在德魯克誕辰一百周年之際,我們需要記住這句話——“讓別人的生命因你而有所不同”,熊彼特是這樣,德魯克是這樣,吉姆·科林斯也是這樣,我們的企業領導者更需要這樣!
生命是一個不斷進化的過程,這個過程起始于DNA的復制。DNA,又稱脫氧核糖核酸,由單體脫氧核糖核酸串聯在一起形成的聚合物——雙螺旋結構的DNA鏈,可組成遺傳指令,以引導生物發育與生命機能運作。
DNA,譜寫著生命的旋律。然而,DNA不僅存在于生命個體當中,而且存在于管理思想之中。
德魯克管理思想的“雙鏈結構”
早在60年前,德魯克就認識到“管理已經成為組織社會的基本器官和功能;管理是一種器官,是賦予機構以生命的、能動的、動態的器官。”按此說法,德魯克的管理思想就是管理的“分子”,一如傳承生命的DNA。
德魯克曾說:“管理既要眼睛向外,關心它的使命及組織成果;又要眼睛朝內,注視那些能使個人取得成就的結構、價值觀及人際關系。”眼睛朝內,我們的管理要有理念,需要知識;眼睛向外,我們的管理要有成效,需要實踐。這并行不悖、相輔相成的兩個觀點就構成了德魯克管理思想的DNA雙鏈結構。這恰好符合他對管理所做的解釋:“管理被人們稱之為是一門綜合藝術——‘綜合’是因為管理涉及基本原理、自我認知、智慧和領導力;‘藝術’是因為管理是實踐和應用。”
我們發現,通用電氣、寶潔、金佰利、豐田等公司的CEO在進行交談的時候,總是會說我們的模式就是德魯克的模式。說得明白些,這些公司之所以能夠做大做強,主要是得益于德魯克的戰略和實踐。事實表明,這些世界知名企業,他們已經將德魯克管理思想的DNA轉化為企業的DNA,保證組織的快速運作和企業的不斷發展。
《金融時報》的一項調查表明,在近1000位的首席執行官當中,相當一部分認為德魯克對他們的影響最大,是最具影響力的現代管理學思想大師。
不可置疑,一些管理學作者或管理學院教師的管理思想都很睿智,但是,他們卻不是管理思想的主要源泉,因為他們大部分是重學術而輕實用。相對而言,德魯克比較注重實踐和實用。因為他明白“管理是一門綜合藝術”,需要廣博的知識,不應陷入學術游戲中。
大師所以成為大師,更重要的在于——大師不僅有睿智的思想,還善于指引他人將思想轉化為行動。比方說,對于“將決策轉化為行動”的問題,德魯克提醒管理者思考:決策必須讓誰知道?必須采取什么樣的行動來貫徹落實?應當由誰來采取行動?這一行動包括哪些內容?是否與決策者和執行者的能力適應?又比方說,就提升績效的問題,德魯克提出如下兩點:一是把重心放在解決人力問題,關注人力資源比物力資源更重要;二是放在態度上,人力資源利用中,態度比能力更重要。
一個大師,談的并不是虛無的理論,而是非常淺顯的、可操作的方法,讓你明白到無須再次消化,實用到你照做就行。如他的管理理論:“管理是一種實踐,其本質不在于‘知’而在于‘行’;其驗證不在于邏輯,在于成果。”
是什么原因讓德魯克如此與眾不同呢?德魯克之所以為德魯克,用兩句詩來說:一是梅花香自苦寒來;二是為有源頭活水來。作何解釋呢?梅花香自苦寒來,追求完美;為有源頭活水來,善于學習。
那么,德魯克管理基因的活水源頭在哪里呢?

從熊彼特到德魯克的DNA
德魯克深受經濟學鼻祖——熊彼特的影響,他不僅具有和熊彼特相同的管理基因,更是“青出于藍而勝于藍”,超越了熊彼特,成為享譽全球的現代管理學之父。
1950年1月3日,41歲的德魯克跟隨父親去拜訪譽滿全球的經濟學家,66歲的熊彼特,當時他仍在哈佛大學教書,同時在美國經濟學會會長的職位上表現活躍。當時,德魯克問到熊彼特:“你現在還會提到,希望后人怎樣記得你?”熊彼特聽了放聲大笑,因為年輕時,熊彼特希望有人記起他時曾是歐洲最偉大的情圣、最偉大的騎師、最偉大的經濟學家。
熊彼特回應:“以我現在的年齡,已經能體會到,光讓別人記得你的著作或理論還不夠,除非你能讓其他人的生命因你而有所不同,才算真的有所作為。”
這次會面后5天,熊彼特辭世而去。
“讓別人的生命因你而有所不同”。
熊彼特對德魯克做到了這一點,德魯克對更多的人敞到了這一點,而且超過了他敬愛的老師。
二次世界大戰中,英國首相丘吉爾將德魯史的《經濟人的終結》作為軍官學院預備生的必讀之作。當今世界頂級企業默克、寶潔、GE和摩托羅拉公司等將德魯克的管理思想付諸實踐,杰克·韋爾奇、比爾·蓋茨等人都深受其思想的影響。
2002年,《商務2.0》采訪德魯克時,問道:你希望將來被后人記起的是什么?德魯克回答說:那就是我曾經幫助過一些人實現了他們的目標。他做到了!
從德魯克到柯林斯的DNA
1994年12月,一位36歲的年輕人拜訪德魯克,在吃飯的時候說:“我怎樣回報你呢?”德魯克說:“你已經回報我了,今天和你的談話中,我已經學到了很多。”
“剎那間,我頓悟了為什么德魯克先生是與眾不同的,因為他不把自己當作一位大師,而是把自己當成了一個學生。對于許許多多管理學的專家而言,他們必須要說什么,而德魯克先生則覺得自己必須要學什么”。
這位年輕人就是吉姆·柯林斯。
后來,吉姆·柯林斯成了大師,而且是美國最炙手可熱的管理大師,一般演講標價每小時6萬美元,每月工作半天,一年不少于300萬美元的收入。在回憶中,他說道:“他讓我受益巨大,我永遠也無以為報。我惟一能做的就是再把這些傳達給他人。德魯克曾經說過:‘走出去,尋找你的用武之地!’這就是你報答彼得·德魯克的方式:把彼得·德魯克為你所做的,再做給別人。”
什么讓吉姆·柯林斯受益巨大呢?換句話說,吉姆·柯林斯傳承了德魯克的哪些基因呢?
其一,學習以赤子之心。德魯克,一個踐行“活到老,學到老”的大師。“如果能活到80歲,就要寫到80歲。”他曾立下誓言,并終身踐行。
“過去60年來,他每隔三四年都會挑選一個新的知識領域下苦功學習,以滿足他對未知世界的好奇心。或選擇16世紀的金融運作為研究題材;或是人類科技史、人類勞動史;或是美國政治人物史、英國統治印度的歷史。他建議世人應全方位地學習各種新知識,從而進行自我更新。”
是的,大師與眾不同,驅動他的,不是別的,正是學習。吉姆·柯林斯受益最大的就是學習。
其二,教人以父母之心。有兩種東西改變這個世界,一種是筆(思想)來改變世界,另一種是用劍(武力)來改變這個世界。德魯克選擇了用筆來改變世界,而且重新改造了很多手握寶劍者的思想。吉姆·柯林斯同樣以自己的行為實踐著這種理想。
在德魯克誕辰一百周年之際,我們需要記住這句話——“讓別人的生命因你而有所不同”,熊彼特是這樣,德魯克是這樣,吉姆·柯林斯也是這樣,我們的企業領導者更需要這樣。讓德魯克管理思想的DNA永遠傳承下去。(作者系北京大學領導力研究中心副主任、教授)