王 夢 盛群力
寶寶的動作發育
會翻身了。這個階段,寶寶俯臥時,能用手支撐著抬頭挺胸,這個動作可以幫助寶寶鍛煉胸部及背部的肌肉。而且寶寶開始有意識地控制和運動自己的雙腿,慢慢轉動自己的身體,這表示寶寶將要學習翻滾和爬行了。
提醒:現在,寶寶很容易從床上或沙發上掉下來,媽媽一定要看好寶寶哦!
學會坐和立。隨著頸部和軀干力量的增強,在外力的幫助下寶寶開始學習坐和立了。在這幾個月,寶寶手撐身體、向前傾,然后依靠自己的力量能坐起來了。隨著寶寶腿部力量的不斷加強,他還會努力學習站立。你幫助他站立時,寶寶會主動練習用腳去承受身體的重量。大多數寶寶到7個月的時候都很喜歡站立與雙腳彈跳。
提醒:千萬不要過早要求寶寶站立。寶寶學會動作的同時還獲得了信心,這是更重要的!
用手抓取物品。這幾個月,寶寶會更加頻繁地使用自己的小手去抓取自己想要的東西。寶寶知道了手可以傳遞和轉動物體,也可以撿東西,這很重要。
提醒:媽媽可以提供大量的有聲玩具和織物,逗引寶寶撿、搖和觸摸。
媽媽應該做什么
這個階段,俯臥、坐起來和站立的動作能鍛煉寶寶的肌肉,并為寶寶下一階段的動作發展做好準備。
●鼓勵寶寶多做俯臥的動作,鍛煉胸部及背部的肌肉。你可制造一些聲音,讓俯臥的寶寶左右轉動腦袋,四處看。
●幫助寶寶練習坐和立的動作。用你的身體和雙手扶住寶寶,或在寶寶背后墊個枕頭,讓寶寶坐著,騰出雙手,自由地拿取玩具。
●當寶寶想努力站立時,媽媽可以出手幫他一把,將寶寶拉起來。當寶寶站立時,可扶著寶寶彈跳幾次。
提醒:寶寶動作發育的速度和掌握某一動作技能所需的時間是各不相同的,如果寶寶學習上述動作的速度比較慢,媽媽不用太擔心。如果發現寶寶的動作有異常,及時請教醫生。
寶寶的感知覺越來越靈敏了
視覺
6?7個月時,寶寶會將視線集中于手中的玩具或專心地研究鏡中的自己。雖然相比前幾個月,寶寶的視力有明顯的進步,但是,寶寶的視力仍是近視的,不過他的顏色辨別能力已經相當于成人水平。
經常讓寶寶運動,使他的眼睛和視力能適應移動并能追視。寶寶可以看到身邊小球的滾動、哥哥姐姐玩耍時的快動作。寶寶會練習協調手眼,他先會盯著一樣東西看一會兒,然后伸手去夠。
提醒:6個月后,寶寶會拉扯身邊物體讓自己坐起來,他夠得著的東西一定要把它們拿開,免得發生意外。
媽媽能幫寶寶什么
●4?7個月的寶寶開始喜歡更復雜的設計,能分辨顏色了。媽媽可以給寶寶讀一些圖畫書,帶有大而且色彩明亮的圖片。你會發現,寶寶很喜歡盯著看!
●另一個刺激寶寶視覺的好方法,是把寶寶帶到室外的世界去,散步,去超市,去動物園,這些都是讓寶寶接觸、觀看新鮮事物的好機會。
聽覺
寶寶的聽覺發育對他以后說話能力的發展尤為重要。這個月,寶寶通過傾聽大人的語言來理解人們相互交流的基本要素。此前,寶寶是通過別人的語調來理解意思的,譬如,緩和的語調表達了安靜和撫慰,寶寶會停止哭泣;激動的語調會讓寶寶察覺到出現了異樣,哪里不對了,他可能會緊張和害怕。寶寶雖然還不會說話,但他已經能分辨句子,區分不同的聲音,理解話語中的一些單詞。7個月大的時候,他還能識別自己的名字,別人叫他名字時,他會做出反應。

媽媽請注意
別忘記經常撫摸寶寶,溫柔地親吻寶寶,多抱抱寶寶,叫他的名字,這樣能讓寶寶感覺到安全與愛。它們是語言學習的基礎!
味覺與嗅覺
寶寶能吃一點固體食物了。一定要仔細選擇適合寶寶的食物,而且每次只能嘗試一種新食物。這樣做能幫助你確定哪種食物會造成寶寶過敏,幫助你了解寶寶喜歡哪種味道。
媽媽請注意
人天生喜歡甜食,不少寶寶不喜歡吃蔬菜或水果,常常會讓媽媽犯愁。所以,開始時,不妨先將胡蘿卜或甜薯作為給寶寶添加的輔食,過段時間再給寶寶吃其他蔬菜,然后再吃香蕉和蘋果泥,相信按照這樣的步驟添加輔食,以后寶寶就不太會拒絕蔬菜了。
觸覺
這階段,要不間斷地鍛煉寶寶的觸覺。讓寶寶在粗糙的草坪上翻滾、玩耍,讓他撫摸絲綢般平滑的嬰兒毯和粗糙的地毯,邊玩邊告訴他,“這是柔軟的”,“這是粗糙的”,幫助寶寶了解周圍環境。
特別提醒:
寶寶與環境的互動不斷增多,對周圍事物的反應逐漸靈敏、增強。如果媽媽發現寶寶出現下列情況,應及時帶他去看醫生,及早發現并治療。許多視覺和聽覺問題都是可以治愈和改善的:
●眼睛看著媽媽,但好像認不出來或根本不知道媽媽在哪里。
●看新書、玩具和圖片時好像沒興趣。
●不能很好地控制眼睛轉動。
●一只或兩只眼睛一直向內或向外。
●一只或兩只眼睛有液體排泄物或一直流淚。
●對光線極其敏感。
●對聲音毫無反應。
●只對一些聲音有反應,只能聽到某種音調,或者只有一只耳朵能聽到聲音。
●6個月大時還不會大聲笑。
●7個月了,還沒有咿呀學語,不會發出各種不同的聲音,只能發出喉嚨的振動聲音而并非模仿他聽到的聲音。
嗯嗯呀呀地“說話”了
寶寶發出的聲音和面部表情越來越豐富,會發音含糊地“說話”,興奮地尖叫,微笑和大笑。呵呵,寶寶哭的時間越來越少了。
用言語跟人溝通
此階段,寶寶開始嘗試發聲或咿呀學語。別搞錯了,這可是寶寶嘗試跟你說話哦!如果你仔細聽,就會發現寶寶發出的聲音是抑揚起伏的,好像是在提問或者訴說。
當寶寶意識到,媽媽會對他的聲音做出積極的反應,他會更加喜歡玩這樣的模仿游戲(即媽媽模仿寶寶說話)。寶寶會發現自己的哭泣和咳嗽都能引起媽媽注意,這不失為一件好事,因為這時候媽媽對寶寶做出關心的表示,你來我往,這是真正交流的開始。
媽媽請注意
●盡可能多地鼓勵寶寶說話,并對寶寶發出的聲音給予反饋。模仿寶寶的聲音,和寶寶“對話”,并等待寶寶的回答(雖然只是寶寶的咿咿呀呀)。這種早期的相互對話能為寶寶今后的準確發聲做好準備。
●經常問寶寶問題,不管得到什么回答,媽媽都要積極地回應。
●向寶寶介紹日常生活中常用的簡單的單詞。寶寶雖然不會說話,但能理解單詞。
●和寶寶談話時,盡量放慢語速,清晰地突出每一個單詞,然后等待寶寶的反應和回答。這能鼓勵寶寶盡早開口說話,使他明白對話是要雙方輪流進行的。
●寶寶喜歡媽媽給自己讀圖畫書,這能幫助寶寶形成好的語言習慣和閱讀習慣。
特別提醒:
到7個月底時,寶寶通常能:
●對自己的名字有反應。
●對自己發出的聲音有反應。
●咿呀學語或模仿聲音。
寶寶的言語溝通能力的發展,差異范圍是很大的。如果寶寶未出現上述情況媽媽應及時請教醫生。
這個月齡寶寶的游戲
●寶寶俯臥時,在他前面放置他喜歡的玩具,逗引寶寶去拿。
●把玩具藏起來(別藏得太嚴實了),鼓勵寶寶去找。
●用手把你的臉遮起來,然后移開,說,“躲貓貓,我看見你嘍!”
●讓寶寶發現他的行為會引起的各種后果。
●唱兒歌給寶寶聽。
媽媽請注意
●探索周圍環境,是此階段寶寶很重要的學習。各種物體和玩具,不同的顏色、款式及形狀,都會吸引寶寶的注意。寶寶會通過伸手去拿和觸摸各種物體和玩具,學到有關觸摸、形狀及材料方面的多種知識。
●寶寶抓取物體的能力逐漸成熟,一旦成功地抓住物體,他通常會把物體塞進嘴里,做進一步的探索。媽媽一定要留意寶寶身邊的小玩意,避免他吞入喉嚨里,發生窒息。
●此時,寶寶開始獲得物體永恒存在的意識,即什么存在,什么不見了等。這種新知識能促使寶寶去尋找媽媽藏起來的東西,同時也會讓他熱衷于把玩具或其它東西扔到別處,然后觀察媽媽把它們重新撿回來。這能讓寶寶知道“即使東西看不見了,也不代表它消失了”,同時還獲知了因果關系。
●7個月底時寶寶就會翻滾、坐立和伸手去夠東西。媽媽應為寶寶創設一個安全的內容豐富的環境。放置寶寶喜歡的玩具,包括各種不同形狀、尺寸、顏色和質地的物品。不過,并不是玩具越多越好。
●從寶寶6個月大時,媽媽就要堅持每天給寶寶讀書。告訴寶寶每一樣物體、人和動物的名字,并模仿該動物或物體的聲音給寶寶聽。