你小時候拔過牙嗎?跌倒時撞傷過門牙嗎?吃糖吃出過蛀牙嗎?……可以說,每個人都多多少少和牙醫(yī)打過交道。那么,你想知道蛀牙是不是“牙蟲”引起的?多次的“根管治療”是必要的還是牙醫(yī)在“坑錢”?如果你想知道其中的奧秘,口腔醫(yī)學(xué)是個很好的選擇。
不簡單的牙醫(yī)
可能有人會認(rèn)為口腔科學(xué)很簡單,不就是拔牙、補牙、鑲牙、正牙嗎?很多江湖游醫(yī)沒上大學(xué)并非科班出身,不照樣擺個攤子像模像樣給人看牙,賺得盆滿缽滿?還有必要花五年以上的時間去大學(xué)學(xué)習(xí)嗎?
讓我告訴你,要成為一個合格的牙醫(yī),五年的本科學(xué)習(xí)只是一個基本的入門??谇会t(yī)學(xué)看起來只是嘴里那二三十顆牙的事,但它又不僅僅是那二三十顆牙的事??谇会t(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的分支,從事這個專業(yè)的人士首先需要掌握足夠扎實的臨床醫(yī)學(xué)知識,這就需要學(xué)習(xí)《人體解剖學(xué)》《外科學(xué)》《內(nèi)科學(xué)》等,也要了解與口腔相鄰器官的科學(xué),比如《眼科學(xué)》《耳鼻咽喉科學(xué)》。此外,還得學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》《無機化學(xué)》《有機化學(xué)》《物理學(xué)》《微生物學(xué)》等基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)習(xí)英語、計算機、政治等公共課。
把這些基礎(chǔ)打好,基本上要花個三年時間,而在學(xué)習(xí)了《外科學(xué)》《內(nèi)科學(xué)》之后,學(xué)校往往會安排見習(xí),讓學(xué)生去綜合性教學(xué)醫(yī)院的相關(guān)科室,了解醫(yī)院接診病人的主要流程、內(nèi)科用藥、外科手術(shù)知識。你可不要忽視這些見習(xí),因為人體是一個很復(fù)雜的有機系統(tǒng),各部分相互聯(lián)系、相互影響,不能夠“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”。舉例來說,很多牙科操作都必須考慮患者的全身健康,拔牙的患者要排除心臟病、高血壓、糖尿病、甲亢等,否則就要在嚴(yán)格的監(jiān)測與控制下才能拔牙。如果醫(yī)生對病人的全身健康一無所知,那么很可能在拔牙過程中引發(fā)病人的心血管疾病,如果傷口出血不止,發(fā)生了感染,甚至造成棘手的后果。由此可見,口腔醫(yī)學(xué)并非我們想象那么簡單,而是需要系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)。
其實,在中國當(dāng)牙醫(yī)比外國容易許多。比如在歐美國家,學(xué)習(xí)者需要先有兩年的本科背景,學(xué)習(xí)自然科學(xué)方面的專業(yè),且平均分要達到優(yōu)秀,再進行筆試、面試,如果都通過了才能讀口腔專業(yè)。當(dāng)牙醫(yī)所花費的時間是:2年本科+4年醫(yī)學(xué)+2~4年實習(xí)=8~10年。總之,國外牙醫(yī)的門檻更高,學(xué)習(xí)時間更長,學(xué)費更昂貴,考試更難,而獲得高收入也是理所當(dāng)然了。
受青睞的口腔人
全國有不少高校開設(shè)了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè),其中綜合實力較強的有四川大學(xué)醫(yī)學(xué)部(原華西醫(yī)科大學(xué))、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部(原北京醫(yī)科大學(xué))、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院(原上海第二醫(yī)科大學(xué))、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)等。雖然個人的綜合素質(zhì)、技術(shù)水平是將來就業(yè)的決定因素,但在同等條件下,出身名校還是具有一定的優(yōu)勢,名校畢業(yè)的優(yōu)秀研究生更容易受到教學(xué)醫(yī)院、高檔診所的青睞。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,多數(shù)人首選還是當(dāng)口腔醫(yī)師,這就需要在拿到學(xué)位后參加全國統(tǒng)一的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試??荚噧?nèi)容一般都是本科階段的主干課程,每年一次。如果沒有考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師,那么你從事的醫(yī)療行動就屬于“非法行醫(yī)”的范疇。
口腔醫(yī)師的就業(yè)去向主要有三個:一是教學(xué)醫(yī)院,不僅從事口腔醫(yī)療活動,還進行口腔醫(yī)學(xué)的教學(xué)及研究工作;二是口腔醫(yī)院或綜合性醫(yī)院口腔科,從事口腔各科的臨床診療;三是口腔診所。
如今,患者的消費觀念也在與時俱進,很多人不愿去大醫(yī)院排隊,而口腔診所的人性化服務(wù)更讓他們滿意。近年來,各地的口腔診所如雨后春筍。據(jù)統(tǒng)計,2008年底在北京市注冊的口腔診所就接近一千家。由于醫(yī)院的編制有限,口腔診所將會成為越來越多口腔人的選擇。自己開一家私人診所固然不錯,但需要具備足夠的資歷,一般要在拿到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證滿5年后才能申請私人執(zhí)業(yè)。所以,很多學(xué)生畢業(yè)后,往往先找一家口腔診所上班,積累經(jīng)驗,提高技術(shù),等到各方面時機成熟,就可以自己開診所了。
除了教研、診療外,口腔專業(yè)的畢業(yè)生還可以選擇口腔材料、器械公司。為口腔行業(yè)提供材料、器械的公司有很多,其中有相當(dāng)多的外企,比如登士柏、高露潔、西門子公司。在這些公司的銷售、市場、技術(shù)等部門工作,也是口腔學(xué)子很好的選擇。我的一個同學(xué)覺得自己不適合當(dāng)醫(yī)生,就應(yīng)聘去了外企做銷售,幾年之后坐上了大區(qū)經(jīng)理的職位,年薪20萬,不比在診所打工的同學(xué)差。
我的“恐怖鬧鐘”
大多數(shù)人往往看到牙醫(yī)收入高,就盲目地選擇專業(yè),而不在意自己是否對專業(yè)有興趣、自己是否適合從事醫(yī)學(xué)工作。
相對于其他專業(yè),口腔醫(yī)學(xué)招收人數(shù)少,錄取分?jǐn)?shù)高(比如四川大學(xué)的口腔醫(yī)學(xué)往往高出學(xué)校錄取線70~100分),有的學(xué)校還實行末位淘汰制。當(dāng)初我進了醫(yī)學(xué)院之后才發(fā)現(xiàn),這里根本不是一個“由你玩N年”的地方,當(dāng)其他專業(yè)的學(xué)生睡懶覺、談戀愛的時候,我們要辛辛苦苦地K書,醫(yī)學(xué)院的書都很厚,要理解、要背的東西很多很多??梢哉f,要想取得不錯的成績,基本上要背牢整本書的80%~90%。所以,我們絲毫不松懈,每節(jié)課都要認(rèn)真記筆記,每天都要上自習(xí),到了期末的那幾周都泡在自習(xí)室里。還有更刻苦的同學(xué),甚至假期都不休息,向門診部或?qū)嶒炇疑暾垖嵙?xí),那又是額外的付出。
考《口腔內(nèi)科學(xué)》的那次經(jīng)歷讓我記憶猶新。因為這是主干課,分?jǐn)?shù)重要,考點多,我準(zhǔn)備通宵復(fù)習(xí)。可當(dāng)我去小賣部買燈泡時,老板卻說,早賣完了,甚至連泡面、咖啡也被搶購一空。于是,我走了很遠的路從超市買回?zé)襞荩琄書K到半夜兩點,實在挺不住,打算睡一個鐘頭再起來。因為害怕自己一覺睡到天亮,我自制了“恐怖鬧鐘”——把手機調(diào)成“最高音量+振動模式”,并放在鐵皮飯盒里,這樣一旦到點就會“哐當(dāng)哐當(dāng)”地響個不停。可是,當(dāng)“恐怖鬧鐘”響起來時,我居然在半昏迷狀態(tài)中把它按掉再睡……
并不是每個學(xué)口腔專業(yè)的人最后都能成為大家羨慕的高收入牙醫(yī)。我就讀期間,親眼見識過某師兄不堪忍受繁重的學(xué)業(yè)、激烈的競爭,而導(dǎo)致身心俱疲,不得不申請休學(xué)調(diào)整。也有一些同學(xué)并不喜歡口腔醫(yī)學(xué),但被家人要求學(xué)這個專業(yè),難以進入狀態(tài),后來不得不改行,浪費了數(shù)年的投入。
我該選哪個分科
選擇專業(yè)的時候,考生可要看仔細了。因為你可能面對“口腔醫(yī)學(xué)”和“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”兩個專業(yè)概念。簡單來說,口腔醫(yī)學(xué)是治牙的,從業(yè)者是口腔醫(yī)師,將來可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師,從事治牙、拔牙、鑲牙、正牙等工作。而“口腔工藝技術(shù)” “口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)與美容”等則屬于口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)的范疇。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)從業(yè)者是口腔技工,不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師,只能考技工證,一般不接觸病人,而是根據(jù)醫(yī)師的要求制作假牙,和口腔修復(fù)學(xué)聯(lián)系緊密。
所以,如果你希望和病人打交道,針對不同病情進行診斷、設(shè)計治療方案,不妨選“口腔醫(yī)學(xué)”;如果你喜歡工藝制造,能夠耐下性子來雕琢一顆惟妙惟肖的假牙,那么“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”是不錯的選擇。
一般來說,從大三大四開始,學(xué)生就開始接受豐富的口腔??浦R了。主干課程有《口腔內(nèi)科學(xué)》《口腔頜面外科學(xué)》《口腔修復(fù)學(xué)》《口腔正畸學(xué)》,還有一些像《口腔解剖生理學(xué)》《口腔病理學(xué)》《口腔影像學(xué)》《口腔微生物學(xué)》這樣的基礎(chǔ)及輔助科目。對本科生來說,通常要接受全科學(xué)習(xí),再根據(jù)自己的喜好、長處,選擇做全科牙醫(yī)或?qū)?蒲泪t(yī)。
除了五年制,很多高校的口腔醫(yī)學(xué)還推出了七年制本碩連讀、八年制本碩博連讀。剛進校不久的學(xué)生還沒有接觸到口腔知識,就要開始分科、選導(dǎo)師。這往往讓學(xué)生們茫然,不知道自己該學(xué)什么好。這里,我就把口腔科學(xué)的幾個主要分支簡單介紹一下:
口腔內(nèi)科學(xué):一般來說,當(dāng)患者“牙痛”的時候多半要請口腔內(nèi)科大夫診治,患齲病(所謂的“蟲牙”)則需要充填(也就是補牙);如患有牙髓病、根尖周病,則需要進行根管治療;牙周病和粘膜病也有相應(yīng)的治療。
口腔頜面外科學(xué):這是和臨床醫(yī)學(xué)聯(lián)系最緊密的一個分支。臨床上,門診多開展拔牙及一些口腔小手術(shù),住院部則開展口腔頜面外科手術(shù),如骨折、腫瘤、畸形的診治。
口腔修復(fù)學(xué):簡單來說就是“鑲牙”,除了修復(fù)缺失牙、大面積缺損牙,還能對輕度的錯亂牙進行調(diào)整。常用方法是制作塑料假牙、烤瓷牙。這是醫(yī)學(xué)與美學(xué)、工藝學(xué)結(jié)合的科學(xué)。
口腔正畸學(xué):也就是對錯牙合畸形的診治。錯牙合是指牙齒排列不齊、“地包天”等,通常要設(shè)計矯治器讓患者戴用,通過協(xié)調(diào)牙齒、頜骨的關(guān)系而達到牙列功能與美觀的協(xié)調(diào)。
分科的選擇多結(jié)合自己對該科的喜好以及自身能力。一般來說,正畸需要較長的學(xué)習(xí)時間,知識相對復(fù)雜;修復(fù)對審美能力、動手制作能力有一定要求;內(nèi)外科則比較接近大醫(yī)學(xué)的疾病診治觀念。
記得當(dāng)初我們選擇分科的時候,很多同學(xué)覺得正畸、修復(fù)更賺錢些,就一擁而上,但接觸臨床之后發(fā)現(xiàn),自己的動手能力差,于是挫敗連連。所以,學(xué)生在選擇分科的時候不能太盲目。
(編校 魏 娜)