論經濟全球化背景下的社會發展動力

鄒洪偉

中圖分類號:F062 文獻標識碼:A

內容摘要:20世紀80年代以來,隨著世界經濟發展的全球化趨勢不斷深化和加強,各個國家都參與到國際競爭的行列中來,經濟發展具有了全球性。由此社會發展動力也發生了新的變化。本文旨在通過對全球化視野下社會發展動力的考察,豐富和發展馬克思主義的唯物史觀。

關鍵詞:全球化 發展動力

社會發展根本動力:全球經濟中的社會基本矛盾

馬克思主義唯物史觀認為,生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑這兩對社會基本矛盾是推動社會發展的根本動力。在經濟全球化的今天,這一歷史唯物主義原理將被賦予新的內涵。早在19世紀,馬克思就指出,生產方式的矛盾運動以兩種方式推動社會發展:一種是本國歷史進程中相連續的新舊生產方式相互替代;另一種是社會的跨越發展,即本國歷史進程中新舊生產方式的跳躍式替代,這種跳躍是直接借鑒他國的已經發展起來的經濟交往形式,以發展本國生產力。這是從世界范圍內考察的生產方式的矛盾運動。以往,我們在考察社會發展的根本動力時,視野僅局限于一國范圍內的生產方式矛盾運動;在經濟全球化的今天,我們更應從全球視野出發,把世界范圍內的社會基本矛盾作為推動社會發展的動力。這種動力作用或表現為吸取他國的先進科學技術和管理經驗,以促進本國生產力,進而促進本國生產關系的變革;與此相適應,通過對他國先進政治制度及先進文化的借鑒,以推進本國政治體制、文化教育體制的改革,促進本國生產力的發展,也是世界范圍內社會基本矛盾運動的表現。

對世界范圍內社會基本矛盾運動的考察,是制定對外開放政策的依據。當今,我們是在經濟相對落后的國土上建設社會主義,為了盡快趕上和超過發達國家水平,我們必須放眼全球,實行開放政策,吸收和借鑒世界各國發展現代化的方法和手段,加快我國生產力的發展。開放的目的,就是“吸收和借鑒人類社會創造的一切文化成果,吸收和借鑒當今世界各國包括資本主義發達國家的一切現代社會化生產規律的先進管理方式、管理方法”,以發展我國生產力,趕超世界先進水平。我國開放政策的制定及其成功實施,正是把我國的生產力發展置于全球視野下,著眼于世界范圍的社會基本矛盾處理方式。

在世界范圍的普遍交往中考察社會基本矛盾,是在全球化條件下探索一國社會發展道路的必要條件。我國作為一個發展中的社會主義國家,走的是“后發”的現代化道路,但又與世界上資本主義國家共處在一個時代,因而必然會呈現出許多新的特點:

(一)社會發展進程中的順序性和跳躍性

我國不但要面對新世紀世界經濟高度發展給各國帶來的眾多新問題,要解決發達國家在上一個世紀就已經完成的現代化任務并把它作為一個主要的奮斗目標;還要解決歷史遺留的封建主義、小農經濟等對當今生產力發展所造成的諸多阻力問題。在此,既有反映本國歷史的生產力和生產關系的矛盾,又有本國生產力、經濟體制與發達國家生產力、經濟體制之間的矛盾。其中,前現代、現代、后現代的社會矛盾交織在一起,融為一體,使當今中國的社會發展呈現出錯綜復雜的狀態,以至無論哪一國社會發展的模式都不能簡單套用于中國社會。中國的現代化進程,既要遵循歷史上一切國家都難以超越的發展生產力所必須經歷的必要階段(如發展市場經濟);又不是走西方國家走過的老路,而完全可以以發達國家已走過的道路為借鑒,跳過某些傳統工業的發展階段,直接進入以高新技術為標志的新時代。這是順序性發展與跳躍性發展的統一。

(二)社會發展水平的先進性和落后性

我國作為一個發展中國家,生產力發展水平在總體上無疑處于相對落后狀態;但是,處于經濟全球化條件下的落后國家發展,又有先進性的一面。經濟的全球化為落后國家同樣提供了發展的契機。世界經濟的發展歷來是不平衡的,通過對國際先進生產力的借鑒,暫時落后的國家完全可以站在較高的起點上,尋求一條比資本主義現代化更為合理、具有更高水平的發展道路。在20世紀上半葉,我國曾經通過對世界先進潮流的借鑒,以新民主主義的方式解決了資產階級民主革命的任務,成為世界無產階級革命的一部分。20世紀80年代以來,我國同樣站在世界新技術革命的當口,對外開放,廣泛吸取有利于自身發展的先進技術手段和管理經驗,找到一條具有中國特色、富有時代特點的社會主義現代化道路。

上述兩個特點都形成于社會基本矛盾在世界范圍內的相互交織。當今國家社會現代化進程的加快,無不與社會矛盾的這種相互交織有關。

社會發展的最終動因:科學技術生產力

馬克思主義認為,生產力是社會發展的最終決定力量。而現代世界經濟增長的強大動力來自科技。在過去的一個世紀中,科技的狂飆席卷全球,深刻地改變了世界的經濟、政治、文化以及人們的工作方式、生活方式和交往方式。20世紀以來,量子理論、相對論、信息理論、人工智能、遺傳學及地球科學等基礎研究的重大突破,使人類在技術領域獲得了前所未有的成就:新能源技術、材料技術、信息技術、航天技術、生物技術(基因工程)的進展極大地拓展了人類的生存空間,提高了人類的生存能力;20 世紀已作為科學技術發展最為輝煌的時代而載入史冊。在21世紀,科技更以其神奇的力量,成為人類社會發展、文明進步的強大動力,凸顯出“第一生產力”的威力。

物質生產力是社會發展的最終動因。機器大生產所創造的生產力在社會發展中所起的革命作用是以往任何時代所無法比擬的。在這種作用中,近代科技是重要的動力源。同近代科技相比,現代科技對生產力的的推動力更大、更神速,現代科技已成為第一生產力。

(一)現代生產力是現代科技占主導地位的生產力

現代科技對現代生產力的發展具有主導作用。在構成現代生產力的諸要素中,科技已成為第一要素,這是現代生產力區別于古代、近代生產力的基本特征之一。在現代化生產中,科學、技術、生產三者相互依賴,形成一個相互作用的完整體系。在這一體系中,盡管物質生產始終對科學技術起著決定作用,但隨著現代化水平的提高,科技對物質生產的主導作用越來越明顯。

20世紀中期以來,作為新技術革命的成果,生產工具、手段的科技含量越來越高。如果說,在使用手工工具和簡單機器的條件下,勞動者還能夠通過總結生產過程中積累起來的經驗知識,革新生產工具以推動生產力發展的話;那么,在使用復雜機器體系,特別是在使用自動化機器體系條件下,若沒有科學理論作為先導,不掌握高科技,不進行科技創新,就根本不能從事現代生產、駕馭現代生產力?，F代生產力的每一個進步,都需要有現代科技的推動。

(二)科技進步是推動生產力發展的有力杠桿

早在19世紀,恩格斯就指出:“在馬克思看來,把科學首先看成是歷史的有力杠桿,看成是最高意義上的革命力量”。在科技發展日新月異的今天,科技進步對發展生產力的杠桿作用更為明顯,體現為: 一是由科學技術造成的勞動生產率和經濟增長率越來越高。20世紀以來,科技進步對提高勞動生產率的推動作用迅速擴展:在世紀之初,世界大工業勞動生產率的提高,只有20%左右靠科學技術;到20世紀70年代,這個比例上升到60%-80%。二是科技成果向物質生產力的轉化周期日益縮短,科技成果越來越快地在生產過程中發生作用。三是科學技術在生產上的廣泛應用對生產力的發展呈日益加速趨勢。在人類歷史上,只有當科學技術應用于生產過程時,物質生產力才以神奇的速度向前發展。在近代史上,每一次科技革命的結果都是生產力的大飛躍。20世紀下半葉以來,現代科技突飛猛進,使生產力幾十倍、幾百倍地增長。

(三)現代科技是各國推進現代化和增強國力的關鍵

無論是發達國家還是發展中國家,都在竭盡全力促進科學研究和技術開發,為搶占高科技的制高點而努力。1999年,美國的科技研究和開發資金投入占其GDP的2.8%;日本占3.1%。不少發展中國家的高科技也取得了可喜的成就。在這種“科技全球化”的大背景下,一國的經濟與社會的發展,離不開對全球經濟的總攬性視野,離不開對本國與他國之間科技差距的科學分析,離不開廣泛借鑒發達國家的科技優勢,實施高新技術與傳統產業創新并舉,以高新技術帶傳統產業結構的升級換代,實現生產力結構的優化。在當今世界上,科技力量成了衡量一國實力的關鍵。科技力量的強弱關系到一國社會各方面的興衰。

社會的主體:人才成為新生產力發展的關鍵

人是生產力中最活躍的因素。隨著知識經濟的到來,最新、最具創造力的生產要素是“人力資本”,即人才?！叭肆Y本”成為一種新的生產力。在經濟全球化的今天,各國在占用、創造和應用知識的能力和效率方面的差距,將最終導致國與國之間在綜合國力上的差距。因而,世界范圍內的國力競爭,最終將落實到擁有“知識資本”的國際競爭。近代以來,社會經濟的發展,越來越得力于頂尖人才。誰擁有人才,誰就擁有未來。人才,已成為推動當今社會發展的關鍵、綜合國力的象征。這是現代社會主體作用的一個重要表現。

人才對現代社會發展作用日益重要。近幾十年來,不少國家重視以優厚的待遇從移民中吸引優秀人才,擴大本土人才庫,得益匪淺。近代新興國家美、加、澳、新等皆移民國家。對國際優秀人才的吸引,成為推動這些國家迅速發展的重要動力。美國堪稱最大的移民國家。從1945年到20世紀末,進入美國的移民已超過2500萬,可以說,美國社會和經濟的活力在很大程度上得益于國外移民的人力資源。

20世紀50年代以來,隨著產業結構的變化,大量的勞動力由生產領域轉向服務領域,由物質生產轉向信息生產。目前在發達國家,“白領”工人的數量大大增加,“藍領”工人則只占職工總數的10%;有人預計,在新世紀,“藍領”工人的比例將繼續下降。有較高文化素養、掌握高科技的知識工人將是未來社會的主要勞動者;掌握“知本”的人力資源將在未來社會的發展中起著越來越重要的推動作用。而制約我國當今經濟發展的一個重要因素正是人才短缺;我國生產力相對落后的一個重要表現就是勞動力知識素養、科技水平相對低下。我國必須在堅持對外開放的前提下,加強人力資本的投入,包括:發展教育;調整勞動力供給結構,加大勞動力市場供給結構中高層次人才比重;加大職業培訓與再教育;促進部門間勞動力的流動,以緩和勞動力結構調整過程中所出現的矛盾等。

在當今時代,要在全球競爭中立于不敗之地,我們更要從全球環境的視野出發制定強化人才優勢、優化勞動力結構的戰略措施。要培育人才成長的環境,建筑人才高地:不僅包括優厚的物質環境,更包括人創造性自由空間的文化環境;不僅要關注國外優勢人才,更要珍惜、保護國內優秀人才。從某種意義上說,面向世界經濟,就是面向世界頂尖人才。人才問題,既是我國經濟發展的瓶頸問題,也是全球經濟一體化面臨的首要問題。

參考文獻:

1.馬克思恩格斯選集(第一卷).人民出版社,1972

2.馬克思恩格斯全集(第19卷)

3.馬克思恩格斯全集(第23卷)

4.鄧小平文選(第3卷)