摘要:本文認為在職業學院大專生的課堂中,教學工作分為兩個方面:教學和管理,其中管理又分為對教學內容的管理、對課堂和學生的管理,根據職業學院大專生的具體特點,教學內容的管理是課堂教學工作的重中之重,課堂和學生的管理是實現教學內容管理的保證。
關鍵詞:管理;教學內容;課堂;大專生
中國科技財富2009年8期
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