伍 劍
阿吹當老師
阿吹最近倒霉了,天天都要吃文老師的一頓訓湯面。
“唉,如果我是老師就好啦!”這天,阿吹正在發牢騷,發現校長從對面走過,阿吹馬上裝作若無其事的樣子。
校長平時古板的聆上卻顯出驚訝的模樣,連聲問:“真的?你想當老師?”
阿吹點點頭。
哦,校長笑了,說,學校想實施一日班主任制,就是讓每個同學都能體會一下當班主任的感覺。“那就從你開始吧!”
校長把阿吹領到教師辦公室,對著正在批改作業的文老師說:“現在給你配了一個特殊的班主任。”
文老師笑了,還真的恭恭敬敬地向阿吹問好:“阿老師好!”
阿吹很得意,他站起身對文老師說:“我到班上看看。”現在已經放學了,班上沒人,但當班主任一定要到自己的班級看看,不然怎么叫認真負責?文老師點點頭。教室里空蕩蕩的,只有胡虎還在磨蹭著。
“胡虎,我現在是本班的班主任了。你要聽我的。”今天阿吹說話語氣特別硬。
“你?沒有搞錯吧!”胡虎朝他扭脖子、斜眼睛。
“你去問校長?剛任命的。”阿吹把頭仰得高高的,對著天花板說。
胡虎揮揮手,說:“好好好,那你就當班主任吧,讓你也長長自尊心。”
阿吹站到講臺上,在黑板上寫下上課小話的同學的名字:張小鳴、李麗、路瑤瑤、毛希立等等,反止全是班上的班干部。然后,阿吹用一支鉛筆指著黑板上的名字:“今天這幾個同學講話,下課到我的辦公拳去一趟。”
講臺底下沒人,只有胡虎。胡虎對阿吹不理不睬。
阿吹生氣了,他走到胡虎的面前舉起拳頭
“老師打人是犯法的。”胡虎把手護著頭,“要說服教育。
阿吹手在空中停住了:“我說話時你的耳朵打蒼蠅去了,怎么說服教育?”
“老師不能罵人!”胡虎提出抗議。
阿吹怒發沖冠了:“你給我站起來!”
“我交了學雜費的。”胡虎賴在板凳上,“我已經購買了板凳的使用權。”
阿吹啞口無言。這話他也對文老師講過
“罰抄作業一百遍。”這也是文老師常用的撒手锏。
“我沒有空本子。”
阿吹也沒有多的空本子,胡虎斜著眼瞧了瞧他,心里有點得意。
阿吹虎起臉:“不罰抄作業,罰你學雞叫。”
“是公雞叫?還是母雞叫?”胡虎似乎對學雞叫很感興趣。
阿吹沒有想過要學什么雞叫,他說:“母雞吧。”
“咯咯,噠——咯咯,噠——”胡虎學得真像耶。他脖子一伸一縮地叫著,兩只手還像雞翅膀一樣拍打著,阿吹樂了,也伸縮著脖子圍著教室“咯咯噠”
忽然,胡虎不叫了。阿吹還繼續得意忘形地叫著,轉著轉著,阿吹攤到一堵墻,他抬頭一瞅,不是墻,是校長。
“這是一個老師的行為嗎?”校長說一
“不……是!”阿吹點點頭,又搖搖頭,“我在罰胡虎學雞叫!”
唉——校長嘆了口氣,說:“我們當老師并不是為了懲罰學生呀。”
不懲罰要老師干啥?這下阿吹真的糊涂啦!
阿吹的班主任當得可真不咋樣!他明天又會干些什么奇怪的事呢?請看下期內容。