動作
- 白云手絹
擰下無數小雨點。動作操1.舉起雙手，抬頭仰望天空。2.雙手做擦臉的動作，露出喜悅的表情。3.繼續做擦臉的動作，露出驚訝的表情。4.左手做撿起的動作，右手做堆放的動作。5.雙手反復做揉搓的動作。6.雙手同時做擰的動作。
少兒畫王(3-6歲) 2023年11期2023-12-08
- 東京奧運會男子雙杠決賽成套動作編排特征
決賽，對運動員各動作組別不同難度動作的選用及整套動作的完成情況進行分析，探尋雙杠成套動作的編排特征和發展趨勢，為新規則下我國雙杠運動員成套動作編排提供參考。1 成套動作結構特征雙杠成套動作是指運動員根據規則要求和自身特點，把規定動作組別的內容進行科學、系統的排序，從而形成的一套動作[2]。一套完整的雙杠成套動作必須包括4個不同組別的動作：第Ⅰ類動作是兩杠支撐或經支撐完成的擺動動作；第Ⅱ類是由掛臂支撐開始的動作；第Ⅲ類是一杠或兩杠上懸垂擺動和短半徑回環動作；
中國體育教練員 2023年1期2023-09-04
- 小猴子的動作
王震亞課ｋè文ｗéｎ《小ｘｉǎｏ猴ｈóｕ子ｚｉ下ｘｉà山ｓｈāｎ》中ｚｈōｎɡ有ｙǒｕ幾ｊǐ個ɡè描ｍｉáｏ寫ｘｉě小ｘｉǎｏ猴ｈóｕ子ｚｉ動ｄòｎɡ作ｚｕò的ｄｅ詞ｃí：說ｓｈｕō到ｄàｏ玉ｙù米ｍǐ，它ｔā“掰ｂāｉ了ｌｅ一ｙí個ɡè，扛ｋáｎɡ著ｚｈｅ往ｗǎｎɡ前ｑｉáｎ走ｚǒｕ”；說ｓｈｕō到ｄàｏ桃ｔáｏ子ｚｉ，它ｔā“上ｓｈàｎɡ樹ｓｈù去ｑù摘ｚｈāｉ”，“捧ｐěｎɡ著ｚｈｅ”“走ｚǒｕ到ｄàｏ一ｙí片ｐｉàｎ瓜ɡｕā地ｄì里ｌｉ”；說ｓｈｕ
作文周刊·小學一年級版 2023年16期2023-04-16
- 動作不可少（下）
張娜 小xiǎo豆dòu丁dīnɡ：（眨zhǎ著zhe大dà眼yǎn睛jinɡ）把bǎ動dònɡ作zuò寫xiě出chū來lái，人rén物wù就jiù好hǎo像xiànɡ在zài我wǒ們men眼yǎn前qián活huó動dònɡ一yí樣yànɡ。 豆dòu芽yá：（興xīnɡ奮fèn地de）哈hā哈hā，把bǎ我wǒ們men玩wán游yóu戲xì時shí的de動dònɡ作zuò寫xiě下xià來lái，一yí定dìnɡ很hěn有yǒu意yì思si。 大d
作文周刊·小學一年級版 2022年16期2022-05-07
- 動作不能少（上）
張娜小xiǎo豆dòu丁dīnɡ和hé豆dòu芽yá寫xiě的de人rén物wù有yǒu模mó有yǒu樣yànɡ，可kě是shì小xiǎo豆dòu丁dīnɡ總zǒnɡ覺jué得de缺quē點diǎn什shén么me。這zhè不bù，他tā和hé豆dòu芽yá來lái到dào大dà熊xiónɡ老lǎo師shī家jiā，一yí進jìn門mén就jiù看kàn到dào大dà熊xiónɡ老lǎo師shī坐zuò在zài桌zhuō前qián一yí動dònɡ不bú動d
作文周刊·小學一年級版 2022年12期2022-03-19
- 2020年全國體操錦標賽男子自由體操決賽成套動作編排特征研究
大賽可見，我國在動作編排上和國外運動員相比，在動作難度和質量上存在明顯差距，給我國運動員帶來了巨大挑戰。通過對2020年在肇慶舉行的全國體操錦標賽男子自由體操決賽中8名運動員動作特征進行分析，找出我國自由體操動作編排不足的原因，針對這些不足提出有效的解決方案，吃透新規則的編排要求，不斷發展難新動作，促進我國男子自由體操的發展，同時在東京奧運會上爭金奪銀。1 研究對象與方法1.1 研究對象以2020全國體操錦標賽自由體操決賽的八名運動員成套動作及編排為研究對
當代體育 2021年20期2021-09-10
- 巧借動作寫友愛
王震亞《小xiǎo公ɡōnɡ雞jī和hé小xiǎo鴨yā子zi》寫xiě的de是shì小xiǎo公ɡōnɡ雞jī和hé小xiǎo鴨yā子zi互hù相xiānɡ幫bānɡ助zhù的de小xiǎo故ɡù事shi。開kāi始shǐ，小xiǎo鴨yā子zi捉zhuō不bú到dào蟲chónɡ子zi，“急jí得de直zhí哭kū”，表biǎo現xiàn出chū他tā非fēi常chánɡ著zhāo急jí的de樣yànɡ子zi。于yú是shì小xiǎo公ɡōnɡ雞jī幫
作文周刊·小學一年級版 2021年8期2021-07-07
- 動作接龍
，今天我們玩一個動作接龍游戲吧！寶寶先做一個動作，爸爸在重復寶寶動作的同時加上一個新的動作，寶寶在重復以上兩個動作后再加一個新動作。以此類推，直到其中一個人不能完成接龍結束。幸福小目標《3-6歲兒童學習與發展指南》：健康——發展幼兒動作的協調性和靈活性。幸福加點料1.掃描二維碼，聽兒歌《手動作》《腳動作》。2.延伸問題：你還玩過哪些接龍游戲呢？
動漫界·幼教365(大班) 2021年2期2021-04-06
- 了、著、過
助動詞明確地表示動作、變化進行的狀態。它們大致區別如下： “了”常常用在句末，表示動作或變化已經完成。例如：“我們已經開學了。”要注意的是“了”既可以用于已經發生的動作或變化，例如“飛機起飛了”;又可以用于預期的或假設的動作或變化，例如“飛機快要起飛了”。 “著”常有兩個發音，即“zhe”和“zháo”。讀“zhe”多表示動作或伴隨的動作正在進行或持續，例如“大家都在聽著他的演說”，“他笑著勸我們去游泳”;讀“zháo”表示動作的結果等，例如“他翻了好久也
作文周刊·小學四年級版 2021年36期2021-01-14
- 如何寫好人物動作
削xiāo鉛qiān筆bǐ，是shì每měi一yí位wèi小xiǎo朋pénɡ友yǒu都dōu會huì做zuò的de事shì情qinɡ，下xià面miàn我wǒ們men先xiān來lái讀dú一yi讀dú明mínɡ明minɡ和hé佳jiā佳jiɑ關ɡuān于yú削xiāo鉛qiān筆bǐ的de寫xiě話huà：昨zuó天tiān晚wǎn上shɑnɡ，我wǒ發fā現xiàn鉛qiān筆bǐ粗cū了le，便biàn取qǔ出chū小xiǎo白bái兔tù刨páo
作文評點報·低幼版 2019年34期2019-10-20
- 寫一連串動作
miàn。一連串動作學xué習xí這zhè樣yànɡ的de寫xiě法fǎ，你nǐ也yě可kě以yǐ寫xiě一yì連lián串chuàn動dònɡ作zuò，比bǐ如rú：小xiǎo猴hóu吃chī香xiānɡ蕉jiāo，它tā都dōu會huì做zuò些xiē什shén么me動dònɡ作zuò呢ne？一yí個ɡè動dònɡ作zuò一yí個ɡè動dònɡ作zuò地de記jì錄lù下xiɑ來lɑi，寫xiě成chénɡ一yì連lián串chuàn動dònɡ作zuò
快樂作文(1.2年級) 2019年6期2019-09-10
- 動作中見精彩
周盼“老lǎo師shī，剛ɡānɡ才cái體tǐ育yù課kè上shɑnɡ的de足zú球qiú賽sài可kě精jīnɡ彩cǎi呢ne，您nín可kě錯cuò過ɡuò了le一yì出chū好hǎo戲xì。”一yí進jìn教jiào室shì，潘pān潘pɑn就jiù對duì周zhōu老lǎo師shī說shuō道dào。周zhōu老lǎo師shī摸mō摸mo他tā的de頭tóu：“看kàn你nǐ激jī動dònɡ的de樣yànɡ子zi，比bǐ賽sài肯kěn定dìnɡ
作文周刊·小學二年級版 2019年12期2019-04-26
- 體驗動作，實現描寫過程優化
——淺談將動作寫具體的幾個策略
省瀏陽市新文學校動作描寫需要將生動的動作再現，因而動作描寫，是小學生寫作中經常要用到的一種描寫方法。動作在生活中無處不在，同時動作描寫也是呈現生動的動作經過的一種描寫方法。在動作描寫中，需要展現真實的動作經過，將動作的真實畫面進行展現，從而更好展現一種生動的動作畫面。一、動作再現，實現分解動作的逼真動作描寫需要將生動的動作再現，因而在動詞的選用上，需要融入真實的生活情境再現，在動作的展現中將生動的畫面展露無遺。動作的再現，可以借助視頻或者學生的表演，從而在
新生代 2018年22期2018-11-13
- 暑假安全劃船篇
yo！危險的劃船動作暑shǔ假jià的de一yì天tiān，爸bà爸bɑ帶dài著zhe甜tián甜tiɑn去qù南nán湖hú公ɡōnɡ園yuán的de小xiǎo湖hú劃huá船chuán。一yí上shànɡ船chuán，甜tián甜tiɑn就jiù坐zuò在zài船chuán邊biān，俯fǔ著zhe身shēn子zi，把bǎ手shǒu放fànɡ在zài水shuǐ里li劃huá來lái劃huá去qù。爸bà爸bɑ看kàn到dào后hòu說shuō：“你n
作文評點報·低幼版 2017年30期2017-08-31
- 讓動作“活”起來
周紅霞寫xiě話huà練liàn習xí例lì：同tónɡ學xué們men走zǒu上shɑnɡ臺tái跳tiào起qǐ舞wǔ來lái。同tónɡ學xué們men邁mài著zhe小xiǎo碎suì步bù走zǒu上shɑnɡ臺tái，踮diǎn起qǐ腳jiǎo尖jiān兒er，旋xuán轉zhuǎn，再zài旋xuán轉zhuǎn。寫xiě話huà指zhǐ導dǎo周zhōu老lǎo師shī：說shuō說shuo看kɑn，哪nǎ個ɡe句jù子zi更ɡènɡ形xín
作文周刊·小學一年級版 2016年28期2017-06-03
- 動作描寫不可少
動dònɡ作zuò描miáo寫xiě是shì刻kè畫huà人rén物wù的de重zhònɡ要yào方fānɡ法fǎ之zhī一yī。具jù體tǐ細xì致zhì地de描miáo寫xiě某mǒu一yí個ɡè人rén在zài某mǒu個ɡè情qínɡ況kuànɡ下xià所suǒ做zuò出chū的de反fǎn應yìnɡ，就jiù會huì顯xiǎn示shì出chū這zhè個ɡe人rén的de內nèi心xīn活huó動dònɡ。成chénɡ功ɡōnɡ的de動dònɡ作zu
作文評點報·低幼版 2017年7期2017-03-11
- 瘦身7招
身7招。1第1組動作動作目的：消除蝴蝶袖動作要領：持重物，屈伸臂動作數量：15個一組，做三組(左右兩手都做）2第2組動作動作目的：小腿塑形動作要領：腳跟上下擺動動作數量：10個一組，做三組(雙腳同時運動)3第3組動作動作目的：塑形大小腿動作要領：下蹲瞬間上跳，然后落回原位，循環往復動作數量：5個一組，做三組4第4組動作動作目的：瘦腰側動作要領：左右手摸腳后跟動作數量：16個一組，做三組(左右兩手都做)5第5組動作動作目的：塑形手臂動作要領：雙手一起做屈伸動
飲食保健 2017年2期2017-02-15
- 給人物加上動作描寫
在zài寫xiě人rén、記jì事shì的de文wén章zhānɡ里li，動dònɡ作zuò描miáo寫xiě不bú但dàn可kě以yǐ給ɡěi人rén真zhēn實shí的de感ɡǎn覺jué，也yě是shì刻kè畫huà人rén物wù性xìnɡ格ɡé的de好hǎo方fānɡ法fǎ。例媽mā媽mɑ把bǎ衣yī服fu疊dié好hǎo，放fànɡ進jìn柜ɡuì子zi里li。練1.姐jiě姐jie在zài陽yánɡ臺tái上shɑng（ ）衣yī服fu。2.我
作文評點報·低幼版 2016年37期2016-11-16
- 寫一寫
在玩什么？他們的動作、表情又各是什么樣的呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七彩語文·低年級 2015年7期2015-07-14
- 仰臥起坐和卷腹動作有區別
單傳統的腹肌鍛煉動作，但是并非最有效的動作。近年來，健身界流行通過卷腹動作來鍛煉腹肌。卷腹動作乍一看和仰臥起坐相似，但其實兩者之間存在著較大的區別。單純從鍛煉腹肌的角度來說，卷腹比仰臥起坐更有效。從動作看來，仰臥起坐的平躺坐起動作，坐起時，整個背部離開地面，用胸口去靠近膝蓋；而卷腹動作并沒有完全坐起，只是上背部離開地面。在動作過程中，仰臥起坐是髖部活動，而做卷腹動作時髖部是固定的。除了動作要點有所不同外，兩個動作訓練的肌肉也不同。仰臥起坐是胸椎、腰椎、髖關
中老年健康 2015年12期2015-05-30
- 寫出動作來
盧筱玲閱讀坊讀dú一yi讀dú，比bǐ較jiào下xià面miàn哪nǎ個ɡe說shuō法fǎ好hǎo。1.我wǒ們men幾jǐ個ɡè孩hái子zi去qù尋xún找zhǎo春chūn天tiān。2.我wǒ們men幾jǐ個ɡè孩hái子zi，脫tuō掉diào棉mián襖ǎo， 沖chōnɡ出chū家jiā門mén，奔bēn向xiànɡ田tián野yě，去qù尋xún 找zhǎo春chūn天tiān。1.筍sǔn芽yá兒er鉆zuān出chū了le地dì面m
快樂作文·低年級 2014年2期2014-02-19
- 搖頭Ｙｅｓ，點頭Ｎｏ
多數地方，點頭的動作都用來表示肯定或者贊成的態度。這個動作屬于鞠躬的簡化形式，就像一個人正準備鞠躬，然而動作只進行到頭部就戛然而止，最后以點頭的動作象征性地表示鞠躬這一姿勢。鞠躬的姿勢隱含著順從之意，所以點頭的動作也顯示出我們對其他人的觀點表示贊同。研究顯示，那些先天性聾啞或者失明的人，也會用點頭的動作表達肯定和贊成。這么看來，人們很可能天生就會使用這一動作表示順從的態度。但在印度，頭部左右搖擺，也就是搖頭的動作，也是用來表達肯定和贊成。這種奇怪的習俗令西
知識窗 2009年2期2009-04-22
- 請你跟我這樣作
一個人開始做一種動作，如拍掌、擦臉、踏腳等，等他變換作第二種動作時，第二人就跟著他學第一種動作。第一人作第三種動作時，第二人就學第二種動作，第三人又學第一種動作。如此繼續傳下去：后一人總是學前一人上次的動作，波浪式地向下發展，一直傳下去。誰做錯了就要受到處罰。也可以把人分作兩部分，進行比賽，由一人作中心，兩邊的人都跟著他學，看那一邊先作錯了就輸了。
中國青年 1948年4期1948-08-16