尋寶游戲

楊緋兒

我上學了，可每天都要做作業，這讓我有點煩。

我剛剛上一年級的時候，經常粗心大意地做錯題，有時抄個拼音就會錯很多地方，有的沒有標聲調，有的聲調標錯了，還有的漏抄了。媽媽檢查我的作業時經常很生氣，總是說我不認真。媽媽要我自己檢查，我又很不情愿，覺得作業做完了就完了，還要重新檢查，真沒意思。

媽媽為此也很傷腦筋，怎樣才能讓我主動而愉快地去檢查作業呢?有一天，媽媽看見我在沙池里玩挖地洞的游戲時，靈機一動，想出了一個主意。

媽媽等我做完作業了，神秘地對我說：“咪咪，你不是喜歡尋寶嗎?我們來玩尋寶游戲好不好?”

一聽說可以玩游戲，我愛玩的本性馬上就顯露出來了：“我最喜歡玩游戲了!媽媽，怎么尋寶呀?”

媽媽說：“媽媽剛才檢查你的作業時，發現有五個地方寫錯了，這就是五個寶藏，你能不能找到啊?”

“能!”

于是，我們開始了愉快的“尋寶游戲”。很快，我就把我做錯的地方都找到了，并用紅色的筆在旁邊畫上一個小蘋果作為標志，等五個“寶藏”都找到后，再把它們全部更正過來，最后結束了我們的“尋寶游戲”。

這個“尋寶游戲”不僅讓我對檢查作業有了很大的興趣，也提高了我的學習成績，到現在，我每次做完作業后都還要玩這個游戲呢!