網絡載體在高校思想政治教育中的社會功能探析

摘要：思想政治教育網絡載體就是通過互聯網信息高速公路向廣大學生傳輸思想政治教育內容，使學生接受廣泛社會信息的同時，接受思想政治教育的過程。思想政治教育網絡載體具有開放性、高效性、平等互動性等特征，為新時期加強和改進大學生思想政治教育提供了新的途徑和方法，并具有保證、導向、交互和覆蓋滲透四大功能。

關鍵詞：網絡載體；思想政治教育；地位；功能

中圖分類號：D64文獻標志碼：Ａ文章編號：1673－291Ｘ（2009）10－0216－02

隨著現代科學技術的高速發展，網絡覆蓋面的不斷擴大，網絡已成為繼報紙、電臺、電視之后最具有魅力和活力的開放度最高的“第四媒體”，并滲透到我們生活的各個角落。在高校，網絡的作用同樣不可忽視，已經成為大學生生活不可或缺的一部分，網絡作為一種思想政治教育的載體在思想政治教育實踐過程中起著重要作用。

一、思想政治教育網絡載體的內涵

“載體”一詞，在現代漢語中是指能傳遞能量或運載其他物質的物體。也就是說，載體是某些能承擔著他物進行活動的物體。思想政治教育的載體，是指在實施思想政治教育的過程中，能夠承載和傳遞思想政治教育的內容或信息，能為思想政治教育主體所運用，促使思想政治教育主客體之間相互作用的—種活動形式和物質實體。語言、文字、開會、談話、理論學習、政治理論課程、大眾傳播、精神文明創建活動、文化建設、管理工作等，都可以是思想政治教育的活動形式，即思想政治教育的載體[1]。簡而言之，思想政治教育的載體即思想政治教育主體向客體承載并傳遞思想政治教育內容或信息的形式。如教學、辦研討會、管理工作、文化建設、大眾傳媒等，都可以成為思想政治教育的載體。

要準確理解和把握思想政治教育網絡載體的內涵，必須首先要理解以下兩方面的內容。第一，要嚴格界定思想政治教育的主體、客體和介體。思想政治教育是主體、客體與介體的統一，是施教者和受教者的統一。在這一過程中，主體是教育者，客體是受教育者，介體是主體對客體進行教育，它包括接受教育的形式、內容、承載的信息等，即我們所說的載體。第二，作為思想政治教育的載體，必須同時滿足下列兩個基本條件。首先，必須承載思想政治教育信息，并能為思想政治教育者所操作。其次，必須是聯系主客體的一種形式，主客體可借助這種形式發生互動。由此可見，思想政治教育不僅有教學、辦班、黨團活動等傳統載體，也包括為思想政治教育所使用的管理、文化活動、大眾傳媒等現代載體[2]。

思想政治教育網絡載體就是通過互聯網信息高速公路向廣大學生傳輸思想政治教育內容，使學生接受廣泛社會信息的同時，接受思想政治教育的過程。以網絡為載體，向思想政治教育對象傳輸思想政治教育的內容、信息，使教育對象在接受廣泛綜合的社會信息的同時，接受思想政治教育，形成時代發展所要求的思想觀念、政治觀點、道德規范以及健康的精神狀態，從而達到思想政治教育主體與客體的統一。

二、思想政治教育網絡載體在高校思想政治教育中的地位

當今世界是信息技術高速發展的世界，網絡已經成為人們日常生活的不可或缺一部分。據《中國互聯網調查報告》顯示：2007年中國互聯網用戶規模達1.82億人。預計2008年中國互聯網用戶規模將達2.44億人。報告透露，2007年中國互聯網用戶規模增長率達33.8%。即2007年中國互聯網用戶規模增長率較2006年增長33.8%，預計2008年較2007年增長率將達34.1%。預計到2010年，中國互聯網用戶將超過美國，成為全球第一大互聯網用戶群。從以上數據我們不難看出，中國的互聯網用戶會越來越多，規模會越來越大。根據中國互聯網絡信息中心（CNNIC）的統計調查結果顯示：中國的網民總人數為1.23億，網民數位居世界第二。而對網民個人信息分析發現，學生占網民總人數的36.2%，是最大的一個上網群體，而這些學生中高校學生的人數超過一半。這說明，大學生是接觸和使用網絡最為密集的群體，網絡已經占領了高校思想政治教育的重要陣地，網絡成為高校思想政治教育過程中的重要載體。

網絡載體和其他傳統的教育手段一樣都具有一定的目的性，但是與傳統的教育手段相比，又具有自身的特征，主要表現在：

1.網絡載體具有開放性。網絡給思想政治教育帶來的是開放性的交流平臺。整個網絡是一個開放的系統，它突破了傳統的國家、地域和民族的限制，將整個世界融入到一個地球村中來，以快速的信息傳播方式將信息傳送、輻射到世界的每一個角落，并且具有極強的滲透力和影響力，任何網友都可以在網絡世界中輸入信息、加載信息并輸出信息，建立了一個全世界都可以交流的廣闊平臺。因此，以網絡為載體實施思想政治教育，突破了時空的限制，實現了學校教育與家庭教育、社會教育的整合。

2.網絡載體具有高效性。網絡給思想政治教育帶來的是高效性的傳播途徑。互聯網是當今世界最具高效性的信息高速公路，各種信息在這一公路上傳播、瀏覽、交換、輸出，傳播速度的快捷、高效，傳播內容的高速、信息更新的快速，是其他包括電視、報紙、廣播等媒體無法比擬的。正因為如此，以網絡作為思想政治教育的載體，有利于提高高校思想政治教育的時效性。

3.網絡載體具有平等互動性。網絡給思想政治教育帶來的是雙向平等互動的空間。在這種平等互動的氛圍里，交流的雙方或多方是平等的、雙向互動的，獨立地參與討論，自由地訪問網站，積極地展現自己的個性，參與社會生活。因此，以網絡作為思想政治教育的載體，是在提供選擇和引導的教育過程，又是教育者和教育對象相互之間平等交流、有效互動的活動過程，從而使思想政治教育更具親和力，體現平等性和交互性。

4.網絡載體具有資源共享性。網絡給思想政治教育帶來的是共享性的文化環境。整個網絡是全世界共同所有的，每個人都可以是網上信息的獲取者，也可以是網絡信息的提供者。利用網絡資源的共享性可以讓大學生思想政治教育在網絡中占有市場，通過網絡對大學生進行有效的思想教育。因此，我們可以通過網絡，把社會的要求、學校的期冀、家長的希望傳遞給學生，從而使原先相對狹小的思想政治教育空間變成了全社會性的、開放性的思想政治教育空間，使原先滯后于學生思想政治教育內容變成了更具有前瞻性、時效性的內容，這就使思想政治教育的空間擴展到了整個網絡[2]。

三、思想政治教育網絡載體在高校思想政治教育中的功能

思想政治教育載體一般具有承載功能、傳遞功能、聯結、互動功能三大主要功能。網絡載體作為思想政治教育載體的形式之一，它具有一般載體的功能，同時其功能又具有自身的特殊性。即保證、導向、交互和覆蓋滲透四大功能。這四大功能之間相互聯系、相互交叉、相輔相成。在網絡載體的四大功能中，保證功能和導向功能是網絡載體在大學生思想政治教育過程中表現出的一般功能，交互功能和覆蓋滲透功能則是網絡載體特殊功能的體現[3]。

1.網絡載體具有保證功能。保證功能是網絡載體首要的和基本的重要功能，它是網絡載體在思想政治教育過程中的服從和運用社會發展規律的重要體現。網絡載體的保證功能主要表現在大學生的思想動態和現實行為層面。在思想層面，網絡載體給廣大學生提供了思想意識上的重要保證，使得大學生的思想觀念、政治方向、政治原則保持正確的方向；在現實行為層面，網絡載體能夠指導大學生日常的行為活動，行為和思想保持一致，力求做到行為規范。網絡載體的保證功能主要是通過三個方面實現的：第一，通過網絡教育，使教育者和大學生在政治方向和政治原則上達成共識，消除政治分歧。第二，聯系大學生的特點和高校思想政治教育工作的實際情況，在思想動機和思想方法上取得一致，克服思想認識上的片面性。第三，在達成政治共識和取得思想一致的基礎上，明確行為規范，防止行為越軌和異常。三者的合力有助于堅持大學生思想政治教育正確的方向性，從而為人和社會的發展創造良好的環境[3]。

2.網絡載體具有導向功能。導向功能是網絡載體的根本功能，它是在大學生思想政治教育的過程中目的性和超越性的本質體現。導向功能主要有理想信念導向、奮斗目標導向和行為規范導向三個方面。理想信念導向和奮斗目標導向是強調思想政治教育過程中思想意識層面的導向功能，行為規范導向是強調現實行為層面的導向功能。網絡載體的導向功能主要是通過思想意識和現實行為兩方面來體現并發揮作用的。

3.網絡載體具有交互功能。交互功能是網絡載體的特殊功能，它是指網絡除了提供技術性的工具之外，還能引導使用者加入互動的活動過程中，讓思想政治教育對象和受教育者平等自由地交換意見。教育者和受教育者之間的雙向互動是思想政治教育的重要特點，網絡傳播方式的交互性就為在網上實現兩者之間的互動提供了技術條件，拓展了思想政治教育的空間[4]。以網絡為載體的高校大學生思想政治教育工作是一種通過網絡進行的社會互動溝通，也是一種情感傳播的過程，在網絡信息的平臺上實現人的社會交往和情感傳播的雙向互動行為。網絡媒體的交互功能對于大學生的社會交往和溝通具有十分重要的意義。

4.網絡載體具有覆蓋滲透功能。覆蓋滲透功能是網絡載體的特殊功能，它是指受教育者通過訪問覆蓋無限空間的思想觀念傳播載體的網絡所提供的思想政治教育信息，使之受到影響和感化。網絡的發展使得思想政治教育覆蓋的空間得以擴大，突破了時空的界限，影響力得到增強。網絡載體的覆蓋滲透功能有效地解決了傳統的思想政治教育受時間、地點限制的不利因素，使得思想政治教育的優勢得以進一步的發揮，思想政治教育更具廣泛性。

參考文獻：

[1]張耀燦.現代思想政治教育學[M].北京：人民出版社，2006：392.

[2]程秀娟，王士恒.高校網絡思想政治教育載體的內涵、特征及思考[J].黑龍江史志，2008，（18）：82.

[3]張開芬，朱磊.網絡載體在大學生思想政治教育中的社會功能探析[J].黨史文苑，2006，（16）：69.

[4]陳萬柏.網絡——當代思想政治教育不可忽視的新載體[J].思想政治工作研究，2003，（5）：112.

[責任編輯陳鶴]