，城外城內(nèi)的兵士竟然沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)救火。看著兵器甲仗在火中舞蹈呻吟，連我都心疼了。可李允則還在那里吟詩(shī)作賦，對(duì)酒當(dāng)歌。我派一個(gè)心腹前去軍中打探。心腹回來(lái)說(shuō)，本來(lái)，李允則的副手是要讓守城的兵士來(lái)救火的，可李允則攔住了他。李允則說(shuō)，甲仗庫(kù)防范那么嚴(yán)密，居然突然起火，必是奸人所為，而且不是一般的奸人。如果我們都去救火，豈不中了奸計(jì)?肯定會(huì)有更嚴(yán)重的事情發(fā)生呢!

李允則說(shuō)的不錯(cuò)。假如他軍中大亂，兵士全去救火。城外的人就會(huì)把他新連起來(lái)的甕城和州城再次炸斷的。

李允則真是一個(gè)老狐貍。我們只得惶惶撤離甲仗庫(kù)。我的身上帶著內(nèi)線給我的情報(bào)，我又把城區(qū)布防圖畫了下來(lái)。我還是有不小的收獲的。根據(jù)這些情報(bào)和布防圖，我們很快就會(huì)打到雄州的。占領(lǐng)了雄州城。遼軍再次挺進(jìn)中原就指日可待了。

在熙熙攘攘的大街上，我和我的人走散了。街上都是狂歡的行人。唯有我牽著一個(gè)高大的騾子。這不能不引起巡邏兵士的注意。在快到城門口的時(shí)候，我被抓住了，

我被帶到了李允則的軍營(yíng)。在宴會(huì)廳旁邊的一間屋子里。我終于見(jiàn)到了雄州知州兼河北沿邊安撫使李允則。他纖弱、文雅，但器宇軒昂。他的眼睛在我的身上掃視了一圈，就喝退兵士。接下來(lái)，我沒(méi)有想到的一幕發(fā)生了。李允則急急地跑過(guò)來(lái)，急急地給我松了綁。又把我身上的紫色衣袍的褶皺撫平，扶我坐下，端上了一杯熱茶，然后我就聽(tīng)到了他渾厚的聲音，蕭佑丹將軍，你受苦了，也辛苦了!

我更吃驚了。我問(wèn)，你怎么知道我是蕭佑丹?

哈哈哈!李允則笑了，他的笑聲在屋子里旋轉(zhuǎn)著，把我給旋蒙了，你們有內(nèi)線，我們就沒(méi)有內(nèi)線?實(shí)話告訴你吧，你們來(lái)了多少人，什么時(shí)候出發(fā)，來(lái)干什么，我都清楚，我之所以不制止你們的活動(dòng)，就是想讓你看看我雄州的力量!

我張張嘴。還沒(méi)說(shuō)話，就聽(tīng)見(jiàn)李允則又說(shuō)，我還知道你的身上有地形圖，有情報(bào)。但我明確告訴你，蕭將軍，那上面關(guān)于糧食、貨幣、兵馬的數(shù)字都是假的!

假的?這不可能!我站了起來(lái)。

李允則又把我按到座位上，我知道你得了假情報(bào)。回去是要被砍頭的。為保你性命，我可以給你提供真情報(bào)。我以雄州知州的身份為你提供一份真情報(bào)。但我相信，你們得到了這份真情報(bào)，恐怕更不敢犯我大宋江山了!李允則說(shuō)著，從懷里掏出早已準(zhǔn)備好的真實(shí)情報(bào)交到了我的手中，一邊給我，一邊和我報(bào)著上面的數(shù)字。

我驚呆了。這上面的數(shù)字比內(nèi)線提供的更詳盡，更真實(shí)，更強(qiáng)大。我接過(guò)情報(bào)，無(wú)話可說(shuō)。我唯一能做到的就是請(qǐng)求李允則把情報(bào)封好，加蓋印信，讓我?guī)У竭|國(guó)去。

當(dāng)晚。李允則牽著我的騾子送我出城。我和城外等候我的人會(huì)齊，連夜逃回了幽州。

我在幽州呆了幾天，又回到了雄州。我做出了一個(gè)重大決定：我沒(méi)有把情報(bào)送到圣宗皇帝那里。而是原封不動(dòng)地交給了李允則。同時(shí)交給李允則的還有遼國(guó)的兵馬、財(cái)力數(shù)字和地形圖，

就這樣，我成了一個(gè)雙面間諜。我希望李允則打過(guò)白溝河，打到幽州，打到上京去!

靜修院

我的老師劉因真是個(gè)怪人。他放著朝廷命官不做，放著錦衣玉食不享，放著豪華宮殿不住，卻偏偏提前住到了墓穴里。可有意思的是，我卻當(dāng)了他的掘墓人。

老師確實(shí)有病。我說(shuō)的是身體。他本來(lái)就有風(fēng)痹病，最近又死了兒子。憂心之余，又得了瘧疾。剛過(guò)40歲，就變得形體癯瘁，須發(fā)斑白。我們做弟子的，都看著心疼。我就勸他。老師，朝政又要更新，大元皇帝既然來(lái)了圣旨征召你，你就去吧。你的病不厲害，去了御醫(yī)肯定會(huì)給你治好的。再說(shuō)了。你去了朝廷，把我們幾個(gè)弟子帶去，我們把靜修書院搬到大都去辦，那是多好的事情啊!

沒(méi)想到我的話惹惱了老師。他瞪著眼指著我的鼻子教訓(xùn)道，李道恒你再說(shuō)這樣沒(méi)骨氣的話，你就離開(kāi)靜修書院。你趕緊去驛館，把使者留下的圣旨和馬匹交回，把我這封辭官書讓他轉(zhuǎn)給皇上。我不去大都。我就在三臺(tái)鎮(zhèn)!老師話沒(méi)說(shuō)完，已經(jīng)大咳不止了。

我不敢吱聲。我諾諾欲退。老師又把我叫住了，還有，回來(lái)后，你和梁泰一起，到白洋淀千里堤上，找個(gè)好地方，給我造一個(gè)墓穴吧!

就這樣。老師成了皇帝的不召之臣，我成了老師的掘墓之人。

我和我的師兄梁泰扛著鍬鎬來(lái)到了千里堤上。我們?cè)谝粋€(gè)春風(fēng)吹拂桃花燦爛的開(kāi)闊處停了下來(lái)。就是這里了，梁泰拉住了我，他開(kāi)始用腳左右丈量著。這里能望見(jiàn)浩浩渺渺的白洋淀，能望見(jiàn)樓閣依稀的安州城，更能望見(jiàn)彌漫著程朱理學(xué)之氣已成北方泱泱大學(xué)的靜修院。我仿佛看到了老師清瘦的身影，看到了莘莘學(xué)子靜神諦聽(tīng)的樣子，仿佛

聽(tīng)到了老師的洪鐘大呂之聲：寶符藏山自可攻，兒孫誰(shuí)是出群雄?幽燕不照中天月，豐沛空歌海內(nèi)風(fēng)。趙普元無(wú)四方志，澶淵堪笑百年功。白溝移向淮河去，止罪宣和恐未公!這是老師那首著名的七律《白溝》。老師世代業(yè)儒，感念前朝。地不動(dòng)。水在流，而天卻變了。從這首詩(shī)中，我覺(jué)出老師還沒(méi)有從金、宋的籠罩中走進(jìn)元朝。既然這樣，可我不明白，此前老師為什么還有一次出仕的經(jīng)歷呢?

我憋不住，就問(wèn)已經(jīng)開(kāi)始掘地的梁泰。梁泰停止了勞動(dòng)，擦一把汗水，拉我在桃樹(shù)下坐了下來(lái)。師弟，老師命苦啊，他3歲識(shí)字，6歲能詩(shī)，7歲能文，可他一出生母親就難產(chǎn)而死，8歲上父親和祖父又一起沒(méi)了。他連給老人辦喪事的錢都沒(méi)有。虧了他的繼母領(lǐng)著他找到了翰林侍制楊恕幫忙，才把祖父和父親安葬了。就因?yàn)橛洅熘鴹畲笕说亩鞯洌脒€他的人情，所以老師就在楊大人和河北道提刑按察使不忽木的引薦下，來(lái)到了大都，擢拜承德郎、右贊善大夫。老師是大儒，但他不單單想讀書，他還想從政。因?yàn)椋诱娼鸲Y賢漢儒，推行新政。老師想完成他父親沒(méi)有完成的意愿。他父親只做了個(gè)小小的武邑令，最后窮困而死。老師窮怕了，老師想憑自己的學(xué)問(wèn)博得富貴，兼濟(jì)天下。所以老師就站在了真金和不忽木的立場(chǎng)上，積極地參與新政。可太子沒(méi)能斗過(guò)忽必烈寵信的阿合馬一幫人，他們讒言稱太子想奪皇位，結(jié)果被皇帝廢了太子。真金這回怕了火，竟然驚嚇而死，成了朽木。老師寄托在真金太子身上的希望破滅了，他稱母親有病就辭了官，回到了三臺(tái)鎮(zhèn)隱居。對(duì)了，道恒，你讀過(guò)老師那首《秋蓮》嗎?那就是他回到三臺(tái)鎮(zhèn)寫的。瘦影亭亭不自容，淡香杳杳欲誰(shuí)通。不堪翠減紅銷際，更在淀清月冷中。

擬欲青房全晚節(jié)，豈知白露已秋風(fēng)。盛衰老眼依然在，莫放扁舟酒易空。我接著師兄的茬口吟了出來(lái)。我說(shuō)，我不但讀過(guò)，我還知道老師這樣一隱居就是20多年。在你父親梁浩然的幫助下，老師創(chuàng)辦了靜修院。潛心研究學(xué)問(wèn)，寫詩(shī)教學(xué)，不與公卿來(lái)往，獨(dú)享淀水之樂(lè)。可老師的名氣卻大得如日中天。在北方，誰(shuí)不知道崇尚“靜以修身”、有諸葛孑L明之譽(yù)的靜修先生呢?所以，忽必烈明白了太子新政的意義，相繼誅殺了阿合馬和尚書右丞相桑哥后，又回頭來(lái)詔老師回朝，這回忽必烈老小子給的可是集賢大學(xué)士、嘉算大夫，官居三品哪!師兄，這是多好的事情啊，你說(shuō)老師為什么不去呢?不去也就罷了，還罵我，還讓我倆來(lái)給他造墓。我見(jiàn)過(guò)人沒(méi)死把棺木就造好了的，我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)人沒(méi)死就自己掘土造墓的。嘻嘻，老師真是個(gè)怪人!

梁泰拍拍我肩膀。站了起來(lái)。他透過(guò)桃花的間隙，向天空望去。一行白鷺從蘆葦叢中飛向了青天。老師一點(diǎn)也不怪，老師是想做那飛向青天的白鷺，可老師覺(jué)得他不是白鷺。老師其實(shí)是想一生不戚戚于貧賤、不汲汲于富貴的。可他曾經(jīng)一時(shí)沖動(dòng)。去了朝廷。這是他一生的悔啊!他就在這悔中折磨著自己，痛苦著自己。老師有了病。這病不是風(fēng)痹病，不是瘧疾，也不是因?yàn)閮鹤迂舱哿耍切牟“?你說(shuō)老師有了這樣的心病。他還能再去參與政治，再去參與宮廷之爭(zhēng)嗎!老師讓我倆提前掘墓，是想讓痛苦加劇，是想讓死亡提前來(lái)臨，是想要白洋淀的輕風(fēng)和清水來(lái)過(guò)濾和洗刷他曾經(jīng)的出仕之恥啊!

我不再說(shuō)話，我默默地拿起鐵鍬，拼命地干起活來(lái)。我的汗水和著淚水嘩嘩地流淌下來(lái)。

墳?zāi)咕蚝煤螅业睦蠋焺⒁蜃×诉M(jìn)去。伴隨著他的是滿滿一墳?zāi)沟臅搴筒粩嗟蛑x的桃花。

墳?zāi)骨暗奶一ㄗ兂商易拥臅r(shí)候，年僅45歲的老師與世長(zhǎng)辭。他的墳前，圍滿了悲傷的白鷺。他的身后，佇立著肅穆的靜修學(xué)院。